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小学低年级语文学习模块测试教学总结

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时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,这段时间里,我们有得也有失,有苦也有甜,写一份教学总结,好好地把它记录下来吧。想必许多人都在为如何写好教学总结而烦恼吧,下面是小编精心整理的小学低年级语文学习模块测试教学总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学低年级语文学习模块测试教学总结

为进一步落实学校的教学工作要求,加强对低年级语文教学质量的全程跟踪监控,夯实学生语文基础知识,在6月16日下午,xx小学举行了一二年级的模块过关抽测活动

测试员由学校语文组三位老师担任,对一二年级每班抽取6位学生进行模块过关测试。

词语听写过关能力测试是一年级语文模块过关测试的重要内容之一。测试中,将对孩子过关的50个会写的词语中大部分进行听写。检测之后,测试员立刻反馈结果。从检测结果来看,一年级的'孩子词语掌握扎实,词语听写正确率达99.6%。各班还根据学生的实际情况,进行了分析总结。

看图写话是二年级孩子的语文能力之一。本次模块过关二年级选择可看图写话作为检测内容。四幅连续的图片,每一位孩子都能看得懂。写话内容不仅句子通顺,故事完整,而且还会用上丰富的词汇,显示了二年级孩子的写话能力已经上了一个台阶。

此次检测了解了孩子们在这个学期语文学习情况,也为孩子今后的识字、写字、阅读、写话和教师今后更好地开展语文教学工作奠定了扎实的基础。