小男孩卡斯佩尔和他最要好的朋友赛伯尔，送给了奶奶一个会唱歌的咖啡磨，会唱歌读后感。
正当奶奶边磨咖啡豆，边听她最爱的曲子时，大盗抢走了她的咖啡磨。奶奶晕到在地上。
两个男孩救醒奶奶后，决心要抓住大盗，夺回咖啡磨。
他们用一个空箱子，装满了细沙，封口后，在外面写上：‘小心，黄金！’他们把箱子推到了大盗埋伏的森林，当大盗劫走了箱子时，他们拔掉了箱底火柴棍，让细沙淌了下来，在大盗的身后留下了一条沙迹。
大盗打开箱子，发现只是沙子，看着身后那条沙迹，聪明大盗立刻把沙迹分成了两股。
男孩跟踪细沙的痕迹，在路上互换了帽子，最后还是被大盗抓住了。
大盗把赛伯尔留下来磨咖啡、劈木柴、生火……做他的奴隶。把卡斯佩尔卖给了大魔法师，每天要削6桶的马铃薯，无穷无尽地干事情，还要装傻。
有一天大魔法师出去了，卡斯佩尔在魔窟里的一个深潭下面发现了一只铃蟾，她原来是个仙女，被魔法师关在了这里，只有高原上，黑水湖边的古杉下面，在月光下开放的仙女草才能把救她出来。
卡斯佩尔留下了帽子，找到了仙女草。正当他用仙女草把铃蟾变成仙女时，大魔法师回来了，他用孩子留下的帽子，把帽子的主人赛伯尔抓了回来，又用赛伯尔脚上穿着的大盗的靴子，抓来了大盗，把大盗变成了笼中的小灰雀。
卡斯佩尔用用仙女草把铃蟾变成了仙女，仙女用法术把大魔法师掉进黑水潭死了。
仙女送给了男孩一枚戒指，男孩用魔戒实现三个愿望：第一个愿望变回了被大盗烧掉的帽子；第二个愿望拿回了咖啡磨；第三个愿望把小灰雀变回了大盗，带到警长面前，关到了消防车间中。
看完《会唱歌的咖啡磨》，我要向卡斯佩尔学习，学习他小发明能力，他用自己灵巧的手和智慧的头脑，制作了一个会唱歌的咖啡磨，和他差不多年龄的.我，如果没有爷爷的指导，制作不出象样的东西。
看完《会唱歌的咖啡磨》，我要向卡斯佩尔学习，学习他孝敬精神，他能记住奶奶的生日，想到给奶奶送一个自己制作的实用而且喜欢的礼物，爷爷和奶奶教养我多年，爸妈抚养我长大，可是我经常忘掉了他们的生日，更谈不上用自己的手制作礼物，祝贺他们生日快乐，读后感《会唱歌读后感》。
看完《会唱歌的咖啡磨》，我要向卡斯佩尔学习，学习他的勇敢，如果我听到铃蟾凄惨的哭泣，我怕都怕死了，哪里还敢到下面的阴暗的地窖呢？如果我看到铃蟾那丑陋的面貌，我吓得要跳起来逃跑，还管她是小仙女或大仙女呢！他面对凶恶残酷的大魔术师，镇定自如地救出了小仙女。
看完《会唱歌的咖啡磨》，我要向卡斯佩尔学习，学习他不怕困难的能力，他勇登高原，找到古杉，等到月亮升起。而我最缺乏的就是这种坚持不懈的精神，不怕困难的能力，我碰到厚书就怕读，我登景山时总叫累，我解数学难题时总要问爷爷：‘这要怎么做？’……
看完《会唱歌的咖啡磨》，我要向卡斯佩尔和赛伯尔学习，学习他们善良和友情。他们从来不伤害别人，即使对大盗这个奴役他们的敌人，也把他从‘笼中鸟’解救了出来。换做我的话，就会就报复之心，我对班里经常打小报告，使我受罚的李义文轩，常暗暗地说她的坏话。
我班级里同学们相处了四年，可我找不到一个像赛伯尔这样的知心的生死与共的朋友。我很少在梦中梦到好朋友的关爱。