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小学六年级作文600字:读《似水流年》读后感

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在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的小学六年级作文600字:读《似水流年》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学六年级作文600字:读《似水流年》读后感

时间是什么?一直有这样一个问题在我的脑海里流荡着而自从读了“似水流年”我明白了时间就是金钱,时间就是生命,时间就是未来。

是啊!

滴搭的一秒可能是我们可以忽略的,人的一生可能有许多的一秒、一分、一时、一月、一日、一年……而人的一生只有一次。是啊花谢了有在开的时候,燕子飞起了有在来的时候,可时间流逝了却永远不能挽回!

记得那首诗吗?逍遥今日,且待明日。可是天运无限、人寿有限。也像文中说的确良:时间是一片诚实的土地,当你回首瞻望,留下是郁郁葱葱的树林,还是荒无不毛的旷野?

在家里,我敢保证百分之八十的同学们学习是边玩边写的!

我们是为谁学的`?老师?家长?都不是,是我们自己!

现在我们有父母,让他们为我们承担生活。可是,同学们,大家想一想,将来,父母不在了,我们可能才会后悔自己小时候没有好好学习,这又应了一句老话:“莫等闲,白了上年头空悲切!

“现宵生活中,有的人沉浸在回忆中,他们依赖昨天。”是啊,快乐的浏河二日游早以离我们远去,同学们可能到现在还忘不了惊险的荡索过桥,忘不了晚上独自睡觉的恐惧……同学们,可这些早以过去,但仍有同学与同学之间的话题是这些,我们把回忆过去的时问用来多读读书,不是很好吗?

人的生要过得充时,首先要掌握好时间,著名的文学家、思想家和革命家鲁迅先生的一生不仅只有55个春秋?可他留给我们640万字的宝贵文化遗产,同学们,640万字对我们来说一定是个天文数字,可他却做到了。因为他善于在繁忙当中挤出时间。如果大家也和他一样,中国的文学家一定会更多!

同学们,让我们启盼明天吧!

因为你抓住今天你才无愧于昨天,才会自信地面对明天!