在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的稚子弄冰改写作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
稚子弄冰改写作文1
一个小男孩在玩耍时，看见一只美丽的蝴蝶正忙着采花蜜，那个小孩屏住呼吸，放慢脚步，目不转睛地盯着那只越来越近的蝴蝶。忽然，小孩向前一扑，双手猛地一合，“抓住了！抓住了！”他欢呼地跳跃着，可打开双手一看，却俩手心满是花粉，满脸无奈的小孩抬头发现蝴蝶就在不远处，连忙三步变俩步地追赶上去，追呀追呀，蝴蝶东一飞西一飞，时高时低飞着飞着就不见了，小孩急得满头大汗。不久，他追到了一片金黄的油菜花地里，只可惜蝴蝶便消失地无影无踪了。
稚子弄冰改写作文2
寒冷的冬天到了，北风呼呼地吹着，气温越来越低了。
一个滴水成冰的早晨，一个可爱而天真的孩子早早地起了床。他跑到门外把一个铜盆拿进屋子，细心翼翼地把铜盆倒扣在地上。地上就出现了一块圆圆的冰块，就像十五的月亮，又像洁白无瑕的玉石。不管从那个角度看这块冰，都十分十分美丽漂亮，怪不得那孩子那么细心翼翼的。
孩子找了个空心的芦苇杆，蹲在地上对准冰块的中心吹。他使出了吃奶的劲，费了九牛二虎之力，才在冰中间吹出了一个洞。他又连忙找来五彩的丝线，从洞中穿过，这样一个钲就做出来了（钲：古代的一种乐器）。那个孩子提着钲满林跑，整个林子都是那个孩子敲钲的声音，清脆，委婉动听，洋洋盈耳。
突然，圆圆的冰中裂出了一条缝，只听“啪”的一声，冰碎成几瓣了，那声音像玻璃破碎的声音，小孩子看着手里只剩一条五彩的丝线了，有些不知所措。
稚子弄冰改写作文3
春天快要来了。绿草从土地里钻出来，给大地带来生机。可爱的黄莺在空中飞来飞去，婉转地唱着歌，让人一看就很欢喜。
路边走来几个孩子，他们有说有笑，应该是刚刚放学归来。这时，起风了，一个孩子突然说：“我们去放风筝吧？”这个意见得到了大家的认可，他们都跑回家里拿来风筝，趁着还有风，连忙扯起线。因为不经常放，最小的那个孩子不知道怎么放，弄得手忙脚乱，刚刚放飞却又落下来了。眼看着其他孩子的“大鸟”都飞走了，他非常着急。最后，在伙伴们的帮助下，他才放起来，虽然只有屋顶那么高，但在孩子们心里，它已经算是冲上云霄了。
稚子弄冰改写作文4
“今天又下雪了，能玩什么呢？”
在一个小木屋里，一个小孩愁眉苦脸地望着窗外。这时，他想到了昨天放在屋外的一盆水。“啊哈！水肯定结冰了！哦耶！有冰玩了！”
他跑到屋外，小心翼翼地把盆里的冰轻轻地敲下来。看着一块块晶莹剔透的冰，他高兴极了，从地上捡起一根小木棍，又从兜里掏出些彩线，给一块块冰钻孔、穿线，忙得不亦乐乎。穿好线后，他用小木棍挨个敲穿起来的冰块。“叮咚叮咚——”“哇！好好听啊！”他继续敲，敲得越来越带劲。“叮叮咚咚叮叮咚——”声音越来越大，穿透了整片林子。“叮叮咚咚叮叮叮咚——”“啪！”小孩玩的太忘乎所以，一不小心，冰掉在地上摔碎了。小孩呆呆地望着地上的碎冰，失魂落魄地想道：“唉……只能等下一次了……”
稚子弄冰改写作文5
初冬的早晨，一切都是这么宁静，这么寒冷。院子里结满了厚厚的冰，昨晚盛着水的金属盆里也结上了冰。
这时，一个孩子早早地起了床，他看到那一盆冰时，顿时眼睛发亮，兴奋极了，马上叫来了小伙伴。只见他们将盆倒扣过来，往盆上轻轻呵气，还用石块轻轻地敲着。过了一会儿，一块完整的冰就从金属盆里滑了出来，晶莹剔透，他俩都高兴地欢呼雀跃，还欢快地哼起了自创的小调呢。
他们又把冰小心翼翼地放在地上，拿出一根管子，轻轻地往里面吹热气，随着冰块的融化，管子前出现了一个小洞。他们又十分小心将一根五彩的丝线穿入洞中，提起来，在阳光下一闪一闪的，像一块亮闪闪的银钲，漂亮极了。
孩子们又一点一点地将冰敲成玉磬的形状，用木棍轻轻一碰，冰块就发出了悦耳的叮叮当当声，穿过了幽幽的树林，在天空中久久回荡。
突然，一个孩子没有拿稳，冰块一下子掉在地上，发出玻璃碎裂的声音，孩子们懊恼地叹着气，望着一地的碎冰儿……
稚子弄冰改写作文6
冬天的早晨，刺骨的寒风迎面扑来，天地间一片肃杀之气。几个满脸带着稚气的小孩子跑到昨晚放铜盆的地方，铜盆的水已经被一夜的寒风冻成厚厚的冰了。他们用工具把冰撬开来，一块晶莹剔透的圆冰出此刻面前。
小孩子在冰块中间钻出一个方方的小窟窿，找来五彩缤纷的亮亮的还带着花香味的线，把五彩线穿迚窟窿，两头打结，提起来就想银钲一样。他一面举着冰，一面拿起棒子轻轻敲。“当当”，那清脆的声响犹如玉磬发出的响声穿林而过。小孩子被敲打冰块儿发出的美妙声音陶醉了，边敲边舞，丌亦乐乎。
忽然，这声音戛然而止，传来了另一种声音，冰块从小孩子的手中滑落，像玻璃一样发出刺耳的声音。他提着五彩线呆呆地望着地上的碎冰，眼中满是无奈！
稚子弄冰改写作文7
冬日的清晨里，家家户户的小孩子都早早地起了床，比过年还要兴奋。当然，我也不例外，我赶紧穿上衣服，像离了弦的箭似地冲了进院子。我连忙拿出在院子里的铜盆，将昨晚冻好的冰倒出来，这冰冻得真结实。不过一会儿，我就把冰成功地倒了出来，接着我又拿出了彩绳，仔仔细细地将冰给穿了起来，一件乐器就制作成功了。我把它当成银钲来敲，这美妙的声音美极了。
不一会儿，村子里的孩子们都拿出来打，孩子们玩得不亦乐乎。这时，忽然听见“哗”的一声，就像玉石打碎的声音，再一看，原来冰块打碎了。美妙的乐声，欢快的笑声，还萦绕在耳边。
稚子弄冰改写作文8
一个冬日的早晨，天气十分寒冷。
院子里的金属盆中的水，经过一晚上的冰冻后，变成了一个个的冰块。
“吱呀”门开了，一个十分幼小的孩子，穿得厚厚的，径直地跑向了院中的金属盆，当看到了盆中的冰块后，一脸的得意，他心想：果然，水一晚上就能变成冰，我太聪明了。
于是她便将冰块取出来，找来一根彩色的丝线，用针在冰块上扎了一个小洞，就将冰块用彩丝穿起来。
小孩又将它当做银钲，拿小木棍“当！当！当！”地敲了起来。那好听的声音，穿过了房前的林子，传到了另一边的村子里。
小孩儿正敲的开心，突然彩丝断了，冰块一连串地掉到了地上，“啪！哗啦！”冰碎了，冰屑乱飞，发出了如玻璃破碎般的声音。
小孩不高兴的嘟起了嘴，接着跑回了家。
稚子弄冰改写作文9
在一个冬天的早晨，彬彬打开门一看，发现门口接水的金盆里，结满了冰块。彬彬伸出手挃头摸了摸，仿佛感觉到手挃被粘在了冰块上。这时，他想大人们都有一面锣，怎样没想到用冰块也去制作一个呢？彬彬这么一想，便开始动手做起来。他找来一壶热开水往中间浇，渐渐地，冰块上出现了一个小小的洞，他大声喊道“啊！成功啦！”
一个“银锣”完成了，可是，怎样才能把它提起来呢？彬彬左思右想，忽然他拍手大叨“有办法了”。他问妈妈要来一根五彩缤纷的丝带，穿过洞，绑了结，“哈哈，大功告成，”彬彬高兴地说。
彬彬提着锣，后面还跟着一群小伙伴，他高兴地敲着，越敲越响，越敲越使劲，叧听见“砰”的一声，“银锣”碎了，小伙伴们有的膛目结舌，有的举臂欢呼，还有的坐在地上大哨起来。这时人群中有一个声音出现，他大声的叨起来“大家丌要灰心，们齐心协力重新再做一个丌就行了吗？”在大家的共同帮忙下，他们又做好了属亍自的一面新锣。
稚子弄冰改写作文10
一个冬天的.早晨，一个可爱天真的小孩子早早地起了床。他跑到院里，发现一个铜盆，里面是昨晚没有倒掉的水结成了一层厚厚的冰，看起来像个晶莹的玉盘。孩子特别好奇，小心翼翼地把冰拿出来，然后在冰上了一个孔，穿上彩色的线提着玩。他找来一根小棍，把冰片当银钲轻轻敲打，果然发出的声音清脆悦耳，特别美妙。
他越敲越投入，简直被这动听的声音陶醉了。这声音穿过树林，不知不觉吸引了很多路人驻足欣赏。正在人们微笑侧耳欣赏这美的“仙乐”时，忽然听见一个声响，仿佛玉石披打碎的声音，随后，刚才美妙的音乐也戛然而止。
人们有些担扰，朝着声音传出的方向找去，只见一个5-6岁的小男孩，左手提着一般彩丝，右手拿着一根小木棍，怔怔地站在庭院里，他注视着脚下的一地碎冰，眉头紧锁，晶莹的泪花在眼眶打转……
稚子弄冰改写作文11
在宋朝的春节时期，杨万里在参加鞭牛活动回家的路上，看见一群小孩围着一个金属盆玩耍，杨万里很好奇就走了过去。
这时才发现孩子们原来是想把金属盆里的冰取出来玩，杨万里蹲下来笑嘻嘻地问孩子们：“你们用这些冰是干什么用的呀？”有的孩子说：“我要用冰块做一把剑。”有的孩子说：“我要用冰块来雕刻很多动物。”这时有一个孩子拿起彩丝穿起了冰块，用木棍轻轻敲打，发出了美妙的玉磬般穿林而过的声音，小朋友们投去了惊讶的目光，异口同声地说：“太好听了吧！”他们的身体也随着音乐节拍变化跳起了舞蹈。
正当他们跳的开心的时候忽然听到“砰”，冰块破碎了，孩子们一下子就失望极了。
杨万里感慨道：
“稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。”
稚子弄冰改写作文12
到了冬天，天气变的异常异常的冷。
小孩子们一看冬天变冷了，立刻用家里的铜碗盛了一碗水，把铜碗放在窗台上，转天一大早小孩子就早早的起了床，穿上厚厚的衣服，来到窗台，把铜碗从窗台上拿了下来。一看昨日盛的一大碗水已经冻成了厚厚的、结实的冰，立刻把那快厚厚的、结实的冰给取了出来。
还在冰上仔细的弄了一个小小的洞，把一条彩丝仔细从洞里窜出来，系成一个圈，拿在手里当银钲敲。
自我用冰做的银钲，敲出来的声音异常美，想玉磬敲出来的声音一样好听。动听的声音穿过了树林，异常响。
不明白怎样回事，忽然听见了一个响声，像玻璃破碎的响声。人们随着声音到了那个有响声的地方一看有好几了孩子手里拿着冰。有几个孩子手里的冰掉了。破碎在了地上，人们这才明白原先刚才的响声不是玻璃破碎，而是这几个小孩子的冰掉在了地上，冰破碎的声音像玻璃破碎的声音。人们一明白刚才的响声是冰破碎的响声，全回家干自我的事去了。
稚子弄冰改写作文13
在一个幽静并且充满阴森的一个竹林里，有一个小房子，里边有一个2到4岁的孩子。
他刚刚起床，拿起旁边那个生锈的铁锤，朝着洗脸盆的地方走去。他拿起铁锤狠狠地砸了一下。只听“咔嚓”一声冰裂开了三块，他拿起最大的一块冰用线穿上，挂在吊灯上面。拿起铁锤敲了上去。那声音震天动地，忽然冰掉了下来直接砸掉了一颗牙，但他却没有哭，而是说了一句话：“好玩，还要玩。”
他渐渐地长大了。他却发现牙都砸没了，而灯下面的地板都已经换了12块了。
从那以后他只能喝白粥了，一喝就是整整30年。
稚子弄冰改写作文14
当杨万里帮村庄打完年后等着村民们将它打烂。忽然在角落看见了几个满脸稚气的孩子满脸好奇的样子，好像在商量什么，与是好奇的杨万里偷偷跟上去，躲在角落里偷偷看着。只见那几个孩子从金色的盆里拿出了一个冒着冷气的大冰块，然后拿出了一条五彩缤纷的彩丝，从冰间穿了过去，孩子们冷的哆嗦让杨万里看了还有点想笑。穿完后杨万里恍然大悟，原来孩子们做了个银钲，又做了个玉磬，然后敲了起来，这个悦耳的声音穿遍了树林，杨万里睁眼一看，原来是那块冰掉在地上碎了！孩子们既伤心又生气，可那征住的表情让杨万里忍不住笑了起来。
回到家，杨万里回想着孩子们的场景。作下了这首《稚子弄冰》：稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
稚子弄冰改写作文15
一天早晨，天蒙蒙亮，大家都还在熟睡中。一个孩子却悄悄下了炕，麻利的穿上衣服，跑出了家门。他找到了一个金属盆，笑了，嘴里嘟囔着：“幸亏没被扔。”说完就开始挖盆里面的冰。好不容易挖出来了，他搓了搓手，从兜里拽出一根五彩绳，眯着眼睛把前一天冻上的芦苇杆抽出来，这样就形成一个洞。对着洞把绳子穿过去，在两头各打一个结，一只手拎起来。找到一根粗树枝，另一只手用力敲这块冰，原来是把冰当做银钲了。
他敲的越来越用力，声音也越来越大。连林子外的人家都能听见了。全村的人都探出头来，当他们看见只是一个孩子在玩冰的时候，就又缩了回去。而那孩子却视而不见，闭着眼睛，嘴里还叨叨着什么，真像个念经的小和尚。可他没有发现，因为用力过猛，冰上出现了裂缝，他还是自顾自的敲，只听“咔嚓”一声，冰碎了。他看着那些冰碴“哇”的一声哭了出来，心想“我辛辛苦苦做的冰钲不见了”。