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一次有意义的活动 850字

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一次有意义的活动_850字

一次有意义的活动 850字

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这次中队活动的主题是自己的的事情自己做,经过大家商议,我们决定去野炊。

我们要到的地点是河对岸的松林坡。由于没有桥,又是秋天,水特别冷。男同学到没什么,他们把鞋一脱,嘻嘻哈哈地就提着自己的东西到了河对岸,女同学胆子小,站在原地一动不动。有几个胆子大一点的也学着脱了鞋,可摇摇晃晃的刚走几步,就吓得哇哇大叫地跑回来了。还是班长王正中说,你们先等一会,我们去搬一些石头来搭 上。于是,他们七十八下的抬起石头来。不一会儿,就在河里搭起了一些一座“桥”,然后从女生手里把东西接过去,在把女生一各个个扶过去。终于过河了,同学门一各个个欢呼雀跃起来。

在草坪上,同学们齐心协力,有的搭“灶”,有的拾材…….有的端水,不一会儿,同学们累得满头大汗,正在生火的张思蓓同学还弄了一脸的灰,逗得大家眼泪都笑出来了。可接下来的事却让大家发愁了,因为大家在家都是“少爷”“小姐”的谁也煮不来饭菜,怎么办呢,大家都围着陈老师,可她却含笑不语.没办法,大家只有自己想办法了。“我就不信做饭比奥数冲浪还难。”张月卷起袖子,学着妈妈的样子把米洗了几遍。到了满满的一锅水,煮起饭来。大家也照着她的样子,草地上炊烟袅袅。做菜更是好笑了,同学们把在家里切好的肉拿出来,我也学着妈妈的样子往锅里到了油,把油烧得滚烫的时候把肉到进去翻炒,[昨天我特地请教了妈妈,想今天在同学门面前]露一手]很多同学都用羡慕的眼神看着我,我有点得意洋洋,可一不小心,却把锅打翻了,肉和油洒了一地,差点把烧火的同学烫了。幸好妈妈不放心,还给我买了一只卤肥鸭,不然我们这组今天就看到别人吃,只有流口水的分了……..开饭了,同学们端着碗到处走,这一组的饭有点生,一组的菜有点糊,最差的是黄玲子那组,饭焦了,菜还是生的……..大家吃着自己做的饭菜,虽然有点苦,但心里却甜滋滋的。

野炊结束了,在回家的途中,同学门唧唧喳喳的“我回去要学做最好吃的鱼香肉丝,”“我回去学做奶奶最拿手的滑肉片汤”,你一言,我语,陈老师还是默默听着,含笑不语,只是不住的点头,大家也沉默了,似乎明白了什么……..

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有意义的一次活动——去劳技中心刻图一回想起劳技中心刻图章,那可真是一次有意义的活动,既能有成就感,又能锻练动手能力。

去劳技中心那天,我怀着喜悦的心情来到学校。到学校集合后就步行到了劳技中心,在路上时我想:到底要做什么样的手工,捏泥、剪纸、还是......到了劳技中心以后,有一位女老师先讲了一下安全事项,又告诉我们学什么。我们学的是篆刻,然后老师出来了。啊!是个男老师,没准佷厉害,我们小声议论着。我们都不懂什么是篆刻。老师用一节课讲完了什么是篆刻和一堆历史的书法家、画家、和一些著名的诗和画。明白了:篆刻就是在石头上刻的字是篆体。我们那节课都听得不耐烦了,真想动手操作。上第二节课了,我们迫不及待的想开始做,老师就开始教我们怎样做:他让我们先在发的纸上写上名字,在纸上画一个和石头边框大小一样的方格,把方格分成四个小方格。然后让我们用篆刻的字典,查用篆体应该怎样写名字。

查完后得把字充满的写在方格里。还告诉我们,如果名字是三个字,就加一个印字。如果是两个字,就在后面加之印。因为我们不会写反字,所以就用踏蓝纸垫在白纸底下在刚才写过的字上再描 一遍。这样白纸的背面就有蓝色的反字,再把踏蓝纸放在正字那边,把之前画好的大方格对准了石头套在上去。再把反字描一遍,这样石头上就留下了蓝色的反字,铃......下课了,正好用了一节课干好了准备工作,第三节课就可以刻了。第三节课的时候老师教我们怎样刻,拿刀就像拿笔一样竖着拿,可以开始刻了。我下刀比较重,所以没一会儿手就酸了,但是我仍然可着,直到第四节课要下课的时候,手实在酸得不行了,才停下来休息一会儿。铃......

下课了,该吃中午饭了。吃完饭歇一会儿,再打铃就该上课了。第五节课我们还是在努力地把笔画加深这样等印的时候才好看。忘我一直努力地刻,笔画就越来越深。而且要避免刻出边要不然就不好看了。老师还特地把每个同学的刀磨了磨,更加好使了。最后一节课是印和评比的时间,老师先把每个同学的章沾上印油再在纸上摁一下,这个章印的好不好看就在于笔画的深浅,越深印出来的就越好看。同学们评价我的章,我心里很骄傲。因为这是第一次,只要看过的同学都说好看。铃......最后一堂课下课了。

我们依依不舍得离开,回到学校。我觉得这是最有意义的一次活动,因为这会不但锻炼了手,也锻炼了我们的耐心,保持心静。我想如果以后多有些这样的活动就好了。

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博饼是一种悠久的民间习俗,博饼可以给我们带来乐趣。这不,一年一度的中秋佳节到来了,我向老师提议说要博饼,老师同意了,我们选择在周二的下午第二节课举行博饼。

第一节课一下课,我们就忙活起来了。瞧,怎么有这么多人愁眉苦脸的啊?原来是博饼的碗不够啊,怎么办呢,只有陈建堤同学带了一个碗,林毓滨同学只带了个小小的碗(不过凑合着还能用)。我们有四个组,却只有两个碗,没办法,只好去食堂借碗了,可不巧的是食堂没有人,门也锁住了,所以我去办公室找了一个小水桶和水果篮来发给第三组和第四组。第三组的同学虽然有些不情愿,可凑合着也可以用用,但是第四组的同学犯愁了,就一个水果篮,把骰子扔下去,不仅没有声音,还一个坑一个坑的,不好玩儿。正当大伙儿一起想办法时,我说:”不如用孙志炜的铅笔盒,大大的,而且还能发出声音。”我的想法得到大家的赞同。

开始博饼了,我们组由马昭露同学开始博。哟,来了一个开门红—-三红,马昭露兴奋地跑上讲台领奖品,这下我可急了,抓起子骰一丢,哎~什么也没有。骰子在我们这组趟了一圈,又跑到了我的面前,我轻轻一郑骰子,嘿,一秀,虽然不大,可也有份奖品,我兴冲冲地跑上讲台领奖品。接下来是王巧茹同学博了,他拿起六个骰子一振,”哇,快来看啊!快来看啊!是状元带九啊!”我们组的同学大叫起来,原来王巧茹博到了个状元,真为她高兴。第三次轮到我时,我又博到了一秀,我再次跑上讲台领奖,还没走下讲台时,我们小组的同学又叫了起来,王巧茹同学,可是是状元带六,她有些垂头丧气了,因为她前面博到的状元带九不算了,取而代之的是状元带六。前面博到了两个一秀的我,在后面运气还不错,三红、二举、四进、一秀等都朝我奔来,可惜的是当我上去领奖时,奖品已经没了,只剩下状元和对堂的奖品了,我只好遗憾的摸摸鼻子安慰自己了。

奖品一个又一个的没了,只剩下两份状元,状元争夺赛随即开始了,我们分一个男状元和一个女状元,谁的状元大谁就把奖品抱走,女状元一下子就水落石出,是五子带六的刘俊娴同学,可男生比较麻烦,潘旭东和陈建堤都是状元带四,他们俩要在众目睽睽再博一盘定胜负,男状元就这样被陈建堤同学夺走了。

时间匆匆的过去了,同学们有人满载而归,有人的奖品却寥寥无几,所以有些郁闷,不过大家的心情仍是不错的,因为重在参与嘛。我期盼着下一次博饼,也希望我能满载而归。

今天的博饼真有趣啊!

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暑假来了,我们高兴万分。然而今年的七八月,太阳公公仿佛同我们一样兴奋。从早到晚,都是热情似火。但是我才不在乎这个,同样过得是多姿多彩。这其中最有意义的当属我亲身经历的一次社区活动了。

这天,日上三竿,妈妈又来练习女高音了。“毛梓羽,什么时候了,还不起床?你忘记今天要干什么了吗?”我一听,一个鲤鱼打挺坐了起来,揉了揉睡意朦胧的眼睛,拼命回想要做些什么。对了,今天答应了社区主任李阿姨,要来客串社区主任的。糟糕!我赶紧起床,以迅雷不及掩耳之势梳洗完毕,然后就像离弦的箭一样射到了集合点。

人家都说“新官上任三把火”这话真是不错!我拿起一把扫帚,说干就干,用尽了九牛二虎之力,狂扫一番。只看见纸屑和树叶在空中翩翩起舞,但还是在原地纹丝不动。我就纳闷了,不就扫地吗,有这么难扫吗。仔细观察一下,才发现这个扫帚真与家里的大不相同。这个都是用竹篾子编的,还特别扎手。扫地的时候,有些顽皮的垃圾就像是在和我作对一样,就是黏在扫帚上不下来。我垂头丧气的把扫帚丢在一边,直喘着粗气,真是没辙了。这时候,王阿姨看见了说:“我们的小主任,好像碰到难题了呀!”“王阿姨,我看您扫地很轻松,怎么到我这儿,扫帚都不听我使唤了呢?”我急忙向王阿姨求救。她笑着递给我一副手套说:“你先带上这个……”她边扫边示范:“扫地呢不能用蛮力。对于像这些类似纸屑的垃圾,可以轻轻地扫,如果黏住了,就用手拣一下,反正也是戴着手套,没关系。如果是塑料瓶之类的可回收垃圾,直接捡起来就好了。”我照着王阿姨的指示去做,果然很有效果,这周边的垃圾一会儿就被我清理干净了。正当我得意洋洋的时候,一不小心摔了个四脚朝天。我揉揉了受伤的屁股,定睛一看,原来害我跌倒的“罪魁祸首”竟然是一块西瓜皮。我正要火冒三丈的时候,忽然觉得这垃圾袋很眼熟,这不是我昨天扔的吗。妈妈让我扔进垃圾桶,我图省事,直接让垃圾做了个自由落体运动,从楼上扔到楼下。哎,真是自食其果啊。王阿姨边扶我边说:“现在经常有人嫌麻烦,不扔进垃圾桶,所以别人就跟着遭殃了。”听了王阿姨的话,我的脸上一阵红一阵白,下定决心以后再也不随手扔垃圾了。经过我们连续几个小时的高温奋战,终于大功告成。尽管每个人都大汗淋漓,但是看着我们的劳动成果,真是高兴万分。特别是我这个临时主任,别提有多开心了。

这一次有意义的社区活动,让我收获颇多。每当我要扔垃圾时,都会有这样熟悉的身影,浮现在我的脑海里,挥之不去……

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1月23日,天气晴朗,微风徐徐,天空一碧如洗,太阳公公仿佛在天空对着我笑。我的心情和今天的天气一样灿烂,我要去参加“话年俗、贺新春、知幸福——少儿传统文化艺术活动”。

下午我早早的吃过了午饭,便和爸爸来到了活动地点。参加活动的小朋友真多啊。工作人员随即把我们分成了两大组。我们一组先被安排去学打非洲鼓。一听这个名字,我就觉得很新奇,我以前从没听说过这种鼓。我怀着好奇的心情,来到了一间大教室,老师和我们围坐成一圈。大家面前都竖着一个奇怪的大家伙:沙漏般的外型,一头大一头小一点,远远看去,又像一只巨大的酒杯。两端开口,较大的开口端包着鼓皮。老师前面的大一些,我们前面的小一些。我想这就是非洲鼓吧。

果然,老师指着面前的鼓,首先向我们介绍起了非洲鼓的一些基本情况。从介绍中,我知道了非洲鼓是非洲土著民族的传统乐器,最特别的是一定要用手敲打,由于拍击的部位不同,也可以发出高中低三种声音。接着老师做起了示范,三种声音巧妙结合真好听!终于轮到我们动手了。我们跟着老师的节奏,用手在鼓面上拍击起来,“咚咚咚咚”,虽然我们拍击的是最简单的节奏,可是,大家都很兴奋,打得格外认真。我打的手掌都红了。随着一声声的鼓声,我的眼前仿佛出现了非洲人民击鼓跳舞的欢乐景象。

第二个项目是写春联。写春联是我们过春节时的传统项目,我还在学校的义卖活动上得到了季老师写的春联,可是从没自己写过。这回可以体验一下了。春联是用毛笔写的,老师说,用毛笔写字可和我们平时写字时的姿势不同,要竖着握笔。老师给我们做了示范,三指握笔,手心要空。然后老师发下了练习纸,让我们自己先练习下用毛笔写字。我是第一次用毛笔,别小看它,要让它乖乖听你的话,写出漂亮的字还真不容易呢,笔画一会儿粗一会儿细的。练习了一会儿,老师又发下了正式的对联纸。红色的对联纸,看着就格外喜庆。我选了一幅对联,认认真真地写下了“鸡鸣万富晓,燕舞四时春”,祝愿新的一年万事大吉!虽然我的握笔姿势不怎么标准,字也不那么好看,但我的心里别提多高兴了,这是我自己写得第一幅春联呀,我要把它贴在我的房门上!

时间过得真快,两个小时一下子就过去了。这次活动丰富了我的寒假生活,又让我体会了我们中华年俗文化的精妙。这真是一次有意义的活动啊!

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20xx年7月2日,虽然天空依然下着小雨,但我们第三小队全体人员加上家长心情都很愉悦。因为我们开始放暑假了,中午我们一起吃完必胜客。下午家长们开着车带我们第三小队全体成员来到了西安市秦农银行锦业路支行集合,我们的“幸福暑假”活动在三点钟正式拉开序幕。我们这次的活动是——“走进银行,做小小理财师!”我们很兴奋,也很期待。

首先,那里的工作人员带我们去了一个大会议室,我们经过精心讨论分配好了任务。赵宸瑶负责照相、闫柯延负责倒水、张博昊负责安排座位、薛诚睿负责桌牌、刘宇晴负责摆放笔记本、蓝翔负责摆放笔、张得轩负责管理道具(就是银行用的练功卷),王可馨负责管理大家的纪律是否好。

而我呢?因为爸爸在银行工作,来之前爸爸给我讲了很多银行的知识。有的我听懂了,有的我没听懂。但是识别货币我记住了。所以大家推选我当真假货币的讲解员。大家的任务分配好了以后,那里的工作人员拿出了一张人民币,问我们:这张人民币是真的还是假的,我们底下有的说是真的,还有人说是假的,大家议论纷纷,然后,我就开始给大家讲如何识别真货币的方法。在我讲解的时候,银行工作人员一同播放ppt配合讲解,使大家记忆更加深刻。我讲的不完整不全面的时候,工作人员就帮助我补充说明。当天,我的妈妈很给力,我没想到她来的时候给我们都准备了新钱,在讲解开始前,她给我们一人发了一张100元崭新的大钞。

首先,我讲了讲人民币有05版和15版。它们之间的区别。05版和15版正反两面设计的调整。然后就开始跟着PPT播送的图像一一讲解。1、光变镂空开窗安全线。2、全埋安全线。3、光彩光变数字。4、人像水印。5、白水印。6、胶印对印图案。7、横竖双号码。8、双色横号码。9、雕刻凹印。10、防复印标记。我和银行工作人员一起讲解完识别货币,我就赶紧回到座位。因为理财我不懂,小小理财师怎么从小做起从零做起。我要认真地听,工作人员给我们小队通过讲故事、举例子、回答问题的方式让我们参与理财,还带我们去了自助存取款机看个究竟,让我们每个人体会和了解自助存取款机的功能与作用。

这次,暑假活动“走进银行,做小小理财师!”的活动,让我知道了什么是理财,还让我了解了金融知识。通过这次活动,从只会花钱买东西,到懂得了钱还有那么多用途,可以和它交朋友,理财是把数学知识和生活常识紧密的结合在了一起,这次活动不仅有意思,而且还非常有意义。

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人生中,你一定经历过许许多多快乐的事。我也和你一样,那就说说最令我快乐的事吧!

在前一个星期时,学校老师发通知告诉我们今年的秋游订在耕山小寨。

清晨6点,早已定好的闹钟“叮铃铃”响了起来,打搅了我的美梦。今天是个好日子,因为今天要去秋游——这可是我盼望多时了的呢!我早早来到学校,看到同学带了许多种类糖,QQ糖、棒棒糖、奶糖……真是应有尽有,嘴馋的我向他“抢劫”了一个棒棒糖,真开心!同学们在老师们组织下有序地坐上旅游巴士出发了。

一路上同学们热情高照,叽叽喳喳像一群百灵鸟说个不停。大家脸上都挂着开心的笑容,班主任时不时为我们全班拍照留下这些美好的时刻。

终于到达目的地,我们在老师和导游的带领下,来到第一个游戏项目——草原飞鹰。瞧这名字就好玩,嘻嘻,我们迫不及待一个个在校文静的小学生,在这里就像熊孩子,一个个原形毕露——在身上系安全装备,随着游戏开始,大伙张开双臂从上向下飞,速度越来越快就像大鹰在空中飞翔一样。啊……真爽。

我们步行到第二个项目——黄土滑坡。排好队,看到前面的同学玩的兴高釆烈,我的'心里又激动又着急,终于轮到我了,按规定坐上游戏滑板,开始一声令下,滑板随着斜坡由上往下滑,嗖嗖嗖,这次路程有点短,一下就到,如果有时间真想再来一次。

山下最好玩的游戏——打地鼠,这个游戏听起来挺有趣但还是需要勇气。游戏规则:首先,女生先当农民,把“菜”种在洞口四周。其次,男生当地鼠,从洞口爬出来偷菜。游戏开始了,女生手拿气泡锤个个都不当淑女,一转身成了女汉子。看到“地鼠“钻出洞偷菜就拼命地敲打,那劲头让男生们尝尽了“酸爽”。轮到我们女生当地鼠,男生当农民,男生也让我们尝尽了“苦头“。全场笑声,叫喊声混为一片,大家玩得热火朝天开心极了。

接下来的游戏还有各种动作的射箭、各种创意树叶贴画、竹艺、还有窖鸡。大家肯定会问窖鸡是啥?窑鸡就是用黄泥巴包裹做的鸡,这鸡肉又嫩又香,这是我吃过最好吃的鸡了。

啊,这次秋游太棒了,我们也有很多收获,就像拍照地点上写的一样:撒欢过后有点收获!

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六一儿童节前的一天,老师对我们说:“学校要在六月一日那天,在操场上进行一次义卖活动。好让大家度过一个既快乐又有意义的节日。义卖得到的钱作为班费,可以给大家买书。”

六月一日早晨阳光明媚、晴空万里,我满怀期待地走进校园。我看见好多家长和同学都在忙忙碌碌地布置自己班的摊位。他们有的在搭架子;有的在铺垫子;还有的在摆放物品。我跑到我们班的摊位前,见几个同学在铺垫子,便上去帮忙。然后把商品分门别类地摆放整齐。商品真多呀!有别致的小玩具;有小巧玲珑的笔记本;有图文并茂的图书;还有精美的手工包……

摊位布置好了,一些同学一直守在自己心仪的物品旁,等着主持人的口令。不一会儿,主持人一声令下:“开始!”义卖开始了。我和好朋友一起挑选各自想买的东西。我们来到一个摊位前,一位家长向我们推销一只用晶莹剔透的珠子做的羊。我们都很喜欢,就问:“这个多少钱?”“20块。”她说。我们觉得价格太贵了,问:“能便宜点儿吗?”“不能了,这可是残疾人亲手做的,很有意义的。”她回答。我心想:这个工艺品虽然物美,但并不价廉,还是算了吧。我们互相看了一眼,我犹豫了一下,摇了摇头。后来,我买了颜色丰富的水彩笔、情节生动的故事书和漂亮的小夹子……我们觉得东西买得差不多了,决定去给班级卖东西。我和好朋友去摊位拿了几个玩具,开始叫卖。这是我第一次卖东西,难免有点儿紧张。我既不知道怎么卖,又有点儿羞怯,张不开口。这时,朋友对我说:“你怎么不介绍呀?大声点儿!”我一想到朋友在我身边,使我的内心受到了很大的鼓励。我开始勇敢地向别人介绍玩具美观的外形和有趣的玩法。我一下子把大人们卖东西时的模样全都学了出来。我们遇到一个小男孩,向他推销奥特曼玩具。他说:“我不喜欢这个,但我喜欢那条小红蛇。小红蛇多少钱?”我们说:“2元。”他爽快地递给我们2元钱,心满意足地拿着小红蛇跑了。有了这次成功的经验,我更自信了,更大胆地向别人推销。很快玩具就卖完了。

这真是一次有意义的活动!这次义卖活动不仅为我增添了不少勇气,而且让我收回了很多生活经验。

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在不久前,我们都刚刚经历了丰富多彩的暑假,而每一个人的暑生活都是不同的:有的到世界各地去旅游;有的则趁假期走亲访友;还有的则在家看课外书,丰富自己的课外知识……而我,在暑假生活中参加了一次有意义的活动——学习扎染。

这是我们社区的一次以“扎染艺术”为主题的活动,我也有幸去学习。接到这个消息,我激动得都睡不着觉了。

第二天我早早出门,来到了社会活动中心,我推开大门,首入眼帘的是“扎染学习”这四个大字,我心里忐忑不安,扎染好学吗?我能学好吗?

老师详细地介绍了扎染的步骤,我全神贯注地听着,生怕漏下一个细节,该自己动手实践了。我按照老师讲的方法,用力把布拧紧,轻轻地用四个皮筋绑住。可是,那块布在我手中犹如调皮的小精灵,抽紧这这个角,那个角就松开了……我一用力,不好,布竟咧开了大嘴……我一下傻眼了!这下可怎么办呀?急得我像热锅上的蚂蚁,老师走了过来,用甜美的声音问我:“同学,你怎么了?”“布……布坏了。”我结结巴巴地说。“没关系,再拿一块就行了!”我不安的心情才慢慢平静下来。

吃一堑长一智,我又开始了第二次尝试。可是,当我用皮筋绑的时候,布仿佛和我做对,它不肯听我的指挥。我想:没关系,再试试!可是在一次次失败下,我的自信心也被打挎了。唉,“万事开头难”。我眼巴巴的看着别人成功做出精美的扎染布,心里犹如打翻了五味瓶,我想到爸爸常对我说的一句话“世上无难事,只怕有心人”。

“困难如弹簧你弱它就强”,我又重新振作起来,我先把布紧紧地攥在手里,快速地用皮筋绑住,再把绑好的布调整好,慢慢地把布浸泡在颜料里,待染料均匀上色后,再用清水涮一下,我静静地等待,心里仿佛千百个小鼓在敲……不知道我第一次扎染是什么图案?终于可以拆开看了。我怀着激动的心情把皮筋一个一个地拆下来,轻轻展开扎染布。啊,一块圆形图案的扎染布出现在我的面前,我成功了!我又骄傲、又自豪!这毕竟是我亲手制作的,看来拔开云雾就是艳阳天呀!

通过这次活动,我懂得了艺术创造的艰难,也明白了生活不是一帆风顺的,在挫折面前学习直面,在困难面前学会战胜,在困境面前学会拼博,相信成功定在风雨后!

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每个人的校园生活都是既难忘而又非常有意义的,我也不例外,有意义的劳动实践活动。

为了丰富我们的校园生活,锻炼我们的劳动自理,让我们懂得应该尊敬劳动,尊敬劳动者,更要尊敬劳动成果,学校开展了一次有意义的“劳动实践活动。

太好了,终于该我们去食堂帮厨了,一听到这个消息,全班同学都兴奋不已,怎么样,羡慕我们吧!我们整个上午都会在食堂帮厨。当我们穿上了帮厨的衣服、围裙和帽子,我们学生的容貌就完全消失了。真像一个个小厨师。看到这里,同学们不由得七嘴八舌的议论起来。我们的任务很简单,就是帮一年级的小朋友端饭菜洗碗罢了。

到了食堂,我们首先参观了食堂,看到食堂叔叔阿姨为了给我们做饭,忙的不可开交,那么辛苦而我们有时还抱怨他们,我还真有点内疚!接着,我们到了面包房参观,听到了我们的课间餐真是来之不易啊!它的历史非常悠久,在人类发明了火的时候就有了面包,它是起源于埃及要经过很多道工序才能到我们手上,所以又叫“千人包”想起我们平时还乱扔课间餐,真有点对不起他们。

时间过的真快!一眨眼,就到了吃饭的时间,我们为他们打好饭菜,分好水果,就像服务员一样站在饭桌两旁,得待祖国未来的栋梁的到来,顿时,我觉得他们好幸福啊!可我们以前也不一样吗?想到这里,我便知道了,当位妈妈好难当位好妈妈更难!

小可爱们终于来了,可令人头疼的是,他们在座位上晃来晃去,就是不肯吃饭,这时,我听老师说得管管他们,于是,我又使出浑身解数来劝说他们,告诉他们,不吃饭肚子会饿的,到时候就没力气和别人玩了、可是,我觉得自己好象在对牛弹琴,他们还是在桌上手舞足蹈的玩着,好象忘了吃饭,对他们我可不敢大呼小叫,恐吓他们,否则你会遭殃的,可对他们轻言轻语的讲道理吧!他们又不理不采,好象让他们吃饭是为我们好害他们一样,真让我无可奈何。

看到我身旁的两个小男孩老是吃不下饭,我可真心急,叫他俩好好吃。他们又不听。我恨不得骂他俩一顿,可看他们那么小,我又不忍心,在无计可施的情况下,我只有喂他俩吃饭,做到这一步,我是真正体会到了当妈妈有多难。

妈妈把我们抚养到这么大,可真不容易,以前我们还体会不到,通过这次活动,我一定会听妈妈的话,让妈妈高兴!这次活动真有意义,我会永远记住的。

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一个风和日丽的下午,我们学校在操场上举办了一个非常有意义的义卖活动。什么是义卖活动呢?就是大家献出一份爱心,拿出自己喜欢的东西、准备最美味的食物、有趣的书籍……商品卖出去后所得的钱捐给贫困山区的小朋友们。

咱们班的商店名称叫爱心小铺。义卖活动一开始,我们精心地按种类摆好了同学们要卖的书籍、食物和精品。哇!我们班的东西可真不少,各种各样,琳琅满目。我是这次活动的总策划,我悄悄地告诉你:我们班设有抽奖活动哦,奖品非常丰富!凡在本店买满5元的商品就可以抽奖一次。

我们刚摆好物品,就来了一群同学,他们都抢着买东西,最受男同学欢迎的就是我们的炸薯条、可乐鸡翅、爆米花、汉堡和寿司。大家为了抽奖,都争先恐后地买这些美味的食物。最受女生喜爱的还是我们可爱的洋娃娃,你看,她们那红扑扑的脸上都露出了满意的笑容。

我向舞台那边看,哇哈!台上挤满了同学,大排长龙呀!因为我要照顾抽奖箱,走不开,我好想知道他们在卖什么,只好叫小婷去打探打探对方的情况。不一会,她回来告诉我:“他们那里有好多鸡爪哦!”我听了口水都快流出来了,我也好想吃呀。

大家都在奋力地推销自己的商品,一点儿也没有要休息的意思。为了吸引更多的同学,我让小柯和小茜去准备好气球,然后让导购员们拿着气球去一年级的同学那边向他们推销。我们的金牌销售员举着广告牌在一起喊着:“四(4)物美价廉,世界第一!”

我想的办法不错吧?

我们的英语老师misswu带着可爱的笑容来光顾我们的小铺。她买了一个汉堡正好5元,可以抽一次奖。谁知道,老师一抽就抽到了头奖。我们拍手祝贺老师,并且多送一个汉堡给老师。老师也为她的幸运而感到开心。

时间过得真快,义卖活动就要到了尾声,我们只好清仓大甩卖了。

“全场一元,全场一元。”这个促销又引来新的一波购买狂潮。

最后,只剩下4本书,实在卖不出去。只好吐血价5毛一本,买一送一,结果还是没人来买,我只好和小瑶一起去别的班级推销。我们遇到一个大姐姐,是5年级的,她看这么便宜就买下了。

最后我们的商品在大家的努力下全部卖完,一件不留,全部义卖款都捐献出去。

这次的义卖活动非常成功,大家团结合作,配合默契,不仅传递了大爱,还锻炼了小小的我们,我希望这样的活动能经常举行。

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三月二十五日,东茅街小学全体校园小记者在老师的带领下来到了望城千龙湖植树基地,进行了一次非常有意义的《植树》活动。

刚下车,我就感觉什么都变了,好像是穿越时空一样。那里的天比我们城市夜晚的灯光更美,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我好想高歌一曲,表示我满心的愉快。四面都被树环绕着,鸭子一会儿在地上走路一拐一拐的,一会儿又拍拍翅膀飞到小河中央戏水,真是给千龙湖植树基地添上了一道生机。

开始分组了,我和周宁、周承龙分到了一组。每个小组配了一把铲子,开始植树了。我们小组非常团结,我把一棵树苗轻轻的放在边上,周承龙手拿着铲子,用力的把士铲开。周宁拧着水桶过来了,两手将水桶提起,对着泥土慢慢倒了桶里三分之一的水,看上去土也变得更加肥沃了。他们的前绪工作做好了,我将树苗插进这块肥沃的土里,他俩也在努力的堆土。土堆完一半时,我们早已累得满头大汗,几乎都要倒了,休息了一下,我们又接着堆,直到把树植好。这时,我想起了农民伯伯,他们是多么的辛苦!再比比我们才植一棵树,就叫累,怎么能和农民伯伯相比呢,所以,我决定以后要更加的好好读书,一切用都用高科技,让农民伯伯不要这么累。

到提问时间了,前三个问题都提得非常好,所以我也不能比他们弱,绞尽脑汁终于想出来了三个好问题。老师终于叫到我提问了:

我先问好,“您好”。

老师回答:“你好”。

我说:“我是来自长沙市东茅街小学的校园小记者,请问您可以接受我的采访吗?”

老师笑着说:“当然可以。”

第一个问题:“在我们植树中,看到了水泥颜色的东西,请问那有什么用?”

老师回答:“这是一种可以给柳树带好处,营养的东西,可以让树长得更好。”

第二个问题:“为什么这些柳树都要种植在湖边,这样是不是对柳树有什么好处。”

老师回答:“柳树是一种半干半湿的植物,适合生长在湖边,它可以吸收水分,就会长得好一些。”

我试着开玩笑的问最后一个问题:“等这些树长大后,我们可以来看看吗。”

老师笑着说:“可以。”

采访结束了,我想,我们植树不就是为了保护环境吗?我真希望不要有人再破坏环境了。

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今日是世界环境日,气候晴空万里,暖风缓缓,咱们在教师的带领下去校园邻近的松花江边捡废物。咱们像一群离巢的小鸟那样振奋。

咱们一路欣赏着初春的风景,一队跟着一队的走到江边。

到了江边,教师让几个同学翻过一个护栏,我也要去,可我举手“三十八”小时了(有点夸张),教师也不叫我,大概教师以为我长得小翻不过去吧。我想如果教师叫我了,我一定会以闪电般的速度,迅速地翻过去,由于我以前去过江边,也是以“翻山法”过去的,由于如果走到下堤堰的路口要走很远,所以咱们一般就近翻过去,是没有危险的。

总算我可以下去了,但是,还是走台阶,唉!以前我下堤堰一般用两种计划,计划一是翻山(由于有的当地那时还没有修漂亮的堤堰,堤堰象小山坡);计划二是骑自行车到很远的有台阶的当地,没有自行车绝对不选此计划。所以一般妈妈和我都不走台阶。但是今日教师为了咱们的安全却要走台阶,台阶很高很长,我一看就害怕,头都晕了,我的好朋友张可嘉说扶着我。我才敢下去,可下时还是摔了一跤,不过没什么事。

来到平坦的江边,我、张可嘉、姜泽、金胜韩组成男生拣废物小分队,张彤等几个女生组成女生拣废物小分队。咱们开始捡废物,看到堤堰上有废物,咱们就往坡上跑,哎呀!欠好,要摔,冷静!转个身,踩踏实,手碰地,把住,好险,差点摔下去。一场虚惊,哈哈,真有意思!

咱们兴高采烈地干着,一点都不觉得赃和累,把废物从地上捡到咱们带的塑料袋里,看到堤堰上已没有了废物咱们很是快乐,说着,笑着,有的还哼起了小曲。

咱们拣废物小分队不仅拾净了废物,还抓到了许多小动物,咱们男生小分队抓到六只蜘蛛和一个活甲虫;咱们都带着手套,不然谁也不敢抓这些昆虫的,咱们观察着这些小动物,几乎成了生物学家科考队了。这时有人喊:“女生小分队的张彤捡到了一只死老鼠。”这引起了一阵恐慌,忧虑传染咱们“鼠疫”,教师说没事才放心了。张彤真算是巾帼须眉。

糟糕,一个女生要栽倒了,我赶忙伸手拉她一下,乐善好施嘛!

放学的时间到了,该回“巢”了,我还没捡够呢。咱们还是哼着小调回到校园。

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还记得在小学三年级的时候,我参加了一次卖报纸的活动。当时让六人一组,到中原福塔去卖报纸。我当时很兴奋,因为我要去体验一次卖报纸了!来到中原福塔后,我和我的几个好朋友分到了一组。然后我们每个人都领了十几份报纸,到其他地方去卖。刚开始他们不敢说话,我只好先找到一位阿姨,他们站在我身后,我轻声说,“阿姨你买份报纸吧,这报纸可以看新闻,还有写的非常好的文章。”阿姨看我是一个小孩子不忍心拒绝。便给我一元钱买了一份报纸。这时,我的内心非常激动拿了份报纸递给了阿姨。开心的对他们说。卖报纸就是这么简单,我都卖出去一份了。我们几个女生击掌加油!这份报纸给我们增添了很大的信心。

大家都商量着卖报计划,我们便约定好了,为了更好地完成任务,我们两人一队。谁先卖完报纸,谁就先到中原福塔的正门集合。看谁卖的最快,之后我们便分开卖报纸了。一路上,我们询问了好多人,他们有些人不买,有些人看都不看我们一眼,不过开心的事也有好多的人买了我们的报纸。我们两个花费了好长时间,才把报纸卖完,卖完之后我们便回到了约定的地方——中原福塔。回到中原福塔前一看,呀!没有人,就我们第一个到。我特别地开心,之后他们就一个个陆续的回来了。回来之后,他们里面有一队人没有卖完。我说:“你们两个怎么没有卖完就回来了?”其中一个人说:“我们找了好多人他们都不买我们的报纸,所以我们的报纸没有卖完。”之后有人说:“你们俩个不能放弃呀,半途而废可是不行的。”我们大家就帮她们卖起报纸来。经过我们的一番努力,报纸全都卖完了。我们看现在才十点多,我们就又去领了一些报纸来。这次我们并没有俩人一队,而是一起去卖的报纸。我们左问问,右问问,经过一番说辞,总算把报纸都卖完了。

虽然卖报纸特别地辛苦,但是我们一点都不觉得累,今天可真开心呀!我可是受益匪浅啊!看!有意义的活动是多么的快乐呀!你们也要做一些有意义的事情哦!

这个周末我体会到父母辛苦!所以我以后再也不乱买东西了。我想对爸爸妈妈说:“爸爸、妈妈你们辛苦了”!以后我会帮你们做一些力所能及的事情!谢谢你们。

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“哈哈!我穿上了……”你想知道这一阵阵的欢声笑语是从哪儿传来的吗?告诉你,是从我们四(九)班传来的,我们正在玩儿一个有趣的体验游戏——独臂穿衣。

首先,陈老师宣布游戏规则:把你的左手紧紧贴在身体旁边,用右手脱衣,再穿衣,看谁最快。听完陈老师的话,我疑惑地想:不就是脱衣服和穿衣服嘛?有什么难的?简直是小菜一碟!接着老师请了三位同学到讲台上来示范。首先,杜晨同学把手臂紧紧地贴在身上,想用右手把衣服脱下来,然后跳了几下,最终把衣服脱了下来。可是“穿”成了问题。这衣服就像调皮的小猴子,任凭她怎么拉、咬、扯、抖,可那调皮的衣服就是不肯套上去。小杜同学,挑战失败。接着蔡则多同学精神抖擞地走上讲台,过了一会儿,他露出了一丝苦笑。又过了一会儿,衣服倒是穿好了,可衣服倒是穿好了,可衣服穿得歪歪扭扭,怎么看怎么不舒服。最后,袁璟皓大步流星地走上讲台,脱衣穿衣的过程进行地很顺利,但拉拉链却让他大伤脑筋。最后,挑战失败。

老师对我们说:“现在全班一起来试试独臂穿衣吧!预备,开始!”老师话音刚落,我便用右手把拉链拉了下来。接着我右手不停地抖啊抖,终于把衣服“抖”了下来。脱衣服容易,穿衣难。接着我用右手抓住衣服,想往左手上套,可不管我怎么扭动我的身体,顽皮的衣服就是不肯让我的手套进去。每次看着要套上去,可衣服又“跑”到旁边去了,我心急如焚,眼泪都快出来了。这时我想起了妈妈说的话:“要用巧劲。”我灵机一动试着用右手拿着的衣服往左手轻轻一套“哈,成功了!”正在我得意洋洋的时候,同桌提醒我:“你还没拉拉链呢!”听了同桌的话我便立即用右手抓住拉链的头,想把拉链塞进孔里,可我用尽了办法:咬、拉、扯、抖,那顽皮的拉链就是不回到孔里,正当我争得像热锅上的蚂蚁团团转时,同桌助了我一臂之力。他说:“你坐在椅子上身体轻轻一斜,再顺势把拉链往上一扣,不就成了吗?”我一听,恍然大悟,按照同桌的方法我一试,“成功!”此时的我已经满头大汗了。单臂穿衣真不容易啊!

经过这次体验,我深有感触:这次体验独臂穿衣只是残疾人生活中一件简单的事,他们在日常生活和学习工作中还有更多的困难,他们的坚毅和付出远远多于常人,我们不仅要多关爱他们而且要学习他们的坚毅和刻苦。