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【推荐】野炊活动的作文四篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的野炊活动的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】野炊活动的作文四篇

野炊活动的作文 篇1

今天星期六,我在家里背诵学习资料里的古诗,背着背着一件件往事不禁涌上了我的心里面。我们都已长大,昔日好友即将面临小学毕业的分别,和他们一起的点点滴滴都令人难忘,而其中我所最难以忘怀的是五年级的野炊活动。

记得一天,尹老师高兴地对我们说:“同学们,我们这次活动是到塔子山公园野炊……”老师话还没说完同学们就跳了起来,欢呼着,有的立起两只手指嘴里叫出“耶——”,兴奋不已。尹老师竭力地招呼着同学接着说:“下面请同学们分组,并协商带东西。”同学们都不约而同地回答:“好!!”课间的时候老师选定了组长,组长就开始找组员……我和李佳芮、杨东航等同学是一组,组长是李佳芮。我们都盼着这一天的到来。

头两天还阴雨绵绵让我们担心,可天公作美,到了这天,天空格外晴朗,明媚的阳光洒向大地。有的同学拿锅,有的同学拿碗,有的同学拿菜,有同学拿烤肉签,纷纷地向塔子山公园野炊部奔去。

我们小组最先到达塔子山公园。这时公园里还十分安静,只有几只小鸟在树上“叽叽叽……喳喳喳……”地叫着。我们到了野炊部占了七个灶台,当我们交了押金后全班同学都到齐了。顿时公园里热闹了起来。我们挽起袖子七手八脚地干了起来。有的洗菜,有的买煤,还有的生火。我们小组行动最快,因为我们只是吃烧烤。我和李佳芮、杨东航把洗干净的花菜、木耳穿在竹签上,时间一分一秒地过去了,我们串的菜就像小山一样。炉子上的火已经烧得红红的了,组长把锅放在火上在倒入食用油,我们把串好的菜放在锅里面烧。花菜、木耳、藕片在锅里“滋滋滋”的响声好像在说:“好烫!好烫!”我们一边用手翻着烧烤一边盯着锅里面的菜,一阵阵香味扑鼻而来。随着我们的期待,菜终于熟了。我们一个两个都大吃大喝了起来,嚼着品种多样的烧烤,喝着七喜汽水,感觉真沁人心脾。我和杜诗凯在面包里挤了一大堆芥末,把挤了芥末的面包给尹老师吃,尹老师嚼着嚼着鼻子一冲就开始流眼泪了,眼睛都红了。大家都情不自禁地笑了起来。

这次野炊活动不但很有趣,还培养了大家团结协作的精神和动手动脑的能力。即将分别的我们,这样的回忆对我们都太珍贵。

野炊活动的作文 篇2

老师要带我们去野炊,我们很高兴,更多的是期待。我们大家都准备好了野炊的必需品,终于盼到了星期天,我们怀着兴奋的心情来到了集合的地点,等人到齐了,我们的队伍浩浩荡荡地出发了。

我们路过了凤凰广场,来到了欧式商业街,紧接着就到了黄河大桥,我们在桥上休息了一会儿又出发了。我们大家有说有笑的来到了目的地——黄河外滩。我们看见这里到处绿树成荫,空气格外清新。

我们赶快铺开餐布,大家分工一会儿就搭好了灶台,锅碗瓢盆、油盐酱醋也都摆出来了。就差柴草了,这时,赵世超和吴峥昕的爸爸开车送来了柴草,我和张龙飞去抱柴,大家开始炒菜,不一会儿一桌丰盛的菜就做好了。我们闻到香喷喷的饭菜忍不住想吃,老师说:“再等等,等大家都忙完了一块儿吃好吗?”我们等到人到齐了就开饭了。老师说:“孩子们不着急,慢慢吃,等吃饱了我们再走。”

这次野炊我们这些衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”也都亲自动手了。这使我充分认识到自理能力是多么重要啊!

野炊活动的作文 篇3

美好的时光总是稍纵即逝,而青春年华就像一辆匆匆开过的列车,一去不返。

在这炙热的阳光下,同学们各司其职,纷纷忙碌起来。铺垫子、摆架子、搭灶头,大家干得有模有样。或许在这个信息化电脑时代,我们的生活与大自然开始渐行渐远,这也是我们今天所需要思考的。作为中学生的我们就十分需要像今天学校组织的这次野炊活动,在活动中我们思索、创新、团结互助,更是展现了新一代中学生的风采。

一块块砖垒成一份青春的汗水;一把把火照亮青春的道路;一阵阵扑鼻的香味构成青春的回忆。在这次野炊活动中,我们收获颇多,满载而归。但对于我而言,这不仅仅是一次野炊活动,更加让我感受到大自然的无限魅力,体验到户外生活的艰辛和不易。

通过这次实践活动让我明白,在现实生活作为我们十分缺少生活经验,我们缺少将书本知识和生活经验良好结合的机会。或许我们通过不断地学习了解到不少书中的`知识,但我们应该牢记“实践是检验真理的唯一标准。”唯有我们真正实践了,体验过了,才能更好将学到的知识运用到生活中。就好像在这次野炊前我思考了许多不同的方案,看似设计的很不错,但当我付出行动操作起来就与设想大相径庭。

最出我们设计了人员分工,操作流程,菜品搭配。可是在我们小组的行动中,困难接踵而至。首先是材料与工具的预备,在野外这个没有电和天然气的空间里,我们必须就地取材,搭灶点火。然而这一关就把我们给难倒了,从山头吹来的一阵阵风好像扮演着调皮捣蛋的角色将我们好不容易点燃的火苗给熄灭了。当然在这其中我们也经历了,灶头坍塌,火势难以掌控,被烟熏的“潸然泪下”······但我们始终没有放弃,用微笑面对一次次的失败,让争执化为管理,让无从下手变为不断学习总结的动力。我们开始学会观察别的小组,去与学习交流,这样就可以少走弯路,学会用不同的方式去思考问题,尝试不断的创新,挑战所谓的不可能。

最后感谢学习安排的这次十分有意义的野炊活动,这也将成为我认输中难忘的一次经历。

青春不会因为我们的不舍而停留,不会因为我们心中遗憾而给我们从来的机会,更不会因为我们的回忆而让我们回到从前的美好时光。冰与火交织的青春,是属于我们的青春······

野炊活动的作文 篇4

今天,同学们的脸上就像一朵朵刚开放出的花朵儿。一个个高兴得不的了。之所以这么高兴,是因为今天要去野炊。

我们排着整齐的队伍浩浩荡荡地向目的地出发,一路上,同学们哼着小曲儿,唱着歌儿,在不知不觉中来到了目的地。

我们一到那儿,同学们就开始行动了。有的同学去找柴,有的去提水,还有的同学当然是在找地搭灶。同学们按着自己的分配任务正忙得不亦乐乎。

我忙着搭灶,先找了一个合适的地方,接着挖掉一些小石头,在边上搭上两块石头,放上小锅一试正好不大不小。我心里暗暗高兴,同组的同学翘着大拇指说:“陈宙,你真行!不愧是咱班的动手小能手。”别高兴太早了,好戏还在后头呢。开始生火了,我可没烧过火,但是我还是要去试试,火还没生起来,自己倒被熏得像只大熊猫。可把同学们给乐坏了。在我们共同的努力下,火终于升起来了。我们准备炒面条,先把面条放开水里煮熟,再捞起来放进冷水过一下,接着倒入油,放些肉、青菜、香菇等一起炒,最后倒入面条一起炒。一锅香喷喷的炒面就这样完成了。我们津津有味得品尝着自己的劳动成果,脸上洋溢着喜悦的笑容。

大家吃饱了,喝足了。我们便开始有趣的:“寻宝”游戏。老师们把一张张小纸条放在那些石头或草丛里,让同学们去找,找到的有奖品。同学们一个个弯着腰,正专心致志地在找呢!不到一回儿工夫,整个沙滩被我们翻的底朝天了。同学们带着纸条到老师那领奖呢!

在太阳公公的送别下,在小鸟们的叫声中,我们依依不舍地离开了这山清水秀的地方。

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