在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的画漫画的作文10篇，欢迎大家分享。
画漫画的作文 篇1
我是一个漫画迷，每当看到精彩的漫画作品时，总会忍不住笑出声来。可今天我看到一幅“砍树”的漫画时，却怎么也笑不出声来。（看漫画后的心情）
图上画的是在一个茂密的森林里，长着一棵棵枝叶繁茂的树木。在一棵大树旁，一个人头戴压舌帽，嘴里叼着烟，手里拿着一把斧头，左看看，右看看，好像发现了什么目标，大模大样地走近一棵大树，二话没说，朝右掌心吐了口唾沫，抡起利斧，对准大树的底部，用力砍去。一边砍，一边说：“这段木头里一定有虫……”只可怜那生长了近百年的老树，没过多久，就发出“嘎吱”一声巨响，轰然倒地。一只啄木鸟看到这情景，啪”的一声落在那个人的肩膀上，愤怒地看着他的木头脑袋，那神情似乎是说：你的头脑里才有虫呢！（描写漫画画面内容）
看了这幅漫画，我的心异常沉重。“这段木头里有虫”这是个多么好的借口啊！这哪里是在保护树木？分明在滥砍树木，糟蹋资源，破坏环境。这是何等的罪过啊！在我们的现实中，类似这种没有理性的、掠夺性使用资源的事件太多太多了。比如，有人为了找到某种药材破坏了整片的草地；有人为了挖几块石头，开发矿山，却把整座山都翻了个遍，破坏了森林植被不说，还污染了河水，损毁了农田，糟蹋庄稼……当我们看到那一棵棵树木被砍伐，一片片森林在消亡，一块块土地被践踏，一条条河流被污染，一种种物种在渐渐消失，看到我们赖以生存的有限资源遭到无情的破坏，全球的气候因此变得异常，各种灾害应运而生，我们的内心怎能平静？难道我们一定要等到地球毁灭了才懂得珍惜吗？（联系生活实际想到的破坏环境的后果））
人类啊，请手下留情！救救那些被破坏的森林！救救那些被污染的河流！救救地球！救救自己！这是我们发自内心的呼唤！（发出号召呼吁）
画漫画的作文 篇2
肖老师，三十岁左右，中等身材，衣着朴素大方，眼睛很大，也很有神，看上去充满智慧，又透出几分亲切。竟然貌相惊为天人，第一次见面，她就给我留下了深刻的印象。
那天下午，同学们听说新老师来了，又悲伤又激动。悲伤在于刘老师不能再教我们了，激动在于不知道新老师怎么样。那天，我自作主张带着几个要好的同学去找刘老师告别。我们跑遍每个楼层，都没看到刘老师的身影。我想，她可能是在办公室里收拾东西吧！于是，我们跑到刘老师原来的办公室，却看到了一位新老师。我想，她就是肖老师吧。肖老师此时正和蔼可亲地看着我们。见她没有对我们产生反感，我们便大着胆子走了进去。到了肖老师面前，大家未免有些紧张。肖老师微笑着对我们说：“你们好，我是你们的新班主任，来办公室有什么问题吗？”怪了，这一句话，竟让我们都变得放松起来。大家七嘴八舌地讲着我们到来的目的以及刘老师对我们的好，把办公室搞得闹哄哄的。可肖老师并没有批评我们，反而对我们的行为加以赞赏，并耐心地告诉我们刘老师可能在的地方。从那以后，我更对肖老师产生莫名的好感。
这就是我们班的新老师，可亲可敬的美丽肖老师。相信，在您的带领下，五（3）班一定会越来越好！
画漫画的作文 篇3
在生活中， 你一定会有一个从漫画中走出来的人物，我也有。他有一双炯炯有神的大眼睛，圆圆的小脸蛋，笑起来眼睛眯眯的，像两道弯弯的月牙儿。
生活中，他经常穿着一身蓝色的乐高衣服，一双球鞋，一条装许多卫生纸的短裤。上学时，他总是穿着一身干净的校服，上完有趣生动的体育课后，红领巾整个歪成了180度。更像是一个上学快要迟到的一年级学生，飞奔到学校，发现还有五分钟就要迟到的马大哈。
性格方面呢，开心时，他整个人轻飘飘，仿佛都要飞到太空中去了，时不时还会跳个舞；伤心时，像一个上班没带文件的奋斗青年，像一只找不到食物的小灰狼；生气时，像红莲化哥斯拉发射的冲击波，方圆百里，寸草不生。你看见他时一定要绕着走，可不要被他的内功所震飞了，他不知道怎么了，犹如PM2。5一样阴气沉沉，让人感觉到一丝压抑。
他还是一个电玩高手，手柄、电脑、VR3D模拟放映，手游、射击类可是他的拿手活。有一次，我去他家做客时他正在玩赛车，我便兴致浓浓的跟他玩了起来，大战三百个回合，不相上下。总决赛时，他选择了一辆牧马人，我则选择了一台超跑，比赛谁先到达终点。3、2、1，开跑，他看我要用氧化加速，直接二话不说用牧马人撞了过来。我突然发现前面有一个弯道，只要在离弯道一公里时利用加速甩开他，那么一来他则一头栽到弯道上，到那时我便可以将他甩到九霄云外去。好的，就这么干，按照计划加速、拐弯，一切都是那么完美。但他死亡后，并没有宣布胜利。我往后一看，他居然骑着一台哈雷像我奔来。原来牧马人死亡后会让哈雷代替它继续竞赛，竟然留了一手。但没有用，我已经快到终点了。前面有一个坡，我只要利用氧化给出最大马力，然后飞跃终点，就能翻新记录，一鼓作气冲啊！就在这时，他见状充足马力，从我的车身飞跃过去，比赛宣布他赢了，我只好败下风来。
这就是我的.漫画同学，他的性格总是那么好玩，他就是我最好的朋友—小刘。
画漫画的作文 篇4
今天，天气晴朗，阳光明媚，我在网上上网时发现了一幅令我印象深刻的漫画，名叫“让座”。看完这个漫画，我一股热血涌上心头“这年头，让个座还要遭批评！”
这幅漫画是这样的：在一个晴朗的日子里，一辆载满人的公共汽车上，一位衣服几乎看不出是什么颜色的民工坐在一个位置上，这位民工忽然看见有一位白发苍苍的老爷爷，这位民工连忙起身给老爷爷让座，还恭恭敬敬的说：“老大爷，您在这里来坐吧！”老爷爷弓着身子，慢悠悠的挪到民工面前的座位，不仅谢谢都没说，还说了一句很让民工难堪的一句话“民工让的座位，我擦擦再坐。”民工的脸变得铁青，旁边的两位年轻人也不禁皱起了眉头，想：“这个老大爷怎么这么不讲理，人家民工累了一天，在公共汽车上坐了一下，看见你，就连忙给你让座，你不说谢谢，还让人家难堪，什么意思嘛！”
看完这幅漫画，我也皱起了眉头：“老年人就应该理所当然接受年轻人的尊重，而谢谢都不说一声的吗？”其实现实生活中还有很多这样的事情，如：在武汉一辆公共汽车上，一位阿姨带着自己9岁的孩子找到了一个座位，孩子很高兴，一屁股坐在了座位上，这位阿姨看见旁边站着一个抱着孩子的妇人，便和自己女儿商量，给妇人让座，可是这个妇人坐下去后连谢谢都不说一声，谢谢都不说还算好，后面的老人就不乐意了，二话不说就开始骂这个让位的阿姨：“你怎么教养孩子的？让座都不给老人让！”
这幅漫画中老人的做法让我十分生气，尊敬老人的确是社会应该推崇的，但是首先得老人让人可敬，才会得到别人的敬重，所谓老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。人活了这么大的岁数，人间的是非总分的清楚吧，还有一些老人倚老卖老，恶语伤人，这是该让年轻人尊敬的品德？所以，老年人和小学生以及所有年轻人都是平等的，我们要真正做到：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”
这就是这幅漫画给我的启发。
画漫画的作文 篇5
今天的语文课上可真无聊，语文老师说说这篇课文的意思，又说说这个生词怎么写……下面的同学也是无奈一片，有的在认认真真地听语文老师讲课，有的在啃手指头，还有的在垂头丧气地听课……
唉！这堂课可真无聊啊！我心里想着，我想着想着，眼前一下子发了光，想出了一个“好”办法。我偷偷地把手伸进抽屉里，再看看周围的同学都在做小动作，这时别提我心里多开心。突然，我的同桌张楠碰我了一下，说：“你是不是要偷看漫画书啊？”
我赶紧把手从抽屉里抽了出来，在同桌的眼前摇了摇，还做了一个鬼脸。同桌张楠说：“对不起，错怪你了，下一次请你吃糖果。”说完，他转过头去认真听课了。见状，我偷笑了起来，我又行动起来了。我小心翼翼地把手放到了抽屉里，这时，老师在黑板上写着什么字，我便趁着老师写字的时间，拿出了漫画书，偷偷地看起了漫画书。突然，一声“宋柳！”打断我的阅读，语文老师竟然叫我回答问题。我立马像弹簧一样站了起来，竟然答对了，真是天赐我也啊！回答完，我又低着头看了一会儿，很快就下课了，心想终于可以光明正大地看漫画书了。突然，老师走到了我的面前，说：“是不是在看漫画书啊？”我不好意思地低下头，点了点头。结果，漫画书被老师收走了。
这一次教训，让我知道了上课不能偷看漫画书啊。
画漫画的作文 篇6
她，今年55岁，身材微胖，皱纹沿着脸颊爬上了额头，嘴唇干裂，牙有些黄，她就是我的数学老师刘老师。她是越来越让我琢磨不透了。
“砰”的一声巨响，刘老师抱着作业本破门而入，边走边吼：“一班学生，写个作业有这么多错的，上课交头接耳，不知道在干些啥，胡佳媛、丁佳奇，给我站起来听，我就不信你们听不进去……”，足足训了有五分钟，而且都是一些老生常谈，真是听得我耳朵都起茧子了。
“叮铃铃，叮铃铃”，刘老师正给我们讲课时，一阵电话铃声响起，刘老师拿起手机一看，原来是她的儿子，连忙跑出教室去接电话，透过窗户，我隐约听到，“唉，东杰呀，你今天回来了，要吃什么，你尽管说，让你爸去买菜，回来我给做……”，听完以后，我当场懵了，这还是我认识的刘老师吗？
刘老师呀，你真是让人捉摸不透，对我们这么严厉，对你自己的儿子又那么温柔，不过，不知道为什么，我是越来越喜欢你了。希望，你以后也可以对我们温柔一些。
画漫画的作文 篇7
我们的数学老师是个非常喜欢学生的好老师。
他的个子高高的，爱穿白衣服，爱好给我们好作业，兴格温和。
有一次我们班老师讲着题同学们在下面说着话，老师温和的说你们不说话让我快点讲完给伱们留个二十分钟让你们看电视行吗？同学们说行我就想着我们在下面说话不但没生气还让我们看电视。老师讲完还真的让我们看电视了。
我们老师还真是个说话算话又温和的好老师。
画漫画的作文 篇8
老师您是我们生命中第一缕阳光，我是您的第一朵花儿；您是我们的溪水，我是您河塘里的一只小鱼；老师，我们全班同学都要向您说一句：“老师，我们永远爱您，您辛苦了！”
老师有一双火眼金睛，头发又长又弯，一个尖尖的鼻头，一对浓浓的眉毛。老师每天露出的表情，都是很开心的样子。
记得有一次，班里有几个同学没写作业。老师用她那火眼金睛，一眼就看见了那个作业本，那个作业本一片空白，最后老师用她那张嘴说得同学们泪流满面，这就是我们都老师。
这就是我们的老师，一个拥有火眼金睛的老师，一个漫画老师。
画漫画的作文 篇9
有一种爱是无微不至的，有一种爱是付出不求回报的，这种爱就是父母的爱。这种爱是妈妈甜蜜的吻；这种爱是爸爸有力的双肩。
一只可爱的小羊，在羊妈妈和羊爸爸摇着的一根彩绳中欢快地跳跃着，从羊妈妈和羊爸爸的那种慈祥、疼爱的目光中让我们深深地感受到了那种父母对儿女的爱！看到了这幅画让我想起了小时候的事。
记得小时候有一次，我得了过敏性紫癜，我的双腿都是青紫色的，爸爸和妈妈就带我去了富裕县医院。到了医院医生看了我的病情一直摇头说：“赶紧转院吧，别把孩子给耽误了。”顿时，妈妈的眼泪就流下来了，爸爸听了医生的话，立即决定转院。我们上了车之后，我一直在嚷嚷着好疼啊，妈妈一直安慰我说好孩子坚持一下，你疼妈妈就给你吹一吹，我抬起头来再一次看见了妈妈的泪水。当时我强忍着告诉自己不要哭，我要是哭了爸爸妈妈会更心疼我。
到了齐市的医院之后医生说怎么这么严重了才来啊。马上住院治疗吧。眼瞅着还有一个星期过年了，那种焦虑不安的情绪都刻在了爸爸的脸上。爸爸去给我交了住院费。
在我住院的这段时间里，妈妈、爸爸每天陪伴着我。我要是想吃什么，无论多远的路，爸爸都会义无反顾的去给我买回来喂我吃，每天我早上醒来热腾腾的早点就会摆在我的面前，虽然不是很丰盛，但是我感受到了爸爸对我的关怀。治疗了一个星期，还有一天就要过年了，医生说我可以出院的时候，那一刻我看见爸爸妈妈脸上漏出了久违的笑容。
父母的爱就是春天绚丽的鲜花，父母的爱就是冬天里的温暖的毛衣。
画漫画的作文 篇10
小明的书包里有两本书，一本是漫画，一本是作文选。可小明却对漫画一见钟情、情有独钟，一见到漫画，就像饥饿的人看见面包，爱不释手。
因此，漫画变得骄傲了，常常奚落作文选。
一个夜深人静的夜晚，从书房传来漫画和作文选的对话。
漫画仗着主人对它“捧在手里怕飞了，含在嘴里怕化了“这样的喜爱，再加上自己全身上下有着色彩艳丽的图画，便傲慢地说：“作文选，敢跟我比美吗？”
“不敢，漫画兄弟。”谦虚的作文选回答。
“我就知道你不敢，因为你的庐山真面目都是黑乎乎的字，让人一见就恶心，而我生出来就如花似玉，美若天仙，你瞧我身上美丽的图画，人们一看就觉得神清气爽。“漫画带着更加轻蔑的神气说。
作文选说：“我确实没你美，但是，我们生来就是为人们服务的，让人们得到快乐，学到知识。说到这点，我不见的比你差，再说……”
“住嘴！”漫画恼羞成怒，“你怎么敢和我相提并论，骑驴看唱本（书）--走着瞧！总有一天，主人会把你打入冷宫，到垃圾堆里去享福，我却永远在这里，享受老天的恩赐。”
“何必这样说呢？”作文选说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”
“和你生活在一起，我感到羞耻，你算什么东西！“漫画说，“我们等着瞧吧，总有一天，主人会丢弃你的，你就会无家可归，成为一条散家犬。”
“你走你的阳光道，我过我的独木桥，我们井水不犯河水，你干嘛这样羞辱我？”作文选说。
“你本来就不美，又没趣味。还敢和我称兄道弟，简直癞蛤蟆想吃天鹅肉，没门！”漫画得意洋洋地说。
从此，作文选不再理会漫画了。
随着时间的流逝，小明升到三年级了，语文的学习重点转到作文的身上，“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。”小明天天手不释卷，拿着作文选看，在知识的海洋里遨游。把漫画搁在一边，俗话说：“满招损，谦受益。”这下漫画知道自己不走红了，就变沉默了。不久，妈妈知道小明很久没看漫画，也不需要漫画，便觉得漫画毫无用武之地，最终被妈妈扔在路边。
漫画静静地躺在路边，流着伤心的眼泪，忽然，走来一只小狗，在它身边转来转去，它叹息道：“虎落平阳被犬欺。”最后，他明白了一个道理：自满反而导致损失，而谦虚却招来好处。