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【实用】漫画老师作文五篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的漫画老师作文5篇,希望对大家有所帮助。

【实用】漫画老师作文五篇

漫画老师作文 篇1

大家看了这个题目是不是会问老师就是老师,他们又不是漫画?你们都错了,我们班的王老师,就像漫画一样!

王老师的身高,增之一分太高,减之一分太矮,那迷人的鼻上架着一副金框的眼镜,文质彬彬的模样,简直像“上知天文,下知地理”的百晓通。王老师的眼睛水亮亮的,就像会说话似的。

王老师的性格真的好奇葩,比“翻脸比翻书还快”还要厉害,不信你听我说。

记得有一回:我们在门口玩,一上课,王老师就怒气冲冲地着一大堆优化往班级走,当时还有三三两两的同学在门口玩,王老师看见了就对他们说:“这都上课,你们还在这次儿玩,你们知不知道时间是用来珍惜的,不是用来给你们浪费的。”话音未落,门口的同学们就像过街老鼠,灰溜溜地回了教室。刚把他们批评完,王老师就进了教室,只见她重重地放下优化,沉着一张脸,严肃地对我们说:“你们《优化》不懂订正吗?《优化》所有题目的答案都在课堂上,我都讲过,为什么会没有订正,还有这些同学没有订正都去抄!”这一瞬间,我们感觉仿佛五雷轰顶,所有的人大气都不敢出,只能默默地拿回优化,埋头开始订正,生怕一个不小心就是一道冲顶的雷!可是,一下课,她又变回和蔼可亲的王老师。你瞧,她人都还没离开刚刚发火的地方,就开始轻声地笑。你说,王老师的性格奇不奇怪?

这就是我们的王老师。你觉得她像不像漫画中的那种夸张形象的老师呢?现在你知道为什么我叫她“漫画”老师了吧!

漫画老师作文 篇2

同学们你们爱看漫画吗?我就特别爱看漫画。夸张的画面加上独特的画风,就成了一幅幅引人注目的漫画。今天我就给我的老师画张画,嘘,同学们千万不能告诉她呀!

这个老师有一头柳条般的头发,烔烔有神的眼睛,月牙儿般的鼻子,一个樱桃小嘴,高高的个子配上一条艳丽的裙子,美丽极了。她,就是我的晚托班李老师。

李老师,每天都会把自己打扮的美美的,一条条艳丽的裙子,那是数不胜数啊!一件件像宝石一样的衣服,使人一见李老师心生爱慕之情。李老师不仅美丽大方,而且为人负责。

放学了,我们抬头挺胸的来到晚托,好像胸有成竹的样子,我们放下书包。开始了我们的“联欢会”。一位位同学闹哄哄,像在耍猴子一样,蹦蹦跳跳。突然李老师不知不觉的,神出鬼没般小心翼翼的走进了我们的“联欢会”阻止了我们,然后使出“佛山狮子吼”,那声音惊天动地,我们纷纷坐好,也只能听见大家写字的沙沙声。

就是这样一位对我们特别负责的晚托老师——李老师,被我天马行空的画出来了!

漫画老师作文 篇3

在我的老师中,英语老师整天板着严肃的面孔,胖胖的身材以及捉琢磨不透的性格给了我深刻的印象。

她中等身材,在它又大又圆的脸上,有一双小眼睛,性格古怪是英语老师的特点。记得有一次在英语课上我们考试。把单词背一下。我把一到四单元背完,心里美滋滋的想,我一定能考个好成绩。可是考卷一发下来,我死的心都有啦!我们背的那些单词一个也没有,一时间弄得我大惊失色,措手不及。英语老师说了一句话,让我们听了都想要“切腹自尽”的话。我从来都不按套路出牌,你们要有心理准备。最好是把我们全部的单词都自觉复习啦!免得尴尬。

如今我们还是记得那个性格古怪的英语老师。

漫画老师作文 篇4

“啪”的一声,同学们赶紧停下喧闹,马上回到自己的座位上。这是怎么了?原来是我们的新数学老师——姚老师来上课了。

姚老师体型微胖,他脸上那一对“眯眯眼”,确显得炯炯有神。

开学后第一堂数学课,他说:“我是姚明的大哥!”,那时,我觉得他是幽默的;每当我走神的时候,他把我拉回课堂,那时,我认为他是严厉的;当我有不理解的题目,他耐心的为我讲解时,我认为他是一个诲人不倦的老师;当他告诉我们,用找钱的方法做计算题时,我认为他是一个教学有方的老师。

五年级的数学内容比较难,我不能做到“无师自通”,提起笔做奥数题的时候,就感到手头无力,无从下手。说实在话,我数学并不是很感兴趣,只要考试不低于九十分,我就觉得十分轻松自在。当他教我的时候,我忽然发现,数学是有趣的,我们生活中充满数字,在哪都能找到数字的身影,奇妙的数学世界摆在我的面前。从此,我对数学充满兴趣。

那一堂课,我的思绪象脱缰的野马般肆意的驰骋着,这一点当然逃不过姚老师敏锐的眼睛。虽说不像曹老师那样用她的秘密武器——粉笔头攻击,但姚老师还是活生生的把我的脑袋扭转了三十度,从朝窗外拧到了朝屏幕的方向。那可真是超级痛啊!我当时还有点儿反抗的意思,但事后想了想,姚老师是为我好啊,我这样做真不应该!以后一定要认真听讲。

他不但是一位负责任的老师,还是一位有着良好教学方法的老师。

有一次,在课堂上,姚老师叫我们用一种“找钱”的'计算方法来做计算题,也就是把题中的数据当作钱来计算。这种方法可真是有趣啊!把数当钱算,每一次帐都记得十分清楚,最后把钱转化成数字。我试了试,很管用。因此,我认为姚老师是一位教导有方的老师。

自古以来,“老师”二字是神圣的,人们对老师也有许多赞颂,正如书上所写,人口相传,老师象蜡烛,象园丁,有着无私奉献、默默无闻的春蚕精神。可我觉得老师更像是一把钥匙,为我打开了通往知识殿堂的大门......

正是这样一位风趣幽默,认真负责的老师,激起了我对数学的兴趣。我爱我的数学老师,也爱数学。

漫画老师作文 篇5

我的老师,她姓田,个子矮矮的,长长的头发,仿佛有很多的智慧,她就是我们班的新漫画漫画——田老师。

她是一个和蔼可亲的老师,每一次上课的时候都会像李老师一样和我们开玩笑。上课的时候,总是会用开玩笑的状态和我们一起上课,就算这样,我们每一个人也都会认认真真的听课。

田老师还是一个对队列非常严格的人,队伍里不许有一个人说话,队伍要整齐,站要站军姿,手贴裤缝,不能有一个同学在队外。今天早上,我们上操回来的时候,老师说我们班站得懒懒散散,没有站队时该有的样子,在后面还要好多的同学在说废话。然后罚我们站好几分钟,而且说要是有人动,全班加时间,可我们班就是又不争气的同学,总是让我们加时间。最后我们因为队列浪费了许多时间。

这就是我们的班主任——田老师!