无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的描写春天的作文700字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
描写春天的作文700字 篇1
春天来了，春天里的一切都焕然一新，春天里处处充满着温柔。
人们脱掉棉衣，换上春装，燕子披着阳光从南方飞回来了，唧唧的叫着，好像在说:“春天来了，春天真温柔。”春天确实温柔，小河里的冰融化了，河里的小鱼、小虾在水里游来游去，好像在互相转告：“春天来了，春天来了，天气好暖和呀，大家快出来一起做游戏吧！”路边的小树在暖风的吹拂下，吐出了嫩绿的小芽。小草也从地底下悄悄地探出头来，在暖洋洋的阳光下，和春姑娘打招呼呢。
今天是星期天，我一大早就跟着妈妈去晨练。温柔的阳光沐浴着一切。晨练的人真多呀，有的在跑步、有的在跳绳，还有的在踢毽子等等，可真乐闹呀。一位叔叔还穿着短衣短裤在跑步呢。我和妈妈也加入了晨练的队伍，过了一会，晨练结束了，大家坐在石凳上休息。我们听到有几个叔叔、阿姨他们在商量义务植树的事情。我觉得这是为社会最贡献的好机会，我和妈妈就报了名。
吃过午饭，温柔的阳光洒满大地，大地一片明媚，春草已破土，张开鹅黄的小嘴，去吮吸春阳的精华。路边的法桐嫩芽初上，几只小鸟在树上鸣唱着。我和妈妈带着水桶、铁锹等来到了公园，不一会，大家都来了。我们在工作人员的指挥下，来到了公园的西南角，这个角落里什么都没有，很荒凉。植树地点就在这里。我看到今天来植树的人真多啊，就连一位大约80岁的老爷爷也来了。我和小伙伴的任务是去拿树苗。我拿了三棵白玉兰，这时妈妈已经挖好了一个坑了，妈妈把树苗放到里面试试行不行，可是树坑太浅，于是又拿出来，再挖，挖了一会，我看到妈妈脸上沁出了汗珠。我想：干活真累啊，不经过艰苦的劳动，就不可能有美丽的世界。坑终于挖好了了，我扶着小树，妈妈填土，一会儿这棵小树就栽好了，我和妈妈又抬来了水，给树浇上，接再栽第二棵、第三课、、、、、终于在大家的努力下树苗栽完了。我和妈妈很劳累，但是很高兴。
太阳偏西了，我们准备回家了。看着这栽好的一排排小树，在夕阳中挺立着，接受着暖风的爱抚。再看看公园中的人们，在活动着，在运动着，在劳动着。一切都沐浴在一片金光中。不远处飘来一首歌曲：“只要人人都献出一点爱，世界将变得更加美好。”是呀，正是大家的辛苦劳动，大家奉献出了一颗爱心，才把春天打扮的更加美丽了。
我不由得感叹：好个温柔的公园，好个温柔的社会，好个温柔的春天！
描写春天的作文700字 篇2
我喜爱冬天的玉树琼花，我喜爱秋天的凉爽清风，我喜爱夏天的的接天莲叶，却更爱春天的小河潺湲水景幽。
春日晴朗时，小河的景致是绚丽多姿的。清晨，许多不知名的小鸟在晨曦中鸣叫着，这歌声唤醒了沉睡的我们，唤醒了水中的鱼儿，也唤醒了这春天的小河。长长的迎春藤垂落在水中，许多黄色的迎春花别在枝头，就像小姑娘辫子上的蝴蝶结一般。水面非常平滑如镜，当朝霞愈烧愈旺，霞光倾泻在水中。忽然一只燕子贴着水面拂过，轻盈地踏上还有一些余露的柳梢，呢喃细语，翩然回顾，仿佛借着这面明镜，顾影自怜，赞叹水中的自己多么美丽，又或者与朝霞比美。一阵微风吹来，整个河面荡起一层层涟漪，水中的一切也随之舞动起来，这简直就是一副流动的美丽图画。
午后，该是小憩的时间了。(.)云在天上飞累了，就来到水中打个盹儿，团着身子；水中的鱼儿还以为这是一床白白软软的大棉被，于是鱼儿睡了，睡在软软的云上，云也睡了，抱着鱼儿，躺在凉丝丝的河床上。岸边一株樱花开得正灿烂无比，一簇簇、一团团粉色的花朵从那葱绿之中喷薄而出，温柔极了。此时无风，一切仿佛都定格不动。恍惚间，思绪飞转，是否这景象一如一万年之前？
黄昏时分，夕阳将河水染上了一层淡淡的黄晕，河边怒放着一种无名的白色野花，三月的暖风扬起，将野花的花絮点点撒上河面。这河水呀，漂载着迎春花瓣，漂载着白色花絮，漂载着苔草的清香，漂载着我的喜悦，更漂载着我对这勃勃生机的感动，向远方缓缓流去。
夜幕降临了，整个河面显得模糊不清，树影依稀。只听得哗哗的水声，水声清越，就像是春天的竖琴，为周边的所有生物弹奏着一首美妙的催眠曲。
雨中的小河更加美丽。你看那丝丝细雨密密麻麻撒上河面，织就出这幅碧绿的锦缎——河面；而那千万个跳动的小圈圈，仿佛是心灵手巧的织娘在锦缎上织出的美丽的花纹。小河变得迷蒙起来，空气变得清新起来，我的心境也变得舒爽起来······
春天的小河承载着生命的灵动，积攒着滋润的力量，无数这样的小河将带给世间乳汁一般的营养，将我们培育。它值得我们去慢慢欣赏，去慢慢品味。我折服于这大自然的天然之美！
描写春天的作文700字 篇3
春天，是红色的？绿色的？黄色的？紫色的？……不，不，春天是五彩斑斓，五彩缤纷的。我的故乡——顺德陈村就拥有一个充满生机的五彩斑斓的春天。
不信么？请看：春天在陈村的田野里，在富有弹性的土地上，青草已经破土而出，那小小的草儿，像婴儿孩子的头发一样纤弱，嫩嫩的，绿绿的。有时候，行人一不小心把它们踩倒，可脚步一过，眼间，它们便又挺起了身子，随风摇曳，仿佛在笑着对你说：“春天就在这里！”
嫩绿宽阔的地毯上，长着姹紫嫣红的花儿。各种鲜艳的花，红的似火，白的像银，粉的如霞……一阵湿润的微风吹来，那浓郁的花香，青草的气息，直向人心里钻。此时此刻，无论谁，都会把嘴巴张大，像痛饮甘露似的深深地呼吸着这清爽的空气。
瞧，春天还在佛陈公路里呢！那路旁婀娜多姿的牵牛花也冒出了五颜六色的花蕾，有的已经含苞欲放，一簇簇，一丛丛。看，那牵牛花在翠绿欲滴的叶子衬托下显得更美了。还有那万紫千红的五星花，也开得那么茂盛，一朵朵五星花就像一张张含羞的笑脸，抿着嘴向我微笑。更奇、更美的还要数绿化带里的含笑呢，或浓或淡的叶子晃着纤细的胳膊，好像在炫耀春天对它们的眷恋。一朵朵白如雪的小花是那么可爱迷人，让你不自觉地停下脚步。有的小花大大方方地向人们炫耀着自己的“美姿”，为春天增添了许多生机；但有的小花却害羞地躲在绿叶丛中，要我们细心地去寻觅它们的踪迹。花坛的花多得数也数不清，目不暇接，美不胜收，好像置身于百花的海洋里似的。
这时，蜜蜂可忙个不停，它们在香气扑鼻的百花丛中，忽上忽下，来回穿棱，不知疲倦地劳动，热心地为百花做“媒人”。
沿着佛陈公路一直往前走，在路旁的花场里，花农们也正像蜜蜂一样，辛勤地栽种盆橘和鲜花，浇水、施肥、捉虫……忙个不停。
我想：春天也在他们的身上。故乡可爱又可敬的人们，用他们的双手，在改革春风吹拂下，短短的十数年里，把故乡陈村——一个贫穷落后的小村庄建设成全国闻名的花卉之乡，谱就了一曲《春天的故事》，书写了一段段关于春天的传奇。
今天，在这顺德建市十周年的喜庆日子里，故乡的人们，必定跟随顺德“大城市”的规划，沐浴着新世纪的阳光，创造出更辉煌更灿烂的“春天”。
描写春天的作文700字 篇4
溢彩的烟花，清脆响亮的鞭炮，昭示着有一个春节的到来。早春的风雪激
起开心的欢笑大红灯笼映现出点点暖意，空气中迷漫着温馨而热梸的气息。请财神，选对联。买鞭炮。购年货………日子的芳香与忙碌，时间也在这盛大的节日里散发出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉，谱写着深深的期盼与祝福。亲人们相互依靠，互赠快乐，静静体味着家的温馨，灵魂的皱纹在这最深最沉的时刻得以温柔的伸展。幸福的感觉就这样点点滴滴地渗透到了人们的心里慵懒的冬季在震天的爆竹声中渐渐远去。在欢乐的热浪里，在吉祥的祝福声中，春天悄然而至。千年的循环依旧，春天淡淡的温柔里有着无法隐藏的美丽。温暖而不炙热，明媚而不妖邪，宽容而不凌厉。她用坦然宽厚的笑容，解释所有的老茧和血泡，解释所有的期待和向往。这是一个充满朝气的季节，所有的希望都在这里萌芽。春风柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄雾。春天的歌声穿过叠障的尘世，唱绿了石缝中的小草、江边的树林和庭院的青苔;唱来了南飞的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一个多彩多姿的世界。…
在春天里，拔节的不只是小草，也有我们的梦想;在春天里，成长的不只是禾苗，也包括我们的感悟。就让我们怀揣着一份阳光的感动来拥抱春天，把春的消息化作满腔憧憬，把心的祝福化作满怀豪情，在春天播种下汗水浸润的信念，在秋天去收获果实累累的`希望！
春天到了，真美呀！这是一个大地回春，万物复苏的季节。像蛇，熊，青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春。春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成。
春天，它不像夏天那样干枯炎热，不像秋天那样冷清，也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃，充满活力的春天。这使我想到了我们的母亲，母亲就像大地，母亲生下我们，我们就有了生命，大地回春了，就等于一切都要重新开始了，所有的生命都重新来过。人们可喜欢春天了，因为这美丽的春天，给人以新的开始，新的收获，新的生命，新的希望。随着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色覆盖了。
这春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。
描写春天的作文700字 篇5
文中叙述了湖北省襄阳市前进路小学“感动校园”人物张建中老师锐意改革，勇于进取的感人事迹。
张建中已经50多岁，在小学教师队伍中算得上是一名老教师。“当一些人还在课改前徘徊，当一些人还把年龄作为一种借口，他已经连续三个月被评为学校的“课改之星”，当一些人刚刚明白相信学生的道理，他已经与学生一起在实践中探索，在求知中成长。”联系我们身边的一些老同志，总是认为课改是年轻人的事，参与教研也是留于形式，什么新的课程标准，什么现代教学手段，他们全然不顾。管理学生“家长式”，课堂教学“填压式”，老师讲的多，学生练的少，传统教学模式根深蒂固，严重制约着学校教育教学质量的提高。怎么办？我们要向张建中老师那样，刚进入课改“毕竟心里没有底儿，大的课改框架虽然知道，但如何用细节去填补，比如导学案怎么编写，如何组织学生展示，这些问题都要一点一点去琢磨，和大家共同去探讨解决。“每节课后，我们都要认真反思：我这节课上的怎么样？该学生掌握的知识学生会了吗？课堂气氛如何？优生获得发挥了吗？学困生得到关心和帮助了吗？等等。
学校的生活是丰富多彩的，抓好学生的学习成绩固然是重点，但学生的思想教育，安全教育，兴趣爱好的培养，奋斗目标，未来梦想，良好行为习惯的养成同样重要。张建中老师“根据每个孩子的组织、表达、沟通等方面的能力，然后综合学习成绩，男女生数量，综合能力等方面，进行科学分组…”这就是我们应当向张建中老师学习的“小组建设理念”。每个班级有它的共性，同时也有它的个性，我们只有热爱班级中的每一个学生，相信每一个学生，让每一个学生充分展示自我，班级学生的管理才能科学化。
文中还这样叙述了张建中老师的一段话，“以前我会说，同学们开始上课了。现在我不说“上课”，而是“咱们开始吧，我们不再是师生关系，更像是一家人。”“上课”，让学生感动“师道尊严”，“一家人”，让学生感到“温暖、可亲”。这就是张老师构建和谐课堂的良好开端。老师心里装着学生，心里想着学生，时刻充满着对学生的爱，学生就会接受学生，师生就会和谐相处，就能共同完成教育教学任务。
通过《60后教师的第二个春天》的阅读反思，作为与张建中老师为同龄人的教育工作者，我深深地感到自己身上责任的重大，必须加强师德学习，不断提高自己的专业技术和业务能力，爱岗敬业，乐于奉献，做一名合格的教师。
描写春天的作文700字 篇6
习习的凉风吹走了炎炎的夏日，皑皑的白雪覆盖了枯黄的落叶，暖暖的阳光送走了凛冽的寒风，我们就迎来了鸟语花香的春天。
临窗看柳
今年春天，虽然春寒料峭，但柳枝们早早返绿，一夜之间，新绿满枝，煞是可爱，但我因为那道难题，心情很不好，坐在椅子上，呆呆地望着窗外。
风乍起，柳枝欢快地笑着，跳着，展示着自己，眼角，眉间洋溢着无限欢乐。我似乎听到一曲柳哨的歌。歌声中片片柳絮随风飞舞，正欢歌：“韵华休笑本无根，好风凭借力，送我上青天。”
一会儿，风停了，柳枝恢复了它的平静，垂了下去，它不能载歌载舞了，心中一定有着淡淡的忧伤，可也只能无奈地等待；虽是这样，柳枝依然保留着那象征活力的绿色，希望有一天能再把绿色写在天空。
就这样，柳枝周而复始地飘起，落下；年复一年地返青，枯黄，永恒不变如一条真理。我看了许久；如果你有空，就看看窗外，看看柳枝，用心去体会，你也会明白许多的。
碧绿的落叶
不知为什么，高高的树下，滋润的土层上，平添了几片落叶，几片碧绿的落叶。现在并不是秋高黄叶落得那季节，为什么你们不在枝头眺望远方，和春风打一声招呼，向小鸟问一声好，而飘落下来呢？也许你们并不愿这样。一阵风雨落下，惊醒了你甜甜的酣睡，打破了你绿绿的甜梦。于是在这不该落下的季节，你带着不该落下的色彩无力地跌下来，只能仰望湛蓝的天空和昔日的伙伴们。
你感叹着命运的不公平，就开始抛开那象征活力的绿色，让自己一点点枯黄，憔悴，也不在乎谁踩你在脚下。就在这时，又一片落叶飘下，一个弥留的声音回响在你耳畔：“作为一片叶子最终会飘落，它一生的使命就是为给树制造养料，这样飘落时才会有金碟起舞的潇洒；如果你没为树做什么贡献，为什么不补救呢？难道这一生就这样枯萎了吗？这声音如一声春雷，惊醒了你，你不再埋怨上天的不公，不再忍受飘落的痛苦，你毅然把最后的一点力气留在泥土中；生命复合了，不仅在枝头上；心如碧水，不仅在蓝天中。在生命的最后一刻，你的选择让我永远记住你——碧绿，永远碧绿的落叶。
跟上春天的脚步，播种你的春天，使夏日浓萌繁盛，秋日硕果累累！