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学生描写小学的作文600字汇总九篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的学生描写小学的作文600字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生描写小学的作文600字汇总九篇

学生描写小学的作文600字 篇1

自然是人类的摇篮,绿是自然的颜色,是宝贵的希望啊!它是生命,它是希望,它是动力,它是安慰,它是欢乐!

我给你送来粒粒种子,你让它们花繁叶茂,我赠予你颗颗树苗,你让它们绿树成荫。只有热爱祖国和人类的真正懂得爱护绿色,只有从爱护眼前一草一木做起的人,才会热爱祖国的山河。我们青少年要爱每一片绿叶,爱每一棵小草,受每一朵鲜花。保护环境,绿化校园,让绿色生命激活我们热爱的生活,做祖国美好的建设者。

3月12日-植树节,希望日日都是植树节,让口号落实行动,让绿色染绿地球。在人类奔向21世纪的今天,地球已负担深重,苦不堪言,人类对环境污染和破坏也越来越大,森林是陆地生态系统主体,改善生态环境的最根本之法是种树种草,增加绿色植被,绿色工程作不好,就不可能有个好的生态系统,因此植树造林是全世界的目标。

绿色植物其实是第一性有机物质的生产者,它们能利用太阳能和土壤中的水分和养分制造有机物质,为比自身多10~30倍的异养生物提供必要的食物。树本来具有调节气候,保持生态平衡的能力,树木通过光合作用,使空气清洁新鲜,一亩树木放出的氧气足够65个人呼吸使用。树木不仅仅净化空气,还能防风固沙,涵养水土,不致水土流失,还是“粉尘杀手”一亩地的树木一年可吸收各种20粉尘-60吨!减少噪音污染也是它们本能,九米宽的林带可减弱噪音污染10-15分贝。树木的分泌物也有杀菌作用,森林里每立方米空气是含细菌三四百个,而空旷地带每立方米空气含细菌三四万个,两者相差100倍!

绿色植物保护了地球,保护了人类,让我们共同植树,绿化、美化我们的生存环境,让我们一同珍惜绿色,植树造林,记住3月12日-植树节。

学生描写小学的作文600字 篇2

只有愿意推开窗的人,才会看到能包容一切的蓝天,它无边无际,它静如止水。

我拿到期末考卷的那一刻,就知道这将是我生命中最难熬的冬天,临近过年,我仿佛能预见到自己低着头听父母的责怪;低着着听亲友谈论;低着头闷闷不乐。我不知道怎样告诉妈妈,怎样面对她的失望,于是我一整晚上都没有说话,妈妈不停地摸我的额头担心我是不是生病了。临睡前妈妈告诉我明天要去庙里祈福,要是我没事就一起去,我含糊地答应着,心中还在为那分数在懊恼,像一只被搁浅在岸上的鱼,翻来覆去睡不着。

第二天我们起个大早到庙祈福,寺庙的正殿红墙黄瓦金碧辉煌,相比之下偏殿就显得十分简朴了。此时的我更想去安静的偏殿,我迈上落了灰的石板路,跨进偏殿的门槛才发现这里并不大。偏殿的东面有一扇窗子缠着一圈圈斑驳的锁链,上面的图画也因风雪侵袭变得模糊不清了,这扇窗子锁住了窗外的阳光,整个偏殿藏在阴冷中,我忽然有股冲动,想要去打开这扇窗,让阳光进来,可我始终没有勇气向前迈一步。

当我准备转身离开时,一个身着素衣的尼姑走进来,见我站在窗前有些惊讶地问:“你是想打开窗户吗?你可以试一下了。”她的声音带着佛家人特有的仁慈,让我不由自主地卸下心中的包袱,走过去一圈一圈地解锁链。令我惊奇的是铁链并没有我想象中紧紧缠绕在窗子上,反而是轻轻搭那里的装饰品,很快我便解开了锁链。我深吸了一口气推开了窗户,窗外的蓝天顿时覆盖了我整个视野,像蓝色的油彩泼满了天空,我置身于蓝天白云下,仿佛变成了一个单纯的孩童,内心的忧伤正在慢慢融化,我望着窗外蓝天白云,心里漾起温润。

一时的挫折铸起窗户把我锁在里面,当我推开那扇窗才发现:原来窗户一直没有关,蓝天一直就在外面,所以内心忧困时请推开窗户也许那里早已春暖花开了。

学生描写小学的作文600字 篇3

「沙沙沙」,听,又是树在歌咏的声音,那深沉的呢喃,彷佛在身边对我诉说着许多悄悄话,从她的身上,我看到了许多令人感动的特质,我不禁想大声呼喊:「我要以树为师!」

每当清晨,她总是比我们早起,舒展着她壮硕的身躯,乘着风做着早操,吐露迷人的芬多精,让所有在她身边的生物都能吸入赖以维生清净的氧气-她这般乐于助人的善良性格,真是值得我去效法学习呀!

平时他也很擅于照顾别人,她就像个万能褓母,照料着她身边的小花、小草及小动物,在非常热的阳光下,他贡献出身躯给他们遮阴;倾盆大雨时,她变成了大雨伞拥抱这些生物,免除变成落汤鸡的命运;她的身体同时也变成许多生物的家或休息站-她这般无私无我的精神,也非常适合让我以她为师!

而不畏难的精神也是她了不起的特质,为了生长与茁壮,她碧续不断的向下扎根,不管遇到多硬的泥土,并且要避开坚硬的岩石,不急不缓,每天一点一滴的努力,她这种坚持求生的勇气,也是相当令我佩服呀!

此外,面对和昫的阳光,她总是手舞足蹈的乐观面对;遇到大风时,她又常摇摆腰枝,兴奋的唱着森林之歌;但遇到狂风暴雨时,她又挺起胸膛,怒吼着,彷佛抗议着大自然无情的对待,但又似乎宣誓着自己永不被打倒,摧毁的决心-她这种率真乐观的面对人生的态度也是非常值得的我们借镜的!

大树呀大树!你是我最好的老师!每当我沮丧时,抬头望见妳,似乎马上勇气百倍,自己遇到的挫折都不算什么,心情好的蜡烛马上被点亮了起来;而心情好时,抬头望见你,看到你的乐观,似乎多个人在与自己分享喜悦,告诉自己未来要更坚持下去,我愿我的人生,就像有一首大树之歌,那么的悦耳、动听,带给别人与自己欢乐与感动,值得一再吟唱,一听在听,回味再三,那该是多么兴奋的事呀!

学生描写小学的作文600字 篇4

亲爱的小朋友们:

你们好!

我就是照片上的那个小男孩。不过,小小年纪,我就离开了人间,已经在1937年8月29日告别了这个世界,现在正在天堂。

整整七十年了过去了,我却永远难忘那一幕。1937年8月28日,我们一家三口准备乘火车到重庆的外婆家避难。不想刚走到火车南站,日本人的飞机来了。只听见“轰──轰──轰”的几声巨响,我的眼前白光一闪,耳朵一嗡,好像有什么用力把我推了一下,我就什么也不知道了。不知过了多长时间,我睁开了眼,一看:好端端的火车站不见了,不知过了多久,我睁开眼睛,看了看四周,我简直不敢相信,好端端的火车站一下子变成了废墟,天桥断了,房屋倒了,铁路拧得像麻花,爸爸妈妈也不见了……砖头瓦屑底下压着好多人,有的没了胳膊,有的没了腿,有身上流着血,有的人呻吟着……我吓死了,直哭喊着:“爸爸──妈妈──哥哥──”只有凄惨的声音在火车南站上空回荡。可是没有人答应。我伤心透了,就那么一直哭着、喊着……

后来,有一位好心的大爷把我送到了医院。他把我抱进了一间房子里,房子里来往往的都是穿白衣服的人,床上躺着血内模糊的人。我又怕又饿又孤单,身上烧得滚烫,头昏沉沉的像有千斤重一样。就这样,我昏迷了一天一夜后,再也没醒来,在人们的呼喊声中死去。

小朋友们,七十多年过去了,我一直在天堂注视着我们的祖国。如今,我们的祖国是那么的强大,已经成为世界第二大经济体,再没有谁再敢侵略我们的祖国了。你们能够在阳光下呼吸新鲜的空气,在明亮的教室里愉快地学习,生活是多么幸福。小朋友们,请记住我这个被侵略者剥夺了幼小生命的孩子,永远记住:落后就要挨打。前事不忘,后事之师。朋友们,让我们记住祖国那段被侵略的屈辱历史,努力学习,奋发图强,把可爱的祖国建设得更加强盛,永远屹立在世界的东方!

祝:小朋友们学习进步!

  来自天堂的一个孤儿

  年月日

学生描写小学的作文600字 篇5

和平是宁静,是财富,是幸福。只有在和平的环境中,世界才会美好,国家才会发展,人民才会安全幸福,孩子才会快乐无忧。所以,我非常热爱和平。

但是,世界上还有很多地方战火连绵,那里的人民正陷于战争带来的痛苦中。就像现在的伊拉克。从电视中看到的伊拉克,就像是一片废墟,许多房子都倒塌了,街道上冷冷清清的,偶尔看到的人们都穿得破破烂烂的,瘦得皮包骨,据报道,他们许多人整天只有一点点食物,城市里没有干净的水和足够的粮食供应。电视镜头前,我们还可以看到小孩子们时常在垃圾堆中出现。由于战争,环境被破坏了,食水被污染了,粮食又不够,伊拉克发生了瘟疫,许多的无辜受难者得不到治疗,许多人痛苦地死去……这全都是战争带来的后果。不管是什么理由开战,战争都会带来死伤无数,使国家财产、个人财产都会受到损失,使人民颠沛流离,生活艰难。每当我看到这些场面,我的心便沉重起来。

每一场战争爆发之后,电视里常常播的是被攻的国家和攻击别人的国家,它们的情况怎么样?美国电视台经常播一些他们认为是英雄的事迹,这些人都是为自己国家利益着想的人,但在同时,他们又被对方视为仇人。他们为什么会这样呢,既被人恨又被人尊敬?

我真不明白。国与国之间发生了矛盾,难道不能用其他办法来解决吗?不能双方坐下来好好商谈吗?战争大多数都是因为少部分人的自私心而起的。或者是为了争夺别国家的资源,或者是为了占领土地……只有人们都收起自私心,才能换来真正的世界和平。如果人类不自私,我们的世界一定会变得十分美好。

战争是黑暗的,无情的,残酷的,人类啊,快醒悟吧!

看啊!我们的世界是多么的美好,天空是蔚蓝的,花儿是灿烂的,鸟儿是活泼的。假如我们不懂得珍惜,还这样自相残杀下去,后果将不堪设想。

让我们热爱和平,负起保护世界,保护地球母亲的责任。让和平在我们心中永恒,让和平在世界中永恒吧!

学生描写小学的作文600字 篇6

盼星星,盼月亮,终于盼到了我最喜欢得一年一度的元宵节,我别提有多高兴。

正月十五晚上,美丽的灯光,陪伴着我和妈妈一起来到了“安定广场”,刚走到那里,就听到一片嘈杂声,一眼望去,人流如潮,每个人脸上都洋溢着欢乐的笑容,许多孩子手上拿着漂亮的花灯,头上戴着头灯,到处是一片灯的海洋。

我和妈妈挤进了人群,来到了买花灯的地方,哇!真是五花八门,五颜六色的,让人眼花缭乱。“今年的花灯,还真是漂亮啊!”妈妈感叹道。

我仔细地端详着,品种非常的繁多,有“年年有鱼”、“子鼠贺岁”、“荷花灯”……,数都数不过来,看那边栩如生的青蛇,露出了大大的眼睛,蛇身上还刻上了漂亮的条纹,蛇身和蛇尾圈缩在一起,好似一只小蛇正在冬眠呢!

因为今年是我的本命年“蛇年”,所以我特别留意各种各样的蛇灯,突然的眼睛一亮,瞧见了一个很特别的花灯,头上是一个卡通版的蛇头,下半身是用纸做成了得圆鼓鼓的肚子,从“肚子”里点亮蜡烛,光芒璀璨而热烈,让我油然而生,有一种对生活充满希望的憧憬与向往。

妈妈好象看出了我的心思,和蔼地对我说:“如果你喜欢这个,就买下吧!”我好感激,拿着这条可爱的“小蛇”,可真是欢天喜地……。

瞧!前面的灯摊前聚满了人,我非常的好奇,快步上前探了探脑袋,噢!原来是在买面罩,周围已经有好几个女孩儿,都带上面罩了,可真漂亮。我心里既羡慕又喜欢,可是,手上已经有心爱的花灯了,我抑制了自己的心情,依依不舍地走开了。

在不远处,耳边传来了一阵阵喧闹声,我们闻声赶去,“哇塞!好大。”我惊讶地看到有位身强力壮的大伯拖拉着一个巨型兔灯,在兔灯的两旁还有两个人在护卫着,害怕被别人破坏。紧跟着是一个超大型的蛇灯,不知是哪些能工巧匠们把它装扮得如此生动,踮脚望去,后面还有好几个气势磅礴的巨型灯,场面非常得壮观,路旁的人都赞叹不已。

“呯”得一声巨响,我吓了一跳,所有人的目光似乎都齐刷刷地转离到了天空,一朵朵绽放的烟花腾空而起,哇,好美的夜空呀!只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的烟花,开放的烟花如一个个彩球,似一朵朵雪花,像一颗颗拖着彩带的流星,把漆黑的夜空照得如同白昼一样,把元宵之夜变得无比美丽,我简直被迷住了!

欢天喜地闹元宵,我还久久地沉浸在这种热闹的气氛当中……。

学生描写小学的作文600字 篇7

最近网上很流行“别人家的孩子”的漫画,要说别人家的孩子,可以说是班级里绝大部分人眼里的神话,家长口中要追赶的“风云人物”:考试次次第一,琴棋书画样样精通,聊起天来头头是道,就连长大后找工作也是轻而易举,同学会上大出风头,令多少人望尘莫及。

而自己呢?多少次熬夜通宵,多少辛勤努力,付出多少时间和代价,拿下了在学业在社会不错的成绩。可“别人家的孩子”比你更努力,无论哪个领域都远远超越与你。无数的舆论和压力投向你,“哼哼,你算什么,别人家的孩子比你强多了。”像遭人唾弃的丑小鸭被高贵的“别人家孩子”排挤了出去。

有的人因此奋发努力,努力追赶,即使自己的天资不如那位“别人家的孩子”,但用勤劳的汗水来弥补却从不输给他人。时代在慢慢改变,父母对子女的.期望也在慢慢增大,“望子成龙”“望女成凤”什么的都是从小培养起来,甚至是说要是在幼儿园没有打好基础,一年级就不如别人。而太过殷切的期望往往会适得其反,孩子慢慢的开始厌烦,与父母顶嘴,变得叛逆,不听话,耳边总是环绕着“别人家的孩子的光辉事迹”,却遗失了自己原本的内心。

每个人生下来都是独一无二的,有着自己的喜好,而束缚了自己最想做的事情那才是最失败的做人方式。苹果创始人乔布斯在大学时期因为对文字设置产生了兴趣便去学了,而在之后创造苹果时乔布斯就用自己在大学时所学习的知识好好地设计了一番。生活应该是快乐的,不要太过在意“别人家的孩子”,不要总是追随他人的脚步。用自己的能力去创造属于自己的天地,做好自己,只要在自己回想起过去时不会失望那便是好的。

你是独一无二的,无法复制粘贴,也许“别人家的孩子”比你闪耀,但你身上与众不同的特性,一定比太阳更加耀眼。走自己的路,让别人说去吧!

学生描写小学的作文600字 篇8

“假期中,同学们要注意安全,认真完成作业,还有,开学时,带来家长通知书……”天哪,次次都这样,台词都没有变的时候。我突然想起了《放假了》的歌词:“……同学们都心不在焉/开着小差/数着时间……”再看看手表、挂钟的指针似乎凝固了,真急人。

“好了,就这样,放假了!”“欧!”哈,熬到终点了!抓起书包,箭似的飞出校园,管他什么假期作业,什么期末测试成绩,这一刻都被抛到九霄云外了。突然,脑子里闪过一个想法,放假除了代表大胆放肆的玩,还代表着什么呢?

以最快的速度回到家,把书包一扔,往沙发上一坐,便变得自自在,失去了以往的平静,好像变成了另一个我。忽然,老妈不知从哪儿冒出来,看老妈张口要说话,我便抢先一步:“先写好假期计划。”“你怎么知道?”老妈有些迷茫。“这是您每年必说的内容,我都快背熟了。看,假期作业计划表、作息时间表,写好了。”老妈审视了一遍,放心得给我贴在了书桌上。

我在家还算听话,干什么事都严格按计划来办,只有晚上才有真正的自时间,上上网、看看电视这都可以了。登陆QQ,再线的人寥寥无几,真不知道这些人干嘛去了。哎!终于有了个人,是我以前的同学。我问他:“假期过的好吗?”她发了个苦脸过来说:“好是假的,我是偷着上网的,作业堆成山,老爸老妈我学书法、练琴,干这干那,烦死了……。对不起,我老爸来了,我下了。”我盯着这些灰灰的头像,心留不禁一颤,这假期到底代表什么呢?

想想我的父母,除了作业之外,并不强迫我做什么,老爸说过:“假期是用来放松的,而不是用来下苦功夫的,假期太累,并没有好处。”我是老爸永恒的支持者,所以我的假期一直都是彩色的。假期以来,我常接到同学的电话,说起放假后的事,往往是一肚子苦水。这真的不能不让我想,现在的假期是不是像那QQ头像一样,是灰的呢?

越来越繁重的作业,老师和家长的期望带来了小山似的练习题,而放假的快乐只有在梦中才能找得到。说这样的假期是充实却有些空旷,是轻松又那么的忙碌。

有一次,梦中的我,曾和同学们一起对着天空喊出:“放假了!”那“放假了”究竟代表着什么?它代表着一时的欢乐和数不尽的繁重,我们可能都是些可怜的孩子!

学生描写小学的作文600字 篇9

看完此书,我最大的感触是豆豆遇到了一位非常出色的教育家,那就是巴学园的校长——小林宗作。

当豆豆第一次跨进这所“神奇”的学校和校长见面时,小林校长竟然认真地听一个6岁的孩子絮絮叨叨地讲了4个小时,直到讲得这颗有着强烈说话欲的“怪味豆”再也讲不出新的东西再也不想讲为止。这个惊人的举动,竟神奇地治愈了小豆豆上课喜欢站到窗边的毛病,从此以后“竟然能端端正正地坐在最前排的座位上了”。

这位令人尊敬的校长,他从来不说“大家要帮助他们”之类,令怪孩子们丧气的话,而只是说:“要在一起啊,大家做事要在一起啊。”自始自终,在小林校长心目中,这些孩子都是和普通孩子一样看待,给予他们尊重,同样保护了他们幼小的自尊心。不论是在游泳池游泳的时候,还是在食堂吃饭的时候。最令人钦佩的是,他为了给一个残疾的孩子信心,竟为他开了一个全校性的运动会。几乎所有的比赛项目都是为他量身定做的,所以,几乎每一项比赛,他都是冠军。可想而知,这次难忘的经历会给这个身体残疾的孩子多大的鼓舞,对他一生产生多大的影响啊。这些怪孩子就在小林校长精心的照料下自尊自信的成长着。

巴学园到处都是吸引我们的地方,校长为孩子们创设有趣而宽松的学习与生活环境:巴学园的教室都是用退役的电车做成的;看得出小林校长是非常个有创意的人,吃饭时,校长会问:“大家把山里的、海里的都带来了吗?”完成学习任务后,教师带学生一起到学校附近的公园、寺庙、农田去参观学习。

看完此书,我回想着自己的童年生活,如果能像小豆豆这样幸运,可以在巴学园的电车里学习,该是件多有意思的事情;同时,作为一线教育工作者,我也思考着我们现在的孩子的童年生活,我们学校教育能留给他们多少快乐的回忆?我想可以在小林校长那找到答案,那就是要学习他教育孩子的出发点,学习他教育孩子的方法和精神,学习他能够放下身架与孩子做好朋友的魄力。