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【热门】暑假周记模板汇编5篇

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时光飞逝,如梭之日,转眼一周又过去了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编收集整理的暑假周记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

暑假周记 篇1

今天下午,我们上了一节舞蹈课。因为搬教室,我们有近一个月没上课了。

老师先让我们压脚背、踢腿、下腰......在练习当中,我摔了很多跤,膝盖都摔青了。我的弱项是:侧手翻、前翘,要多加练习。由于今天换了新地方上课,所以好多同学都没来,这也是舞跳得不整齐,动作全忘了的原因。但是,重跳了两三遍后,一下子就整齐了。老师教了几个新动作,我们认真地学着。

下课了,我摸了一下脖子,全是汗。虽然今天天气很热,但见到了老师和小伙伴,我感到很开心!

暑假周记 篇2

老师突然在黑板上大笔一挥,画了一个扁扁的椭圆形。

我很疑惑:老师为什么要画这要一个图形?

同学们开始猜这是什么,有的同学说:这是一个大鸡蛋,上面还冒着热气呢!有的同学说是一块大石头,正好可以做游戏……接着老师在扁扁的圈里又加了一笔,画上了一个小得像纽扣一样的小圈圈。

啊,这次怎么像我上次吃的套手饼干啊!不对,老师怎么会画吃的东西?我很想知道知道其中的秘密。到底是什么?突然老师两圈之间又画了一横。我看这次什么都不像了,别的同学却猜是荷叶。经同学们这么一点,嘿,还真像是一枝贴在水面上的荷叶。我等着老师继续画。我继续猜。

是什么呢?我又很想知道,急得我像热锅上的蚂蚁。老师,你究竟在玩什么,你还要不要画了?

老师画了一条尾巴!啊,是鼠标!秘密终于揭穿了!

暑假周记 篇3

每次放暑假,我都是求之不得。本文向您介绍有关《暑假的烦恼》的内容可这一次的暑假却成了我的烦恼,你一定很奇怪,别人都恨不得放暑假,我怎么把他当成当成是我的烦恼?那就听我慢慢跟你解释。

到了放暑假,我的脑海中浮现出:去旅游、看电视、在空调房里吃着美味的冰棍。还情不自禁地哼起了小曲。

可美好的心情一下子被打破了。“吉吉,妈妈刚给你报了‘英语、数学、阅读’……”妈妈一回家就对我说。给我心中泼了一盆冷水,我垂头丧气地说:“我才不去这么多补习班呢!”“那你就去学奥数、阅读、游泳、新概念吧!”我连忙说:“不可能,上游泳的还差不多,*坚决不同意。好不容易放假了,你还要我读那么多补习班!”没想到我话音刚落,妈妈的话劈头盖脸地朝我砸来:“看看你那几个妹妹都在补。你要是不补,开学跟不上怎么办?你呀你,一点也不重视!“他们爱学不学,我不学又没事,老师会教呀!”接着便是妈妈苦口婆心的一片教导。我实在受不了妈妈的大道理,只好答应。

这时我想起一首歌《爸爸妈妈听我说》“我学学这个,学学那个,忙得不得了,我的烦恼又有谁能知道,学得太多,学的太杂,消化不了,爸爸听我说,妈妈听我说,我也喜欢和小朋友蹦蹦跳跳……”

暑假周记 篇4

暑假我没有出去旅游,平时就在家里看书,做作业,日子比较平淡。但有一件事确是特别有趣味的:

这一天,我们家举办了一个别具趣味的家庭魔术大赛。奖品是一块手表。

首先是爸爸出场,爸爸表演了一个叫“中国暴风雪”的一个魔术。具体内容是这样的:爸爸先拿出一把折扇来,随后把折扇打开,口中还念念有词“天灵灵,地灵灵”,其实只是个摆设。下面,只见爸爸手拿扇子,开始扇动了起来,只见空中五颜六色的'纸片便飞了出来。

正当我埋头苦想爸爸的魔术是怎么变时,妈妈便开始表演了。只见妈妈拿了一支铅笔和一块红色的布子,开始表演了。只见妈妈把铅笔放在了红布的下面,放好后,也是念念有词。不一会儿后,只见一只铅笔从红布中穿了出来,妈妈除握紧红布的手以外的另一只手,一点一点的拉,铅笔也就一点一点地被拉了出来。原来这个魔术的名称是“穿铅笔”。

接下来就该我表演了。我拿了一叠扑克牌,让爸爸妈妈各抽了三张牌后,我便开始表演了。我把那一叠牌放下后,拿过来了爸爸手中的那三张牌,背面对着我,当爸爸说出第一张牌和第三张牌后,我一下子便猜中了中间的那张牌。同样,我用妈妈手中的牌变了一次。

最后,比赛的结果出来了。我给爸爸评了10分(满分),妈妈给爸爸评了9.9999分;热爱数学的老爸给妈妈评了(3兀+0.55555)分,我给妈妈评了9.998分;我得了爸爸评的9.99999分和妈妈评的9.997分。比赛结果是爸爸第一名,妈妈第二名,我第三名(还好没有名落孙山,因为别出心裁的老妈还给扇子,扑克等道具评了个四等奖。)

但暑期最令我高兴的还有另一件事,那就是我时隔一年多的腿痛终于好了。不过医生说,我还是不能跑得太快,所以我目前只能先慢跑,然后才能逐步加快速度。

时间真是过得太快了,转眼间一个暑假就过去了,但一些趣事却总是很难忘记。

暑假周记 篇5

大家家来了一位杨姐姐,可惜我和她却没有任何血缘关系,原来她是我的新教师。

我第一次见到姐姐是在新华书店里,当时苏阿姨和她在远处向我打招呼,我远远看去比我还矮,心想怎么做我姐姐呢!等她走近了,我上下打量了一番,圆圆的脸上有一双大大的眼睛,和小燕子的眼睛都有得一拼。皮肤倒是白白净净得,显得嘴唇很红润。妈妈说姐姐是研究生,怪不得头发又少又黄的,原来是书读多了呀!姐姐性格很开朗,见人爱笑。上课的时候,姐姐很认真,俨然教学模样,下课了却又像个小孩子。

姐姐和我一般在书房上课。每次上课前,她都认真地准备好上课要用的教学本、练习册、学习用具。

姐姐上课很轻松。有一次,大家学圆,姐姐精神十足地说:“大家开始学习新的知识——圆。”说罢,她开始用圆规教我怎样画圆,并且还边向我举生活中圆的例子

开始我听地很认真,觉得很有趣,可一会就犯困了。姐姐见了就说:“我来教你怎样用圆画出漂亮的花吧!”我一听就来劲了,困意也顿时没了。接着姐姐开始用手比划着圆,并给我讲解圆周长的意思……时间在大家的一问一答中很快过去了,再讲完了几个例题后又布置了几个家庭作业给我,并叮嘱我好好做。

这个暑假假期,姐姐和我玩,会教我一些生活常识和礼貌行为,让我觉得很有用。我喜欢这个姐姐,希望和她一起努力学习,不惹她生气,做个好孩子。