无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的状物作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
状物作文 篇1
细如花针的秋雨来临，淅淅沥沥，洗刷了花朵的美丽、尊贵；更洗刷了枫叶的翠绿、梦幻。
小雨结束了，一阵秋风袭来，花瓣不停地蜷缩着身子，冻得全身发紫发黑，摇摇晃晃地从枝头滑落。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”枫叶也不例外，它落在树下瑟瑟发抖的花朵上，像是一床棉被在为花朵御寒，更像是一位操劳的母亲抚摸着孩子，细心呵护着孩子。我被枫叶的精神所感动，用手慢慢拾起，并细细观察。
枫叶被黄色晕染开来，上面出现了许许多多的斑斑点点，而且薄如蝉翼，还布满了条条皱纹，就像一位饱经沧桑的金发老头。转身看看枫叶身边的树，叶子是那样的翠绿，那样的光滑，那样的茂盛，好似一位朝气蓬勃的少年、一位充满活力的青年。这使我对枫叶更加充满好奇。
又有一片枫叶凋零了，从枫树上落了下来，在空中飞舞、盘旋，我屏住了呼吸，目光跟随着它，心想：它肯定又要去护花了。但令我惊讶的是，它竟然落到了枫树的树根下，落到了金色老头的脚下。
落叶归根，我这才明白：树根就像是枫叶的母亲，为它汲取营养、吸收水分，哺育着它，才使得枫叶能够茁壮成长。枫叶即使自己老了，濒临死亡的边缘，也要守护在母亲的身旁，多么知恩图报啊！我再一次被枫叶的精神所感动。
在接近草地的树干上，我偶然看到了一片小枫叶。这是一片刚发芽的小枫叶，它的身体是那样脆弱，皮肤是那样柔嫩，想要冲破那又厚又糙的树皮，需要多么大的勇气，得进行多少次的心理斗争才能做出这样的决定。现在，它已失去了活力，皮肤上的斑斑点点犹如天上的繁星，数也数不清，可见它短暂的人生是多么艰辛、坎坷。经历过多少风风雨雨，拥有多少难以抹去的伤痕，才得以换来今天与太阳见面的机会呀！枫叶的精神实在太令我感动了，我忍不住，泪珠刷刷而下，随风飘落在这片小小的枫叶上。
总之，我喜欢枫叶，我赞美枫叶。我赞美它的默默无闻，无私奉献；赞美它的知恩图报；赞美它执着的目标和顽强的毅力。
状物作文 篇2
“墙角树枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”一首又一首咏梅诗萦绕耳边。入冬了，雪来了，梅现了。
喜欢梅，喜欢梅淡淡的清香。
“零落成泥碾作尘，只有香如故。”梅的香不是沁人心脾的荷香，亦不是为止倾醉的牡丹香。它的香，似丝缕般，轻轻地，慢慢地，混合着零度以下的水汽，悄悄地蔓延。没有扑鼻而来，只有若隐若现。勾引着你冻红的鼻尖，挑逗你的嗅觉。似乎连蜜蜂蝴蝶都无福消受这淡淡的清香吧。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”感谢这严寒的冷冬，着冰凉的雪花，也感谢这梅的坚强，让这清香陪伴我素洁的冬日。
喜欢梅，喜欢梅纯洁的装束。
“俏也不争春，只把春来报。”雪梅、寒梅、腊梅、春梅、红梅。不论是雪的白，赤的红，或是腊的黄，俏的粉，梅都是纯洁的。看那一幅幅出自名家之手的冬梅图。细细的点缀，淡淡的粉饰，无需再描写，刻画。它是随心所欲的生长的，是紧随心的脚步走的。
那零星的梅红与洁白的雪色是丝毫不突兀的，反而相协调，相映衬，所谓“冥冥之中的美感”，大概就是这样吧。它不可与娇艳的牡丹比拟，不可与弄墨的迎春争艳。淡淡的一点就好，那才是心底的真切。
喜欢梅，喜欢梅圣洁的心灵。
“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”梅那似孤傲的倔强吸引我，梅不屈服的性格鼓励我。不畏严寒，忠贞不屈，默默无闻，小心翼翼而又随心所欲。梅的心灵是圣洁的，似那冰山脚下的雪莲却又不同于她。雪莲之珍贵是梅所追求不来的，当然，梅并无追求珍贵之想。雪莲之圣洁却是梅可以比拼的。似乎谁都略胜一筹。
梅选在这冰天雪地里生长，也是跟我一样爱这冬天吧。爱这素洁的雪，爱着雪白的世界，爱这不同于任何一季的，独属于冬的魅力。
常会这样想，梅孤独吗?梅开在这寒冬，有雪花的陪伴，它不孤独吧，虽为“凌寒独自开”却也不带走什么。“零落成泥碾作尘”就是这样吧。人的一生也应该像这样。
哪怕是孤傲不逊，或是寒冬逼迫，都淡然相待。始终能够照着心灵的脚步去走自己的路。哪里还顾得上是孤立枝头，亦或是冻绝了清香。
寒梅枝头，傲骨犹存。
淡雅高洁，风韵犹在。
状物作文 篇3
我的家里有一个绿色的'小钱包，我可喜欢了！
绿色的小钱包上有一个漂亮的小姑娘，她身穿红色长袖马夹，黑黑的头发上夹着一朵黄色小花，头发还被蓝色的头绳扎成了麻花辫。我用手摸了一摸小钱包，发现它的外壳是硬硬的。它的边和拉链都是白色的。
每次看到这个小钱包，我总感觉上面的小姑娘在对我笑，我真喜欢它！
状物作文 篇4
前几年，妈妈给我买了一个热水袋，非常漂亮。
热水袋是五角形的，红色的，上面印着猫咪、熊猫和机器人，它们你追我赶，好像在一起玩捉迷藏。下面有一个黑色的充电口，充电器的插头是三角形的，充电时转开充电口的盖子，将插头的一端插在热水袋，一端插在电源插座，等热水袋膨胀起来就热好了。
当我肚子着凉的时候，妈妈就会拿热水袋给我热肚子，过一会，我的肚子就渐渐舒服了。天气冷的时候，热水袋给我暖被窝，陪伴我入睡。
我非常喜欢这个热水袋。
状物作文 篇5
我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。
细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪（lán）地吮(shǔn)吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着 。
端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。
杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一个放进嘴里,舌尖触到杨梅那平滑的刺，使人感到细腻(nì)而且柔软。
杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑，因为太红了，所以像黑的。你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇（chún）上舌头上同时染满了鲜红的汁（zhī）水。
没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。我小时候，有一次吃杨梅吃得太多，发觉牙齿又酸又软，连豆腐（fǔ）也咬不动了。我才知道杨梅虽然熟透了，酸味还是有的，因为它太甜，吃起来就不觉得酸了。吃饱了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿被它酸倒了。
杨梅果什么样？放在嘴里有什么感觉？请用直线在文中勾画出来。 好吃的杨梅果是什么味道？请用波浪线勾画出来。
用双横线勾出文章的拟人句。
状物作文 篇6
一、仔细观察，了解物体的外部特征
观察是作文的基础，要想写好状物作文。就必须留心观察。对于动物，我们不但要观察其外表，如大小、形状、颜色等。还要特别注意观察其静态和运动时的神情和姿态，了解其生活习性。对于植物，我们不仅要对其根、茎、叶、花等部分进行观察，还要懂得植物生命的周期性。了解其色彩、形状、大小等随四季变化而变化的特性。对于静物，我们不仅要观察其形状、大小、颜色、还要了解其构造、用途等。总之。观察是状物的第一步，只有仔细观察，作文时才能栩栩如生地再现物体的形象。
二、选取描写的具体内容，有序写作
状物作文必须按照一定的顺序写，这样才能让人读了以后，觉得层次清楚，对所描写的内容才能清楚地了解。由于描写的物体不同，因而写作顺序也不一样。一般来讲，写动物，往往按照先写其外表。后写其习性的顺序写作。写其外形时，可以按从头到尾、从体到肢的顺序有详有略地描述。写植物，可以按照根、茎、叶、花、果的顺序一步步观察描写。写静物，可以按照从整体到部分来描写。
当然。状物作文的描写顺序是多种多样的，可以按时间顺序写，按生长规律写，按由远及近或从外到内等不同方位顺序写。因此。我们在作文时要灵活运用。
三、抓住物体的个性特征
好的状物作文，应力求所写物体形象逼真，让人喜爱、如见其物之感。而要做到这一点，就要抓住物体的个性特征描绘。
“描虎不能像猫，画叶不能像花”。由于物体的类型不同，形态、习性各异，我们在描摹物体时，只有抓住它们与众不同的特征加以刻画，才能把物写真、写活。如松柏苍劲挺拔，柳树柔软多姿，小鸟雀跃在枝头歌唱。高粱笑红了脸在微风中招展……不同的物。各有特征。
四、融入感情，为文章的中心服务
一篇好的状物作文，不应只是为写物而写物，而应当通过对物的描述。表达其人格化的精神品质。在状物的同时，如果能“水到渠成”而又巧妙地表达出作者积极的、向上的、健康的情怀，对作文就能起到“托物言志”、画龙点睛的作用。“托物言志”、“借物抒情”，这是对状物作文的更高层次的要求。优秀的状物作文不仅能表达作者对物的外形之爱。而且能由表及里地表达出作者对物的实质之爱，让人读后从中获得感悟，受到教益。
状物作文 篇7
打开抽屉，有许多的文具，其中有一块黑色的手表，正安静地躺在抽屉的中央，晶莹剔透的分针、秒针和时针在黑底的表面上日夜不停地旋转， 一块手表。黑色——原本是我最讨厌的颜色，象征着黑暗、邪恶，可经历一件事后，我便在不知不觉中喜欢上了黑色。
那是一个黄昏，我们刚放学，在楼梯间，我突然想起自己的围巾没有那，变飞也似的向教室跑去，“呼，幸好来得及时，还没锁门。”我拍着胸脯自言自语道，我走到自己的课桌前，拿出围巾，跑出了教室。当我上气不接下气地扶着自己的膝盖喘气时，之间万能、魏亮和李少中走了过来，坏笑着问我：“嘿嘿……陈皮（我的外号，在班上同学们都这样叫我），现在几点钟？”我一听，一种不祥的预感涌上了心头，忽然，我感到左手腕上一股莫名的轻松，咦，奇怪了，我左手不是戴着手表吗？我慌忙将手伸进袖子，空空的，那有什么手表？
“我下楼时看见他们把一块手表给熊艺璇了，不知道是不是你的。”
“真的？那块手表是什么颜色？”我连忙压低声音问。
“黑色的。”
“哦，谢了。”我表面上装做如无其事，心想：哼，有证人了，我的手表就是黑色的，等我找到了我的手表，你们就等着瞧！
想到这儿，我赶紧去找熊艺璇，从前教学楼跑到了后教学楼，从小操场跑到了大操场，跑遍了整个学校，也没看到她的影子，我找了个石头凳子坐了下来，气喘吁吁地说：“呼…累、累死我了我，算了，没办法，只、只好…明天再找…找她了……”
太阳的余晖还未散尽，我垂头丧气地走在回家的路上，夕阳把我的影子拉得长长的，风，卷起落叶，带着几分凄凉，打着旋儿，向远方飘去……
天，渐渐的暗了下来，弯弯的月牙儿挂在天边，夜幕中，一片片繁星点缀着一望无边的夜空，让夜空好像成了天上的街市，那么明亮、耀眼。
我躺在床上，看着天花板，翻来覆去怎么也睡不着，那块手表…虽然我不怎么喜欢，但他的价格不便宜啊…怎么办…“啊——烦死了”我又翻了一个身，“希望妈妈不会问，明天一早就向熊艺璇要，哎——”我叹了口气，惦着心里悬着的那块石头，迷迷糊糊的进入了梦乡……
第二天一早，我就背着书包来到了教室，我刚放下书包，就看到熊艺璇一蹦一跳地进了教室，我一步跨上前对她问道：“哎，熊艺璇，昨天万能是不是给了你一块黑色的手表，那是我的，快点还给我！”熊艺璇眨巴了几下眼睛，说：“嗯，他是给了我一块黑色的手表，”她摊开了两只手，“可是……我没带啊！下午带行不行？”我一听就火了，我极力保持着平常的语调，冷冷地说：“哼，你们合伙整我是吗，我一会儿就跟你去告老师去！”我说完，头也不回地坐在了位子上，
窗外，原本就阴沉的天气刮起了狂风，张牙舞爪的树枝在窗外哗哗作响。
“老师早——”一声问候打断了我的思路，我一抬头，看见高老师走了进来，我“咚”地站了起来，走到高老师面前，指着熊艺璇说：“老师，她捡了我的手表不还给我！”老师一听，脸上的笑容立刻烟消云散，绷紧了脸，眼睛里明显充满了愤怒。
“熊艺璇，你是不是拿了她的手表？”
“……”
“说话！”
“嗯，是万能给我的，我不知道是她的，所以没带。”熊艺璇的声音越说越小。
“下午带！”老师白了她一眼，走向了办公室。
风，呼呼地在耳边吹着，刺疼了我的脸，天空阴森森的。
下午，我刚到教室，熊艺璇就向我走来，我白了她一眼，把头扭向了另一边，她不得不压低嗓子对我说：“你的手表的带子断了，我给你修去了，所以早上没带来，给。”她伸出她藏在背后的手，手心里的手表完好无损，那一瞬间，我觉得黑色好美好美。
窗外，太阳露出了脸，一切都变得那样明朗、那样美丽。
状物作文 篇8
前年，在一个夏天，一位老爷爷送给我一只小猫，我很喜欢它，给它起名叫“皮皮。”
皮皮的个子不是很高，还不到我小腿的一半。它的尾巴又硬又直，它的毛很柔顺，朝向是朝着尾巴的，细细的，像根针。它身上的颜色是黑白相间的，头顶是黑色的，脸上的毛是白色的。每天，它的耳朵竖立着，向上翘，就像两个箭头。皮皮的眼睛水灵灵的，像两块绿宝石。小小的鼻子湿漉漉的，还有点粘。它的“樱桃小嘴”里有一些尖尖的尤齿和大红色的舌头。
它不仅可爱而且很好吃。妈妈的红烧鱼上桌了，做完菜妈妈就去知识的海洋里休息-去书房看书。我在楼上看书呢，闻到一股香味，香味又没了！只听“咚”的一声，我往楼下一看，坏了，盘子里的红烧鱼已经在小猫的肚子里“旅游”了。看看这儿，汤汁倒了一地，盘子里只剩鱼骨头了，盘子还摔碎，那现象惨不忍睹。
这就是我家的小猫，你说可爱还是调皮呢？