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关于小学家风作文三篇

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无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的小学家风作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于小学家风作文三篇

小学家风作文 篇1

我的老家在一个小村庄里,那里一年四季风景如画。春天有漫山遍野的野花,夏天有成片的树林,秋天有金黄的稻浪,冬天有白皑皑的雪。老家的风景说也说不完,写也写不尽。

我家门前有一条清澈见底的小河。在木桥下,绿树荫下,总有几只鹅在水面上嬉戏,它们一会儿悠闲地在水面上划水。一会儿猛地扎入水中觅食,一会儿又一动不动,好像在睡觉,即使河边有人在洗衣服,它们也从不吃惊。

河流的前方是一望无垠的稻田。田野里竖着几根电线杆,纵横交错的电线像乐曲上面的'线条,几只小鸟在上面飞来飞去,像乐曲上跳动的音符。到秋天,稻田换上了浅黄色的新装,每根稻杆都擎起满的穗儿。一阵风吹来,稻海翻起金黄色的波浪,那风景真是美丽极了!

房子旁边有一块翡翠般的菜园,里面种满了各种各样的瓜果蔬菜,有长长的丝瓜,火红的辣椒,金黄的南瓜,还有胖嘟嘟的冬瓜……真是应有尽有。

最值得一提的就是我的“好朋友”——柚子树了!他是我们的朋友,也是我们的保护神。据说这棵树还是爸爸小时候种的呢。在骄阳似火的盛夏,我们就搬来竹椅在树下纳凉聊天;秋天到了,柚子树上长出了金黄的柚子,我们就跑到楼上,把柚子打下来来吃,放进嘴里,顿时一股清爽弥漫全身。

老家风光真美呀!这一切美得令人陶醉,美的令人称赞!

小学家风作文 篇2

家风是一个家庭必不可少的成分,就如同粮食一般。而在我们家,也有家风,那就是尊老爱幼。

在我六岁的一天,我和爸爸妈妈一起做公交车去南门口。因为车上的人很多,我没有抢到座位。慢慢的,有一个人下车了,我急忙走过去,但有一个老奶奶也朝这个座位走来,我飞快地走上前,抢掉了那个座位,并朝那个老奶奶做了一个鬼脸。那位老奶奶只是对我笑一笑,没有说什么

这一幕被爸爸看在眼里,爸爸连忙走过来,把我拉到一边,并对那位老奶奶说:“老人家,这是我儿子,他不懂事,来,您坐。”“你还是让他坐吧,他站了那么久一定站累了”老奶奶说。不,我们就快到站了,还是您坐吧。”爸爸说着便扶着老奶奶坐下了。

“南门口到了,下车的乘客请注意。”下车后,爸爸对我说:“你应该知道尊老爱幼是中华民族优良品德吧,你刚才在公交车上不但不给那位老奶奶让座,反而对人家做鬼脸,这是为什么?孟子说的好:“老吾老,以及人之老,幼及人之幼。”我低下头对爸爸:“我知道错了,我以后不管在哪儿,只要有需要帮助的人,我都会尽全力去帮助的。”“知道错了就行,以后一定要养成尊老爱幼的良好品质。”

这就是我的家风,我认为,这样的家风,值得传扬。

小学家风作文 篇3

家风是什么?是一个家庭好坏程度的表现,每个家庭的家风都不一样。爷爷说好的家风,它犹如一坛久酿的酒,清香甘冽;奶奶说好的家风,它好像一壶新沏的茶,醇厚芬芳;爸爸说好的家风,它仿佛一副祖传的画,连城之璧;妈妈说好的家风,它宛若一朵刚开的花,芬芳扑鼻。

我们潮汕有一句俗语:“屋檐水,点点滴,点点无差齐。”这句老话的意思是:人生代代如屋檐水般,点点滴滴不差齐。只有我们对长辈心怀感恩,晚辈也才会对我们心怀感恩,优良的传统才能世代相传;也只有人人心怀感恩,孝敬长辈,才能够培养淳朴的家风,教育后代。

我们“韩氏家训”就有一句“贤良为本,百行孝先”,我家的家风就是“孝”,家里每个人都有一颗孝敬长辈的心。

记得太姥姥住在我家的时候,奶奶总是像照顾婴儿一样,侍候着生活已完全不能自理的太姥姥。每次吃饭时,奶奶总是小心翼翼地喂太姥姥吃;晚上睡觉时,奶奶为照顾太姥姥都没办法睡个安稳觉。奶奶一直这样服侍着太姥姥,直到好几年后太姥姥过世了。当大家都在夸奶奶时,她总是笑笑说:屋檐水,点点滴,点点无差齐。

“屋檐水,点点滴,点点无差齐。”这话说得真没错,家里的好榜样不只是爷爷奶奶,还有我的爸爸妈妈。每次奶奶生病了,都是妈妈第一时间带她去看医生,不分白天黑夜地照顾着她,直到奶奶的身体恢复正常。我们每次吃饭的时候,爸妈总是将好吃的夹给了爷爷奶奶,尤其是吃鱼的时候,鱼肉总是夹到爷爷奶奶的碗里,当然还有我的碗里。

我想:虽然我现在还小,还不能把“孝”表现到极致,但可以在学习上不断地努力,让自己的成绩不断地进步,让爸爸妈妈少操点心;在家里多做一些力所能及的事,给长辈捶捶背,和长辈说一些贴心话。

“屋檐水,点点滴,点点无差齐。”爸爸妈妈就是这样在生活中,点点滴滴地将好家风传承给我,影响着我、塑造着我。我要争做一个传承好家风、有孝心的小暖男!