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【精选】我的小学六年级作文合集六篇

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在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的我的小学六年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】我的小学六年级作文合集六篇

我的小学六年级作文 篇1

上幼儿园时,奶奶送我的4岁生日礼物是一只可爱的玩具小狗。他有一身雪白的毛,好像每天都给他洗过澡。他圆圆的脑袋上有一对尖尖的小耳朵向上直立着,仿佛连睡觉时也能听到周围的动静。脸上有一双水灵灵的大眼睛,让人感觉他的眼睛很有神。一张樱桃小嘴微微笑着,仿佛时刻准备和我聊天。小狗的尾巴卷卷的,显出俏皮的样子。我还给他戴了一顶绅士帽和闪电形项链,系了一条皮带,让他显得更加神气了。

我给小狗取了一个名字,叫“杰瑞斯”,他能模仿人说话,比如我说:“你好,我叫黄韵洁,你叫什么名字?”他会说:“你好,我叫杰瑞斯。”他还是我学习上的帮手,比如我不会读香蕉的英文单词,我就把杰瑞斯叫过来,说:“杰瑞斯,香蕉的英文怎么读呀?”他会把这个单词先扫描一遍,然后教我读,不到两天时间里,我就会读会背会写了。

每天在家里写完作业后,我就会和他讲讲学校里的事,遇到烦心事会让杰瑞斯帮我解决,当然,杰瑞斯会帮我想尽各种办法,遇到开心事我也会和杰瑞斯讲,我要把快乐分享给我的朋友听。

杰瑞斯是我最喜欢的玩具。

我的小学六年级作文 篇2

六年前的9月1日我上小学一年级了,因为我年龄比其他同学都小一岁,所以老是坐不住,总是想站起来,屁股一扭一扭的。几个月过去了,在班级里成绩还可以的我,被老师选举出来上升旗台上宣读入队演讲稿。由于过于紧张把“尊敬的老师”的“尊”说成了“zun”,把“师”说成了“si”……而我却不以为然,在全校师生的笑声中郎读完这篇演讲稿。

从升旗台上下来同学们都用异样的眼神看着我,因为我年幼无知所以并没有介意。

到了三年级,学校要举行运动会那是我跑得还算可以,所以老师让我跑4100接力赛,我跑得是最后一棒。“砰”,第一棒开始跑了,说时迟,那时快:第三棒了!我做好要接棒的准备,到我了!“加油!加油,婉琦!”这是妈妈在给我加油呢!事后,妈妈给家人说我跑步时屁股一扭一扭的。后来,家人逗我玩儿,边做我跑步时的动作边说:“不知道谁啊,把屁股扭起来跑的。”听了这句话,我“扑哧”一声笑了。慢慢地,家人把这件事淡忘了,但我依然会牢记在心的!

转眼间,上六年级了。这六年来这个大家庭给了我辛酸苦辣甜也有喜怒哀乐。这个大家庭里的成员性格不一,但我们都爱着这个大家,我们的每次成功,每次喜悦,每次收获,每次的每次我都会牢记,将来这些一定会成为我最美好的回忆!

是你们,在这二年里陪我经历了风风雨雨;是你们,在我受伤和遇到困难时告诉我“要坚强”;是你们,教我提姆沃野教你门题目,我们就这样“取长补短”……

让我们珍惜在一起的美好时光吧!

我的小学六年级作文 篇3

我上的是篮球特色班,当时上篮球特色班,纯属为了玩儿,报考时要考试,但是我从来没有训练过。当时,妈妈支持我,给我买了一个篮球,我想:篮球都买了,再不拼一把,就对不起妈妈给我的支持了,冲吧!我听别人说考的是“三步上篮”,我不会,就看着别人一个一个上,我就差不多学会了,每人只有两次机会,第一次上,老师说我的步伐不均匀,重新上,我又来一次,又是同样的结果,我看了看,几乎排除了一半儿报考的人,而且几乎全都有篮球,当我们正往回去走时,体育组组长马超老师来了,说:“你们可以留下,只要有球就行。”我当时听了非常高兴,因为我又“复活”了,就这样,我留了下来。

这是第一节课,老师给我们说:“上篮球特色班会很乏味,几乎几节课就练一个内容。不能承受的可以走,反正我还有几十个人。”我听了之后,想:反正我都大难不死了,管他呢!古人说的好,大难不死者,必有后福。坚持就是胜利。加油吧!彭志诚。老师说这节课练传球,我和一个较瘦的一个人传,他是个已经上了两年篮球特色班的老生了,我技术很差,总是接不到他的球,我也总是被篮球砸中,老师看了给马超老师说:“你看,那个孩子身上青一块紫一块的,要不然,让他回去吧!”我听见了,我知道老师说的是我,我想:老师小看我,我不能放弃。我必须好好练球,得让老师刮目相看。从此,我努力练球,在这一年的过程中,我的球性越来越好,老师对我的评价也越来越好。

这就是我的学艺路,虽然我的学艺路艰辛,痛苦,但我坚持了下来,坚持就是胜利,坚持是通往成功道路的必需品。

我的小学六年级作文 篇4

我的妈妈是我心中最重要的人,也是我最崇拜的人。每当我难过时,是母亲哄我开心;每当我生病时,是母亲照顾我;每当我流泪时,是母亲为我擦干眼泪……

我的妈妈鼻子高高的,小小的。眉毛很淡,脸是典型的圆脸,皮肤又红又白,还有一张大嘴巴,说起话来出口成章。妈妈很慈祥,性格开朗,善良大方,别人都很喜欢妈妈,我也一样。

妈妈是我的心理导师。每当我有什么事想不开的时候,妈妈总会走过来抚摸着我的头,给我做心理疏导。我总会问妈妈:“妈妈,您为什么每天都那么开心呢?没有烦心事吗?”妈妈总会微笑着看着我,语重心长地说:“妈妈当然有自己的烦心事啦,但是你要心平气和地看待这件事。比如说别人骂你了,你要先反省自己,如果你自己有错,就应该改正;如果你自己没有错,就不要去管他。别人骂你是别人的事,你没有权力去管别人。你如果伤心生气,那别人正好如愿以偿。你要控制住自己的心,反而让别人受气了……”一大通话,把我说得心服口服,也让我明白了怎样控制自己的心情,让自己不受伤害,不怕困难,也不怕嘲笑,踏踏实实地走好自己的路,做好自己的事就行了。

听妈妈讲,她那个时候上学很苦。每天早上从罗畈家里走到吴店一中,每天晚上又从吴店一中走回罗畈家里。脚都磨起了水泡。一个星期只有5块钱的生活费,经常饿肚子。所以妈妈想:“以后决不能让自己的孩子饿肚子,一定要照顾好她们,无论如何也要让她们幸福地生活。”

妈妈对我的要求很严格。暑假、寒假作业她都要一字一字地检查,还有额外的练字作业。因为妈妈经常担心我的字写得不好看。我知道这是妈妈对我的爱。妈妈经常说:“我小时候没钱上学,没有文化。我不能让我的孩子也没有文化,一定要让她们努力学习,考一所好大学!”

啊!母亲,你对女儿的爱女儿无以回报!我一定不辜负您的期望,好好学习!

我的小学六年级作文 篇5

每个人都有未来,二十年后的.我三十二岁,想必我一定是一位风度翩翩、才华洋溢的男生。二十年后的我也应该结婚了,养育两个小孩,是个很幸福的人。

长大后我想当歌手,就像罗志祥一样,能歌善舞,用歌声征服大家,让大家因为我而陷入疯狂,因为我而兴奋尖叫,让不看好我的人因为我出色的表现而目瞪口呆。除了歌手,我还想当服装设计师,设计一套男女都能穿、流行感十足的新颖衣服,让每个人都穿着我精心设计的衣服,说不定我的衣服会被美国杂志拍摄,因而声名远播。

如果我要当歌手的话,现在就应该每天练习歌唱技巧,训练我的歌声时而狂野,时而温柔,让听众如痴如醉。如果我要顺利成为服装设计师,那么我现在就必须多努力,学习有关设计服装的知识,才不会连衣服的比例都搞错,闲暇的时候,常去服饰店走走看看,参考别人制作的衣服,帮助自己设计更有创意的衣服。

如果我无法顺利成为歌手,我还是会持续唱歌,因为我热爱歌唱。如果我当不了服装设计师,我还是会设计衣服请人制作,因为我想穿上自己设计的衣服,“人因梦想而伟大”,希望我能实现自己的梦想!

我的小学六年级作文 篇6

我的班级是辽宁省抚顺市实验小学六年八班。我为我的班级骄傲、自豪,因为它让我有太多的美好回忆。

我的班级是由59个快乐的同学和一位班主任邢老师组成的大家庭,我们从一年级原来的52名同学慢慢增加到了现在的59位。邢老师从三年级开始带我们的班,她和蔼可亲,培养了我们自信,让我们每天都快快乐乐的成长。

我们班一直让别人羡慕,因为我们班有许多活动。午休时老师带领我们去公园游玩,留下了美好回忆,引来了游人的称赞,幸福、自豪流在我们的脸上,用相机拍下我们难忘的时光。我们班的活动总是那么多,那么快乐,那么难忘。还有市级的感恩班会,最令我难忘得是母亲节的主题班会,在这次班会中,邢老师让同学的妈妈们到学校讲演,这是一次前所未有的想法。我们的班会还上了《城市周刊》的报纸,每个家庭都受到了教育,更加珍惜父母爱、同学、师生情。

我们班养花、养鱼、还饲养一对“小仓鼠”,我们为它取名“快快和乐乐”。“快快和乐乐”到每位同学家小住三天,同学们精心饲养、认真观察,写出作文和大家交流,共同分享那份快乐。我们班的人爱班级,教室里总是那么干净,人人都养成了良好习惯。

我们的六年八班是快乐的集体,我爱我的班的。

点评:六年的小学生活给同学们留下很多的回忆,同学情、师生情、父母爱都在同学们的心中扎根,对学校、班级的留念、不舍情表达得真实,这种班级的自豪感一定会永存。(班主任邢宝君)