在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的六年级记事作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级记事作文 篇1
“奶奶，来，我们一起出去拍个照片！”“哟，今天太阳打西边出来了？”奶奶从油烟缭绕的厨房里探出了一张灰蒙蒙的脸，“别啰嗦了，赶快去洗把脸，换上一件新衣裳，我等你。”“好，别急，我性子慢着呢。”奶奶的脸上笑开了花，大摇大摆地从爷爷身边走过，顺便还炫耀上了几句：“瞧，咱家光远可会帮我拍照片喽！”奶奶兴高采烈地拍了拍爷爷的肩膀，“你呢？嘿嘿，啥好事也没让你摊上！”爷爷傻愣愣地站在那，疑惑的问：“唉，咋就不帮我拍？”“今天是三八妇女节呀。”“哦——那不关我的事，人家还喊我打牌呢！”爷爷憋着气，“吧嗒吧嗒”地走了……
大约十来分钟吧，奶奶穿着新衣裳，焕然一新，仿佛年轻了十几岁。“光远，衣服换好了，走吧。”奶奶不缓不慢地走向了我，依然像往日一样紧紧地拽着我的手，嘴里还不停地说着：“外面车多，小心点。”
太阳沐浴着我们，今天据说是历史上日的“三八妇女节”。奶奶还算赶节气，穿上一件青蓝色的单西装。我们沿着内城河，来到了古桥迎春桥——愿人常行好事，愿天常生好人，“不如就在这儿照吧。”站在桥上，向北望去，只见水绘园西北角那一棵棵墨绿色的古树略显生机，而翠绿色的柳树正炫耀着它那一身的新绿，玉带桥上的八角亭子倒映在波光粼粼的内城河中，极似两亭合一。河边一盆盆迎春花也在这春光明媚的好日子里竞相开放。“好，我依你的。”奶奶整了整衣裳，我举着相机对着焦，“光远，等等，我理理头发。”奶奶急忙捋了捋她那满头银发，似乎一心想拍个最美的照片，不留一点遗憾。“奶奶，往右边挪挪。”我有条不紊地调整着位置，在美景的映衬下，我要帮奶奶拍一张最美的照片。
“三、二、一茄子！”照片中最美的是满面笑容，乐开怀的奶奶。
六年级记事作文 篇2
人生不如意之事，十常八九。我也曾经历过一次令我泪溅当场的事儿。
那是一个阴郁的午后，天空黑沉沉的压在我头顶。我快步向教室走去，心里有一种走向领奖台的感觉。早上带到学校的水晶石，同学们见了一定赞不绝口。等一会儿我就回去，一定会人见人夸我的水晶……
这块水晶石是天然矿，完全是大自然的鬼斧神工。关于它，还有这么一段鲜为人知的故事。一日在四川某一小村的集市上，我那一辈子和矿石打交道的父亲忽然把我的肩一拍，指着路边一个小摊说：“看，那个不是水晶吗？”我定目细视，险些把眉毛都乐飞了。可不，或有我半身高的，或有我拳头大小的，或有两个手指粗的，各式各样的水晶石折射出夺目的光彩。我几经挑选，连价也不讲就买下了我现在向同学展示的这块水晶石。父亲是我最大的支持者。后来，为了让远在苏州的我能把它把玩、收藏，他亦是“千里送鹅毛”，完整无缺的交给了我。每每见到这水晶，他都要向别人“炫耀”：这是我送给儿子的！
“我回来了！”我推开教室门，带着几分自豪说。一秒钟后，我突然发现同学们的眼神里有些异样，不时以余光扫着地板。我顺着眼光看去，不由得后退两步：碎片，满地的水晶残渣，像满天天真的星一般对我霎眼。瞬间，我只觉得皮肤一阵冰凉，仿佛有什么东西划过我的脸颊，继而又是心头刀绞一般地痛。等我再次有所感觉时才发现泪水已经打湿了衣襟，脚也像灌了铅一般，动弹不得。这时的我，与其婉约地说是心碎，不如说根本没心了。
望着一地的闪光，心也和它们一样，碎成了微末的残渣。当我蹲下身来，一片一片，拾起水晶粒时，就像在搬一块块大石头一般，一粒一粒，缓慢而又笨拙的操纵着我麻木的手。昔日那晶莹剔透的水晶，那令我珍之重之的水晶，那站着父亲一路风尘的水晶，只留下了一袋渣粒和一个标有“父亲所赠水晶”的空箱。
有些东西，失去了，才会体味到它的存在，它的份量。
心碎之后，我恍然顿悟：这水晶载着的岂一个“心碎”如此简单？
六年级记事作文 篇3
看到这个题目也许有人会很奇怪，这随便作文是什么意思？可是——其实我连自己也不知道…………
咳咳，下面切入正题。今天真是个倒霉的日子，都下午1点钟了还没吃上午饭，一直都在写作业，肚子“米里咕噜”地唱着空城计，可是休息在家的妈妈根本就没有要做午饭的意思，只埋头在一大堆资料里面奋笔疾书。
“老妈！什么时候才吃午饭呀？”
“等到12点钟吧！我正忙着呢，你稍等会儿。”
“什——么？可是现在已经13点了！！”
“啊，真的吗？”妈妈直起身来，伸了个懒腰，斜乜了一眼闹钟。
我顿时流瀑布汗，只好按住“苦苦哀叫”的肚子，看着妈妈走向厨房去弄午饭。
“对了，中午想吃什么呀？”老妈又回过身来问。
“随便……”我已经饿得说话都软绵绵的了。
只一会，老妈就把一顿“丰盛的大餐”做好了，真是比快餐还快！我妈太神速了！我赶紧冲向饭桌，拿起一块三明治就咬了一口。可是我顿时又全吐了出来。
“喂，没那么夸张吧，全吐了？哼，自己那么大了，都不会做午饭，还嫌这嫌那的！搞什么鬼嘛，这真是……”老妈喋喋不休地数落着我。
我双手不住地“颤抖着”打开两片面包，只见到中间、中间、中间夹了一片青菜叶，还有一条恶心的小虫子在爬着，不仔细看根本看不出，差点把它吃下去了，它的身上沾满了甜炼乳，旁边歪歪斜斜地有一块火腿肠片。天呐！这是什么玩意儿？我赶紧把那条无辜小虫捏起来扔到地上，一脚踩个稀巴烂。
“妈，你这弄的是什么午饭呀？青菜是生的耶，连虫子都有，肯定没洗过！”
“你不是叫我随便弄吗？我就随便弄了点儿咯。我告诉你，吃什么东西根本不重要，能吃饱就行了，你学习上不随便就行，你懂不懂？”
我真的无语……
老妈又把我数落了一通，还说了列夫·托尔斯泰、爱因斯坦等伟人就是生活中很随便的人，那种废寝忘食的精神值得学习，还有某某某也是……终于说完了，老妈又给闹钟定了时间，就又忙她的去了。
唉，最后我很无奈地给自己泡了一杯方便面吃，边吃边嘀咕着“怎么那么倒霉”。(
这还不算……更倒霉的还有呢……昨天晚上睡下了，老妈把闹钟送到我枕边，提醒我明天早上上兴趣班不要迟到了，我不停地说着“嗯，好的”不停地点头。结果呢？真的没有迟到。我妈妈太伟大了。她昨天闹的闹钟在2点半，可是这不是下午2点钟啊，竟然在凌晨2点钟，这该死的闹钟就滴滴答答地叫了起来，把睡得正香的我硬从梦中拉回现实！还好那时候我正在做一个噩梦——考试得了零蛋。如果是在做美梦的时候把我叫起来我一定会抓狂的！天呀!
六年级记事作文 篇4
我因为学习离开了家乡，二十年后，当我回到这里看望父母的时候，看到滨州——我的家乡，呈现出另一幅美丽的景色。
清晨，滨州这个小城好不热闹，做早操的人散布在滨州的各个角落，小鸟在枝头欢快地叫着，玩得不亦乐乎。远处的几棵垂柳随风舞动着枝条，好像在欢迎我的到来。放眼望去，到处是一片绿色。咦，那绿色里怎么有一根蓝色的带子呀？走近一看，才知道那是一条清澈见底的小河。小河的另一边是一片大树林，那里面不时传来鸟的歌声和动物的欢叫声。我刚想往前走，突然听见树林里传出了孩子的笑声。好奇心引着我不得不走过小桥去那边的树林里看看。不看不知道，一看吓一跳。只见几个半人半动物的东西扑着翅膀，在空中一会跟孩子们说几句，一会跟动物们说几句。有一个孩子在听了那个怪东西的几句话后，竟然跃上一只小鹿的背，骑着鹿玩去了。
我走到一个玩的正欢的小女孩身边，问道：“你手里抱着的怪怪的小家伙是什么呀？你怎么不把它放到天上去呢？”小女孩听了，急忙反驳道：“它不是怪东西，它是我的精灵向导小米，是机器人的一种。我不把它放到天上是因为我想抱着它，不想让它自己飞。”小女孩说完转身就要走，我又叫住了她：“小姑娘，精灵向导是什么呀？”小女孩不慌不忙地回答我：“精灵向导就是长得很像精灵的`翻译员，它可以把动物的话翻译给我们听，也可以把我们的话翻译给动物听。”
在树林里逛了一圈后，我又顺着小溪往前走，发现小溪里的水都流到了一个荷花池里。荷花池旁边是几座很大的花园别墅，别墅旁是一所还没盖好的学校。就在这时，我突然想起了我的母校——授田英才学园。于是，我决定打的去学校看看。我走到路边，看到的也和原来不一样了：那些的士车前车后都有一块可以挡风挡太阳的挡板，车顶还有一块太阳能板；有的车则一边扫地一边开车，开的速度还挺快，它可能是靠扫到的垃圾给自己提供能量吧；有的……我搭了一辆太阳能车，很快便到了学校。
还没进学校大门，我就看见了那面曾经陪过我六年的五星红旗。虽然经过了二十多年的风吹日晒，可还是红的那么鲜艳。我又看到了我们的教学楼，它也显得很苍老了。我有些迫不及待的想进去看看，可门卫却让我先填登记表。我行笔如飞般的填完了登记表，然后迈开大步走进了学校。
学校里的设施没有变化，只是又加了一些新的设施。学校的菜园旁边是一个池塘，池水只有一米深，清澈见底的水中游着各种各样的小鱼。池底铺满了鹅卵石，整个池塘看上去就像一个大鱼缸。池塘的旁边是一个喷泉游泳池。夏天时，在游泳池中央的那个米奇喷泉就会喷出水来。孩子们既可以在喷泉下享受冲凉水澡的乐趣，也可以在其它水域游泳。那个时候，夏天有游泳课、冬天有滑冰课，对了，还有树林课呢。我们学校又增加了一大片树林，树林里什么动物都有。树林课就是让你带着自己的精灵向导去感受林间乐趣。可惜这样的好课一个月才有一节，而一节也只有六十分钟。
20年后，一切都变了样，学校里有说不完的东西，我还碰见了曾经教过我们的薛老师呢，只是他已经有些老了。20年后，一切都变了样，可好的东西实在太多，我一时说不完。所以，还是请你有空自己穿越时空去20年后的滨州看看吧。
六年级记事作文 篇5
编者按：《种下第一朵“冰玫瑰”》是一篇游玫瑰园作文，开篇比喻精彩至极，同样起到了设置悬念的作用。很明显，这是一篇记事习作，六要素有了，细节描写也很到位，主题突出，围绕“趣”字一气呵成，随着情节的推进，读者心中的疑惑也得以解开。
如果寒假是玫瑰园，那无数的趣事就是艳丽的玫瑰。玫瑰“沁人心脾”，让人兴高采烈。但要想摘到“玫瑰”，享受玫瑰的“芳香”可没有那么简单，必先经受“刺”的“考验”。我园中的第一株冰玫瑰，却把我“刺伤”。
一放假，我来到人民公园故地重游，因为这里承载着我儿时的快乐记忆。迈入公园大门，发现以前的游乐设施已经荡然无存，这里俨然变成了老年人的休闲之处，唯一不变的是那条小河还静静地躺在那里。“打水漂去!我捡起一块小石头快速走到小河边。哇，小河里结了厚厚的冰，水漂玩不成，可以玩“溜冰”。
我来到小河边缘的石阶上，心里乐开了花，恨不得全身与冰来个亲密接触。我右脚稳稳地立在石阶上，左脚缓慢地向冰上迈——快到了，就差一厘米了!只听轻微一声“哒”，左脚挨上冰面。我满头大汗，生怕掉进冰窟窿。我咬紧嘴唇为自己壮胆：切，不过是一块冰，不至于害怕到那个程度!我狠狠地把右脚踏上冰。呼——我拍拍胸口，向下看：嗬，这冰可真结实!
我向前大步迈去，一脚踹在冰上，踢出晶莹的冰渣，在阳光下亮闪闪的，释放出无穷的魅力：嘿，真好玩!我嘴里情不自禁地哼起“摩擦摩擦，在这光滑的地上……”我洋洋得意，仿佛置身于溜冰场中……轻敌是兵家大忌，当我溜得尽兴时，只听清脆的“喀喀”两声，“啊!不好!快跑!”为时已晚，刺骨的冰水灌满我的双脚,让我着实体验了一次“冰水泡脚”。
这个寒假，我摘了第一朵“冰玫瑰”种在玫瑰园里，为我的寒假生活增添趣味，也为我上了一堂有意义的人生课!
六年级记事作文 篇6
转眼间，我已经是个六年级的学生了，在这六年里班主任刘老师给了我很多关心和教导，一件件往事萦绕在我的心头，其中一件小事最使我难忘。
那是二年级时的一件事，刘老师刚教我们不久，就到了我国的传统节日中秋节。这天晚饭后，妈妈催促我快去写作业，我得意洋洋地说：“刘老师没给我们留作业，只是让我们给她发一条祝贺短信。”接下来我吃月饼，在月光下散步，看电视，美美地享受没作业的中秋节。到了晚上我忽然想起来要给刘老师发短信，发什么呢？嗯！有了。
第二天早晨刘老师拿着她的手机进了教室，她要把我们发的短信都念了，还要评比，我们顿时都竖起了耳朵，“谢谢刘老师给我们留了这么简单的作业，我可以边吃月饼边欣赏月亮，您真是个大善人！”刘老师念到这儿笑了起来，这不是我发的吗？我有些紧张，没想到我的短信被评为最佳创意奖。接着刘老师给我们讲了写作文的要领，我才知道写作文就是把想说的话写在纸上，这么简单。
虽然这只是件小事，但从此我不仅爱上了语文课，作文课，更爱上了我的班主任刘老师！刘老师用爱心教育我们，用才华影响我们。这样的往事一件件，串起了我丰富多彩的小学生活。