在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的六年级叙事作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级叙事作文 篇1
在我的眼中，爱是关爱，鼓励，保护，帮助。
父母在我们学习落后的时候总是鼓励我们，在他们事业失败的时候我们也要尽自己第一份力量去鼓励他们。我们有时会很难过，父母总是会问：‘’怎么了？“在父母心中难受时，我们应该用爱去愈合他们，心中的伤口。因为爱就是力量。一次偶然，我听到老师讲到了一处，最触动人心的一幕：在一个地方，一个孩子的父母为了让自己的孩子幸存下来，失去了仅有一次的宝贵的生命。这里，就让我们看到了爱是多么无私、伟大，父母真心地去爱我们，保护我们，什么事情都为我们着想。什么好吃的、好玩的都先给我们。
我们不能总是不满足父母给予我们的东西，那些东西也是父母用钱买到的，不要觉得父母的工作不好，给你丢脸了，而是要用自己的一颗真心去爱他们，给予他们力量。
不要想着怎样去报答自己的父母，只要在考试的时候考出一个优异的成绩就好了。你相信吗？在你高高兴兴地拿着试卷回家时，如果父母看得到你考了一个好的分数，脸上也会露出欣慰的笑容。这样，就是给父母最好的报答。
在我心中，爱是无私奉献，是帮助，是鼓励，是关怀；可是爱，远远不止这些；爱，是你无法想象的伟大。爱，总是让人意想不到，出乎意料。
六年级:唐雪
六年级叙事作文 篇2
小时候，因为我没有人照顾，爸爸妈妈将我很小就送入了幼儿园。记得那时候，家里条件有限，经济不宽裕，交通也并不发达，每天去幼儿园的路是那么远，爸爸总是骑着摩托车接送我。遇到刮风下雨的时候，总是很不方便，我们骑摩托车无法避雨，我只好躲在爸爸的大黑皮夹克或雨衣里。那时，我多么希望能够有一辆能够遮风避雨、环境舒适的四轮车呀！我并不会嫌弃车的外貌和品牌，只要有一个能让我感到舒适的的小面包车就行了。
之后，爸爸妈妈就辛勤的工作着，白天很少能见到他们，他们努力的攒钱，节俭的生活，希望让我能过上好日子，能坐到一个舒适的车子。随着时间的变化，在我上小学的时候，我的这个心愿终于实现了，爸爸终于在我上小学时买了辆面包车。那时，我已经是一年级的小学生了，对自我的要求也很高了。一听说爸爸买了新的小面包，便高高兴兴地跑回家了。看到新车的那个开心劲儿，我至今无法忘记。当时就想着今后不用再被风吹日晒了，可以很方便的上学放学了。我围着车看了很久也没有满足我对买新车的兴奋，索性坐进车里，让爸爸开车带我去游玩，尽情释放一下坐在汽车里的喜悦。
当我上三年级的时候，爸爸又换了辆小轿车。虽然坐在这个车里，人非常舒适，比面包车感觉好多了，但这时的我对车子已经没有什么兴趣和概念了。一方面是因为每天在大街上都能见到川流不息的车辆，大到货车、渣土车、大巴车，小到小轿车、摩托车、能源车等，在小区里也能看到各种不同款式的轿车，有宝马、奔驰、奥迪、本田、标志等。另一方面是由于时代的进步，社会的发展，这是历史的必然。
爸爸是社会大家庭中的一员，我们的家庭也只是社会的一份子，爸爸车辆的更换也只是社会发展的一个缩影。
六年级叙事作文 篇3
那是一个下午，爸爸接了我回家。这几天一直在接二连三地下着雨。不出所料，那天又下起了雨。
雨下得不小，又是晚高峰，估计前面出了点什么事情吧，车堵得很厉害，每次都只能动一点点。有些人急了，按起了喇叭。
“噼噼啪啪”打在地上、车上的雨声，“嘀嘀嗒嗒”的喇叭声，还有这阴沉沉的天空都扰得人内心烦躁。
烦躁之中，我四处张望，却看见一个地方，它使我的心静了下来。那是两把伞，从窗户中朝外打着。这两把伞小心地慢慢左右地动
着，两把伞的颜色都很鲜艳，像是两朵花，在这灰蒙蒙的天中特别引人注目。我再看仔细一点，发现是一位老爷爷正在屋子里撑伞。“他撑伞做什么？”我感奇怪。
车子还是像蜗牛一样，慢慢挪着。我继续看着那两把伞和老
爷爷。仔细一看，他楼下户人家还晒着衣服没来得及收呢，老爷爷是帮他们挡雨，防止衣服都湿了。
过了一会儿，那家人好像回家了，她走到阳台发现了，赶紧收衣服。爷爷也还是帮她打着伞。好应该发一了吧，抬起头来说了句什么话，我想应该是“谢谢您”之类的话吧。
这两家人都回屋了。车子算是动了好一些了，感觉稍微快那么一点。天气有点转凉了，带一些许凉意，但我感觉不到那么多，因为现在，我的疏里是温暖的……
六年级叙事作文 篇4
如果人生是一本书，那么军训就是书中最美丽的一片彩叶；如果人生是一台戏，那么军训便是戏中最精彩的一幕。的确，这短短的五天军训给我留下了美好的回忆。
这一天，我们怀着兴奋的心情乘车来到了韶关犁市德育实践活动基地。下车后，大家排好队站在宿舍门前等待着。这是一位清新俊逸的教官来了，他给我们分好宿舍后，说：“排好队去领迷彩服，腰带裤腰带。然后出来集合。”十几分钟后随着一声哨响，我们飞快地冲出宿舍。教官把我们带到大操场，进行开学仪式。首先，教官们为我们表演------有间隔距离和向右看齐，跨立与立正，稍息与立正，整理着装和整齐报数。瞧他们那整齐的步伐，听他们那洪亮的声音，不得不使我们发出一片赞叹声。接下来的几天里，早晨6点30分正，我们就被外面的哨声叫醒了。于是迅速起床了，整理内务，打扫包干区后，吃完早餐后。开始一天天的累人的训练。教官教了我们敬礼与礼毕，停止间转法，蹲下与起立，间隔距离和向右看齐，等训练。当然，这期间集合集训中如有谁在窃窃私语的。那教官准会说：“你们很喜欢讲话吗？那我就让你们累到说不出话来。抱头蹲下，听着：一个口令十个动作。”就这样我们跳了100多个蛙跳，才回去休息。但如晚上休息时有人没有睡觉而讲话什么的，教官查房发现就会紧急集合。问：我们是不是今天集训跳得不够累，教官笑着说：“那就来运动下，抱头蹲下，我告诉你们，我的快乐是建立在你们的痛苦之上的。”我们又被罚了几百个蛙跳。许多女生都累得哭了，出乎意料的是教官不但不安慰她们，还说：‘‘哭，使劲哭，我最喜欢看你们哭了。”晚休时，你抱怨一句，她抱怨一句。我说：“抱怨有用吗？还不如好好睡个好觉，留点力气。迎接明天的挑战呢！”当然，我们在训练中不但有苦酸，也有甜与乐的。在训练外的时间里，我们有观看了感恩教育片，祖国60年的庆典，学习一些安全的逃生技能，进行了野炊，烧烤，拔河等活动，最难忘的是烧烤，我们快乐的像小鸟，同时也和教官们亲切的交谈中感觉到他们都是和蔼可亲的，也许是为我们能学到东西，才在训练中装一副严肃的表情吧！时间过得真快啊，到星期五天早上，我们的活动来了一个汇操表演，也许是对几天来学的知识进行一个检测吧，我们心中是紧张的，兴奋地。紧张的是怕同学们的动作不一致，兴奋的是艰苦的训练就要结束了，可以回家啦！最后我们汇演虽然我连只得了第三名，但我们还是很高兴，因为我们都努力付出了。
离别的脚步越来越近了，奇怪的是心中即有许多的不舍与依恋。当我们踏上回家的路时，我们还是一个劲地向教官们挥手。。。。
六年级叙事作文 篇5
《美国国家百科知识大全》中扉页上的那句话令我兴奋不已：一个孩子长大要做的事情有15件，其中一件就是在父母的允许下尝试彻夜不眠。“彻夜不眠？”这个大胆的念头在我脑海里一闪而过，这可真是个全新的挑战！妈妈看着我连蹦带跳的身影，问明了情况，也就笑着说：“那好吧。这也算是锻炼你的好时机，既然你有这个心愿，就在除夕晚上去尝试尝试吧。”
我激动地一蹦三尺高，兴奋地难以言状，就差“初闻涕泪满衣裳”了。好不容易盼到大年三十的到来，我哪有心思欣赏银屏上的轻歌曼舞、妙语连珠？随着“春节联欢晚会”的落幕，这激动人心的时刻终于到来，彻夜不眠的“壮举”将由我在今晚实现！我与妈妈爸爸互道了“晚安”，就迫不及待地直奔灯火通明的小书房。
听着远处的炮竹声，原本的一丝恐惧不安，彻底“拜拜”。在灯光的温暖照耀下，我感到一切都好新奇！摊开了《史记》，专心致志地阅读起来，但时不时抬起头来瞅瞅蒙着黑色轻纱的夜空，看看空中如钻石般美丽的烟花断断续续地绽放，望望稀稀疏疏的星星俏皮地朝我眨着眼睛。
两点一过，万籁俱寂，只听见手表和客厅的闹钟参差不齐的“滴答”声。不经意中，我的耳畔回荡起了《时间都去哪儿了》的歌词：“门前老树长新芽，院里枯木又开花。时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了……”我不由地惊叹起时光的飞速流逝，现在已经是真正意义上的马年。我还没有尽情感受蛇年的欢乐，蛇年就早已在一家人的欢笑声里悄无声息地溜走。时光荏苒，岁月悠悠，只留下了我们对光阴的无限眷恋。我一岁岁地长大，父母却一年年地老去。我是多么不愿意看到妈妈脸上的皱纹、爸爸两鬓的白发。可是，时光是无情的，我要克制住自己的坏脾气，不与父母顶嘴，牢记《弟子规》中的谆谆教导，做一个“入则孝，出则悌”的孩子——突然之间我觉得自己长大了。
远处，柔和的星光，悄无声息地射来，照明了我的心房；隐隐约约的烟花燃放，模模糊糊地在夜空中绽放，唤醒了夜的沉寂。我慢慢地合上了掌，缓缓地闭上了双眼，虔诚地祝愿，希望在这龙马奔腾、龙腾虎跃的新年里，一家人永远和和美美、相亲相爱，都能好好珍惜会从指间悄然流走的时光，不要“转眼就只剩下满脸的皱纹”！
六年级叙事作文 篇6
初夏，朝阳洒下的缕缕阳光笼罩着大地，十分柔和，大地在汽车的鸣笛声中，在卖牛奶的小贩阵阵吆喝声中渐渐苏醒……
我迎着柔和的阳光慢慢地小跑，忽然，在一个十字入口，我看到一位头发花白的老奶奶焦急地看着对面的行人红绿灯，老奶奶的手紧紧握着拐杖，关节处泛出淡淡的.白色，眉头微微地皱起，额头泌出了颗颗汗珠，想过马路，但怕有车辆。不知怎办时，一位戴着红领巾的少先队员跑来了，看到老奶奶要过马路，于是走来微笑着说：“老奶奶，请问您需要帮忙么？”老奶奶回答：“小朋友，请你扶我过马路好么？”少先队员一边扶着老奶奶，一边看着车辆行人。老奶奶感激地连声说谢谢，谢谢。少先队员不好意思地红了红脸，挥挥手：“不用谢!老奶奶，再见！”说完，转身走了。老奶奶笑着望着少先队员的背影，心中涌起一阵暖流：这孩子真有礼貌啊！少先队员胸前鲜红的红领巾随着他的跑动，一上一下，如同一只大红蝴蝶在空中上下飞舞，幻出一道道优美的弧线……
阳光渐渐强烈起来。在回家的路上，一个大姐姐在树荫下准备摘花，这时，一位小妹妹前去拉住她：“大姐姐，这花那么美丽，你不能摘啊！”那位大姐姐脸红了：“嗯，不能摘！这样不文明！”两张微笑的脸在树荫下显得那么美丽……
我的嘴角挂着愉快的微笑：噢！文明在我们身边!
这是一篇叙事的作文，语言自然、质朴，文章开头环境渲染的十分到位，细节描写比较到位，例如：“我迎着柔和的阳光慢慢地小跑，忽然，在一个十字入口，我看到一位头发花白的老奶奶焦急地看着对面的行人红绿灯，老奶奶的手紧紧握着拐杖，关节处泛出淡淡的白色，眉头微微地皱起，额头泌出了颗颗汗珠，想过马路，但怕有车辆”等，赞美了戴着红领巾的少先队员文明的行为。
六年级叙事作文 篇7
六（2）班，一个积极向上，充满爱心，充满温暖的班集体，这个集体陪伴我度过了六年的小学生涯。在我遇到困难时，大家陪着我，一起面对；参加团体活动时，大家齐心协力；在碰到难题时，大家一起讨论解决。我们在一起生活六年了，我们一起经历过很多事情，这些经历让我的生活变得多姿多彩，也让我懂得了许多道理。慢慢的，我发现，我的生活再也离不开你们了。
记得有一次，我遇到了一个难度级别极高的奥数题，一直做不出来。此刻，我很烦躁，真想把这道题“消灭”掉。“罗，我们下去玩？”闺蜜兴奋地问我。“玩什么呀！别烦我，我在做奥数题呢！要去你自己一人去！”我不耐烦地拒绝了她。她只回答道：“哦，好吧。我等你写完再一起下去！”过了很久，我终于把这道奥数题解开了，但现在已经快要上课了，下去是不可能的事了。我有些惭愧，我自己奥数题做不出来，还怪在同学身上，实在不应该，可能是我太着急了，所以想都没想就拒绝了她。但她并没有责怪我的意思，这让我更加惭愧了。现在，回过头来想一想，真的要好好谢谢她，谢谢她能理解我，如果换作是我，我一定会大发雷霆地说道：“你用得着这样说吗？你不下去我也不稀罕！谁受得了你的气谁去受去，反正我是受不了！”谢谢你，我的闺蜜，因为有你，所以快乐！
记得，那时我才读三年级。我的成绩一直都很平稳，保持在95至100分。但在期末考试时，我语文犯了一个严重的错误，为了追求题材新颖，我的作文写偏题了！要知道作文一般都占了40分左右，扣分的话，数目可不小。交完卷后，我才回过神来，意识到这点后，心里一直焦虑不安。李老师发现了我的异样情绪，问我：“罗思源，怎么了？怎么这么紧张啊？”“我……我……我作文可能写偏题了。”我不知所措地回答道。“哦！原来是为这个呀！没关系，下次审清题意就好了。小学生，难免会犯错误嘛！就连老师我也会犯错误呀！只要认识到自己的错误并改正，一切还来得及。再说，试卷也交了，考试也结束了，再着急也没用了呀！我们要放松心情，争取下一科目考高点儿分！”老师像妈妈一样柔声细语地安慰我。我点了点头，“嗯，李老师你说的对！每个人都会犯错，其实，犯错并不可怕，可怕的是，明知道自己做错了，还不去改正。我一定会改正自己的错误！”谢谢你，我的李老师，你的鼓励让我快乐，让我进步。
五年级的时候，学校举行了一场义卖活动，义卖所得到的钱全都将捐给慈善机构。同学们知道后，第二天，都把自己心爱的东西带了过来，准备开始义卖。价格定好了后，大家分工合作，一起卖东西。有的直接拿着义卖的东西“上门推销”；有的在摊位前大声叫卖……大家想尽了各种办法，最后，还是剩下几样东西没卖出去。我说道：“大家不要气馁，既然原价卖不出去，我们就便宜点儿卖了，葛聪、常志远、段涵，你们拿着东西一边走，一边叫卖，熊子瑜、郑思羡，你们在摊位前卖，便宜点儿卖了！”大家听了，又振作起来，不一会儿，我们的东西都卖光了。数着箱子里的零钞，虽然不是自己的钱，但是，大家都很有成就感，都很满足、快乐。我想说，谢谢你们，我的同学们。你们让我生活在一个有团结有爱的大家庭中。因为有你们，所以快乐！
我们一起走过六年的同学们和老师们，虽然我们即将面临分别，但我想说的是：“我不会忘记我们相处了六年的点点滴滴。因为有你们的陪伴，所以我一直很快乐！”
六年级叙事作文 篇8
咝，腰酸背疼，韧带接近拉伤，疲惫地几乎沾枕就睡。这些反应，都是白天练舞给“害”的。
暑假期间，为了参加“超级宝贝”达人选拔赛，这天上午我和伙伴们来到王雨珂舞蹈老师的工作室，排练我们的节目。
老师先跳了一遍，舞动的身姿灵活流畅，动作一气呵成。好看是好看，这难度可不小！不过来练舞，怕难怎可成器？当然是开练了！
老师慢动作跳了一遍第一个八拍，开始叫我们基本动作：“爵士舞的基本动作便是含胸、扩胸。手臂要摆到位，手腕不要转。来，跟着我做。”老师说着，领我们做着动作。
这几年没跳过舞，身体都有些僵硬了。我们跟着老师走舞步、排队型。“爵士舞和那种特地表现机器人机械感觉的舞蹈不同，既要做出up的动感，身体又不能太僵。”老师熟练地帮我们纠正动作，教我们如何连贯又有节奏感地做出动作。
终于学完了整支舞蹈，我们早已练得满头大汗、气喘吁吁。然而这还没完，吃过午饭，我们再次来到舞蹈房，休息片刻又站起来练。一遍一遍地跳着，捕捉漏洞，寻找错误，甚至练习配合的默契度。虽然今天只有二十七摄氏度，但汗水早已浸湿了短袖。每个人都尽力地跳着，好像在挑战自己的极限。
终于，我们完整无误地跳了一遍，可以休息一会儿了。一坐下来，后遗症立刻显现出来了——胳膊和腿简直不是自己的了。但一种成就感也油然而生。