无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的六年级趣事作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级趣事作文 篇1
童年如一条缓缓流淌的小溪，深深刻入我的脑海里，成为挥之不去的美好回忆；童年如沙滩上的贝壳，每一个贝壳里都蕴含着美好的故事。
那年我才6岁。天真无知的我常常做出一些让人哭笑不得事情来。女孩子都爱美，我也不例外。对于我来说，妈妈的化妆包无疑是一个巨大的诱惑。每次妈妈化妆的时候，我都会在一旁羡慕的看着，想自己也试一试化妆品的神奇魅力。可妈妈却小气得不得了，连碰都不让我碰，还经常告诫我不能太小学会化妆，可她哪里知道我心中的渴望。
机会终于来了。
一天，妈妈接了一个电话说要出去，临走之前千叮咛万嘱咐不要碰化妆箱，我满口答应，心里却早打起了小算盘。妈妈一走，我便蹑手蹑脚地来到妈妈的梳妆台前……哈哈，妈妈千算万算还是少算了一手，化妆箱最终成了我的囊中之物。
我抱起化妆箱就往厕所钻。打开箱子，里面摆满了花花绿绿的化妆品，什么眼影啊，粉底液啊，光是眉笔就有两三种。我拿起一瓶护肤精华露就往脸上抹，效果不错，我的脸好像变白了呢，接着，我又拿起粉饼和粉扑，在脸上画起图，还有眼影，我选了一种浓点儿的颜色，抹在眉毛上，看看镜子里的我，早已成了个大花猫。，正在我准备把化妆箱放回去的时候，妈妈回来了，她看见我这副模样，顿时大吃一惊，而我，不知所措的立在那里，不知如何是好。
那副装扮，妈妈足足洗了一个多小时才洗干净。直到现在，我还耿耿于怀。
童年，一个丰富多彩的世界；成长，一步一个脚丫。在童年趣事之中，我们认识了自己，也认识了童年。
六年级趣事作文 篇2
我现在还清楚地记得童年时候的一件趣事，只要自己一想起来就会大笑起来。
大约在五岁的时候，我觉得电视机十分好玩，所以我只要一有空，就在电视机前后左右绕着看。我左看看，右看看，想仔细研究电视机里面的人到底是怎么出来的。我足足研究了半个月，终于得出了一个十分傻的.结论……
有一天，家里来了不少人，我想今天来了这么多人，我只要一发表自己的研究结论，那末，他们一定会表扬我的聪明，说不定还会奖我一些好东西。好，我要挑一个好时机来发表我的研究结论。
中午的时候，大家在一起吃饭。我想这个时机千万不能错过。于是，我迅速吃饭。吃了三分钟不到，我就把碗里的饭全部吃干净了。大家都看着我笑，有的还表扬我吃得真快！我想，接下去还有更加好的事情你们一定会表扬我的！
我放下碗，走过去开了电视机，清了清嗓子，大声对大家说：“各位好，你们一边吃饭，一边听我发表本人的研究结论，好吗？”大家说：“好！”有的还给我鼓起了掌。“今天，我要发表的结论是经过我半个月来的观察研究得出的一个结论。那就是电视里的人是怎么出来的？那就是有人钻到里面去的！”我的话音刚落，他们就哄堂大笑起来，有的还把饭喷到了地上，有的捂着肚子叫痛……有人说：“这个小家伙真是厉害，连这个结论都研究出来了！”我还以为他们都在表扬我呢！于是，我连声说：“谢谢，谢谢！”这一下，本来就要冷场的屋子立刻又笑了起来。这时，有人对我说：“电视里的人……”可我不相信，还是坚持自己的错误结论和他们死辩。他们没有办法，，就叫我自己钻到电视机里面去试一试。这我可没有想到。但是，在这么多人的面前，怎么能够承认失败。于是，我走到电视机前把头伸了过去。我看到自己的头差不多就有电视机那么大，那么整个人怎么能够钻进去呢？人怎么能够变小呢？噢，里面的人一定是被电视机变小的。我只要钻了进去，就一定也会变小的。于是，我就把头靠近电视机。这时，我感到自己正在变小。啊，太好了！我的结论马上得到证实！头越靠越近，撞到了电视机屏面。好，我已经进去了！“呯”，一声响，“啊”，我自己一声惊叫，电视机差点给我撞到了地上，自己的头上好痛。原来小学生作文，我撞到了电视机了。人们又是一阵大笑。我气死了，心想可能是这块玻璃让我进不去，出了丑。于是，我要把那块玻璃拿开。爸爸说：“孩子，这不能拿开，里面是一些零件。”这回，我才相信了。
后来，我发现自己在那次事情里是多么的傻！现在，我知道了电视是通过预先拍摄再来播放的。
你们看，我的童年里的事情是不是十分有趣！
六年级趣事作文 篇3
同学们都说在暑假的时候去海边最好玩，可是我觉得去远在峨眉山的二姨婆家那才好玩呢！在那里我最喜欢抓蝉。时间可过得真快啊！转眼间暑假来了，爸爸妈妈带我来到了又凉快又好玩的二姨婆家。到了二姨婆家那里已经很晚了，于是便住下来了。
第二天中午，我和妹妹、姐姐一起去捉蝉。捉蝉要捉蝉网，正当我们在想怎么做蝉网的时候，姐姐像变魔术一样把蝉网变了出来。我们走在小溪边，忽然我听到了吱——吱——的声音，我一口咬定是蝉，于是我把目光锁定在了一棵树上，姐姐自告奋勇地说：“我来！”我们静静地看着姐姐，姐姐找好角度轻轻一扣，捉住了。后来妹妹也捉到了，只有我没有捉到。后来功夫不负有心人，我仔细观察姐姐的动作后，学着姐姐的动作找好角度上前轻轻一扣，也捉到了。后来我知道做事要仔细观察才能做好事。
时间总是不等人的，我们欢乐的时光随着小溪流走了。转眼间到了离别的时候，这时天下起了蒙蒙细雨，我想这也是表达我们离别时的心情吧！群山弥漫着蒸腾的白雾，长长的沿山路像一条巨龙，随山势迤逦而下，潜入茫茫雾海里，我们也乘车穿过雾海，汇入了回家的车流里。
六年级趣事作文 篇4
读书是一种享受，是一种乐趣，是一种与书中人物心灵的交流。读书，既能开拓视野，增长知识，又能充实自己，享受快乐，一举两得，何乐而不为呢？
我爱书，也爱读书，我把读书当做生活中一种乐趣，只要有书我就开心，不管是什么书。在我的书房里放满了各种各样的书。
书虽然多，但没有不适合小学生看的书，我认为书也分两种——好书和坏书。看一本好书能引人入胜，使人废寝忘食，与其书融为一体，置身于书中的喜怒哀乐之中，达到忘我的境界。好书能使人增长知识，开拓视野，充实每一天。而一本坏书却会在人们的道路上挖出一个又一个坑，一不留神，就陷入其中许久不能自拔。
我可得感谢这些书，不知从什么时候开始，我就养成每天晚上都要看书的好习惯。正是这个习惯让我受益不浅，我的知识面比原来更广了，好词银行也储存了越来越多的词语；写作能力也越来越强了。
当然，也有伤心的时候。有一次，
六年级趣事作文 篇5
每个人都有自己难忘的童年，童年是美好的，童年是快乐的，童年是充满乐趣的，我也有我自己的童年，它是那么纯真、有趣、让我久久不能忘怀。
记得我六、七岁那年，和我的姐姐一起到公园玩，在公园的门口有许多打气球的人，见他们玩得挺有意思我也想试一试，于是我问摆摊的叔叔“打气球要多少钱？”叔叔说：“打中一个不要钱，打不中一个五角钱。”其实我根本没有仔细听，只听见五角这两个字，我摸了摸口袋还有五角钱，这下我可以安心了，马上坐下来打气球，每当我打中一个姐姐都会大叫：“好棒呀！”身边的叔叔也高兴的喊着。我越打越兴奋，几乎忘了时间，不知过了多久，我放下手中的枪不打了，问叔叔：“多少钱？”叔叔说五元钱，我愣了一下，马上又回过神来，5元？有没有搞错啊？我大吃一惊。接着我慢吞吞的拿出口袋中的五角钱，尴尬地说：“叔叔，我只有五角钱。”我以为叔叔会大怒，而他并没有责怪我只是说：“没关系，只要以后记得带够钱就行了。”我不好意思的说了声谢谢就回家了。回到家里，我把事情的经过一五一十地和妈妈讲了，妈妈笑着说：“傻孩子，以后可别这样了。”
时间在流逝，童年再也不会回来了，童年时的趣事那么可爱、天真，童年的一分一秒都是珍贵的，只要把握好今天，我相信明天我们会创造出更美丽的太阳。
六年级趣事作文 篇6
我们家有一小片菜地，里面种有白菜、上海青，它们长得绿油油的，美中不足的是叶子上都有一些小洞洞，妈妈断定是蜗牛搞的鬼，于是我们准备半夜去捉蜗牛。
晚上十一点，爸爸、妈妈和我拿了塑料袋和手电筒，来到菜地里。我用手电筒一照，哇，有一只蜗牛正趴在白菜叶上，头伸得长长的，正在咬食菜叶呢。我走过去，一把抓起它，扔到塑料袋里，边扔边说：“死蜗牛，你当我看不见你呀，偷吃我们的菜，就是死路一条。”妈妈那里也发现了一只蜗牛，我过去一看，比一分钱硬币还要大，我也毫不客气地把它扔到袋子里。这些蜗牛有的趴在叶子表面，很容易看到；有的藏在背面，需要翻起叶子才能发现；还有一只蜗牛最可笑了，它刚爬到白菜梗上，还没来得及吃菜叶就被我们抓到了。
我们抓了半个小时，蜗牛基本上没有了。我把塑料袋里的蜗牛倒到地上，这些蜗牛有的比五分硬币还大，有的比黄豆还小。我们仔细数了数，你猜有多少只？告诉你吧，一共有95只，够多了吧！我用脚使劲的踩，一边踩一边说：“你们这些蜗牛，敢吃我的菜，我要踩死你。”我把它们踩成了肉酱。
以前我觉得蜗牛很可爱，现在我知道了蜗牛是害虫。小朋友们，以后你们见到蜗牛一定要把它踩死呀。
六年级趣事作文 篇7
童年的梦是一条五彩的河，童年的梦是一道七色的路，童年的梦是一座闪亮的桥，童年的梦是一个美妙的世界。
记得，有一次考试。当写到“看拼音写汉字”时的咆哮的“哮”怎么也想不起来了。我急的抓耳挠腮。一个念头忽然一闪：看看书不就行了。马上又一想，这可不行，干这样的事多不光彩呀。但又一转念，就看一个字，就一回，也许谁也看不见。这时我听见我的心在怦怦跳，我假装漫不经心地瞅了刘老师一眼，趁她不注意，把手伸进了桌子里……我想去看书，又望了刘老师一眼，坏了刘老师那双锐利的眼睛盯着我。顿时，我的脸刷的一下红到了脖子根。我赶紧把书推回了桌子里，又低下头，忐忑不安的答起试卷来。
从那以后，我就在也没敢在考试的时候看过书。因为我明白，以自己的劳动换来的果实。
最好，最让你心安理得。