无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的三年级的作文300字5篇，希望对大家有所帮助。
三年级的作文300字 篇1
我叫金妤恩，现在马上要读三年级了，我很爱学习，但是我考试的时候却很粗心。
有一天，老师布置作业说明天要考试，要我们回家自主复习。可是，我复习的时候把第五页漏掉了，你们说我粗心不粗心，第二天一大早我只好把第五页单独复习一遍。
第二天考试了，老师发卷子的时候交待我们说：“记得写上班级、姓名。”可是我只顾着做题，就忘记写姓名、班级了。我把试卷做完了就交给老师了。
第三天，老师发卷子的时候，我发现没有我的卷子，就在这时，老师手里拿着几张卷子说：“我这里有几张没有写名字的卷子，谁没有卷子就来拿。”我跑过去一看里面有我的卷子，只是没有写名字。老师开始讲卷子了，我发现我的“找规律”错了一题，我好后悔，自己对自己说：“这么简单的问题都错了，真不应该。”接着我看到后面又错了一题，我想：“这个问题的图都画出来了，我竟然把它算错了，真是太粗心了。”另外还有一个找规律的题也做错了，我埋怨自己：“找规律的题老错，看来是听讲不用心。”
在我批评自己粗心的时候，又没有好好听老师分析考试中的错误，这不又是粗心吗？唉！我怎么这样粗心啦？
三年级的.作文300字 篇2
有人说，高中是地狱，大学是天堂。这句话我一直视为至理名言，虽然我只是一个乳臭味干的黄毛丫头。
的确，我才初二，不在地狱，更不在天堂，安分地呆在人间。
但我一直憧憬着天堂的生活，尽管，要抵达天堂必须要经受地狱的千锤百炼。
可我不怕，因为，我心中有一个梦。在我失落时，给我信念，给我勇气，给我力量，告诉我，成功就在前方。就像漫漫长路中的一盏明灯，为夜行的人照亮前方的征途。
从小，妈妈就告诉我，要努力学习，争取考上好的大学，因为，考上好的大学是更好的为祖国出力的第一步。
爸爸告诉我，无论何时都要有一个梦，在你的人生陷入低谷时，它会是最好的一位老师，耐心的引导你，激励你上进，鞭策你前行。
在这样的熏陶下，我生活了十三年。
带着寄予的厚望，我生活了十三年。
带着一个大学梦，我生活了十三年。
我告诉自己：要努力实现这个大学梦，为了自己，为了家人，更为了国家。
嗯，加油！
三年级的作文300字 篇3
“快蹦，快跳，千万别输给翻跟头将军。弹簧马，加油！”一听就知道我在给我的弹簧马助威。
这只弹簧马是我8岁生日时，我的好朋友王博送给我的。它披着一件橙黄色的浪人披风，戴着一双橙色的工地手套，身穿橙贤者之服。可漂亮了，简直就是一个活脱脱的龙骑士。弹簧马的脖子是一个弹簧，弹簧连接马的头和身。正因为这样，它的头是空的，可以放东西。这个功能，还帮了我的大忙呢。
妈妈上次给我2元钱硬币，要我给他买一包盐，我买好之后，感觉自己奇热难忍，便用剩下的1元钱买了一支冰棒。回家后……“1元钱呢？”一直要求我很严格的妈妈怒火冲天地问道。“我找找！”我赶紧开动“大脑”牌搜索引擎。
10分钟后……“钱呢！”“我……”“说实话！”我急中生智，记起我曾放过1元钱在马头里。我过去一摸，哈哈，果然存在。谢天谢地！
弹簧马，谢谢你。但下次再输给翻跟头将军，我可就生气了！
三年级的作文300字 篇4
伽利略的成功，在于坚持对自然界的观察和不懈的实验。勤奋、忘我工作、勇于攻克难关，是每一个成功者共有的特性。但是，他们还有各自不同的经历和秘诀，伽利略的秘诀是不轻易相信别人。
我认为成功的秘诀是发现自己的潜能。一个经营很成功的企业家，为了保持良好心态，激发自己的潜能，录下自己讲的一段话：“我感觉一天比一天好，我身体很健康，工作很顺利。我很走运。”几乎每天他都把这段话放给自己听，以激励、鼓舞自己，所以发掘了自己的潜能，获得了成功。有一个孩子在沙滩上用沙子堆城堡。一位长者走过来问：“你在玩沙子吗？”孩子说：“不，我是设计师，在建一座美丽的城堡。”多年后，这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。
可见发现自己的潜能，是取得成功的重要条件。但如何发掘自己的潜能呢？我们要经常给予自己积极的暗示，在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象，然后在实践中激发自己的潜能。
三年级的作文300字 篇5
今天是星期天，中午，小明在窗前做作业，忽然，看见妈妈提着一些易拉罐、塑料空瓶从屋里走了出来，他连忙叫住妈妈问道：“妈妈，你要把这些东西提到哪儿去呀?”， “这些都是废品，留着也没什么用处，我打算把它们扔掉，怎么啦?”妈妈反问道。“别扔，别扔，留着我还有用。” 小明说着连忙从妈妈手里抢过东西，转身进了屋里。
小明从屋里出来，告诉妈妈他出去有点事，跑着出了家。一会儿，小明约来了班里手工小组的两个同学，他们找来剪刀、 胶水、锥子、针线等工具，开始制作手工。他们根据材料，准备先做一个花篮，再做一个笔筒，剩余的材料做些小装饰品。
不一会工夫，一个用塑料空瓶制成的精致、美观的小花篮做好了;接着，另一个用易拉罐制成的小巧玲珑的笔筒也告完工，剩余的材料做成了小花、蝴蝶等装饰品。他们把自己制作的手工制品摆放在小明的房间里，房间里多了这些美丽的景物，仿佛增添了许多朝气和活力。看着自己亲手制作的作品，孩子们欢快地笑了。
妈妈看到他们做的这些装饰品，心里真高兴，夸道：“孩子们，真不错，没想到，这些废品还能够做成怎么漂亮的装饰品，你们这真会变废为宝啊。”