在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的四年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级作文 篇1
同桌，你知道吗？当你把我的排球踢了一脚的时候，当你说我的时候，当你……你知道我也有多伤心吗？
同桌，我想跟你说：“请你不要那么暴力，男生就要像一个男孩子一样，不要整天打打闹闹的，这样不好，还会让别人以为你不是一个好孩子一样。”同桌，你记得吗？有一次，你直接把我的语文书碰掉了，我让你给我捡起来，你却不，你说你不是故意的，但是，其实那时候你是直接用手把我的语文书推下去的，这我原谅你了，可是，还有一次，你又把我的语文书推下去了，我还是让你捡，你还是不捡。
同桌，你每次都那么振振有词，我每次都不和你斤斤计较，可你每次都这样做，我真的是忍无可忍了。所以，我有时候会跟你讲道理，但是你都不听，就算你听我说，可每次我都说不过你，我真想知道，是我天生就说不过你，还是你的口才太好了。
同桌，等你在和我吵架的时候，请你听我对你说。
四年级作文 篇2
今天，我独自在家写作业，突然，桌子下面传来“砰”的一声，着实吓了我一跳，我赶紧朝桌子下面看去，这不看不只知道，一看让我还未平复的心又一下子提了起来。一个尖嘴猴腮、雷公脸的活物正从我的书箱里钻出来，他腰间系着虎皮裙，手里还提着一根金箍棒，哇，这不是西游记里的齐天大圣嘛，他怎么会来到这个时代呢？
仿佛是看透了我的心思，齐天大圣说道：“自从我与师父取经回来后，我一直没事干，没想到牛魔王那家伙上回被我打败以后，又找了一个地方继续修炼，前段时间那老牛又跑来和我叫板，这回我是彻底地把那家伙给打趴下了，感觉还有妖怪来给我挑事，于是我时时刻刻保持警惕，果然又来了几个，都让我给赶跑了，但我觉得可能还会有更厉害的角色来挑衅，所以我打算到你们这个时代来学习一些新本领再回去，顺便再告诉你们这些‘国家的幼苗’一件事”。“什么事”？我急不可待地问道，“在你们这个时代，学习的方式有很多，学习的设备也很先进，在这种环境下，如果再不好好学习，那不就错过了学习的最佳良机吗？”大圣说道，我若有所思地点了点头。
“好了，时间不早了，我要赶紧去学习了”，话音未落，大圣已经驾起筋斗云没影儿了，只留下我独自一人站在桌边回味着大圣刚才的话。大圣那么厉害了还在孜孜不倦甚至穿越到未来来学习，我们更应该把握好当前的机会，利用好时间，努力学习，不做“少小不努力，老大徒伤悲”之人。
四年级作文 篇3
今天，阳光明媚，风和日丽，真是个好天气啊！我兴奋的来到了学校。
到教室了，霎时，全班像炸开了锅一样，在座位上大吵大闹。有的在丟帽子玩，有的在下面讲话，还有的下座位走来走去。老师让全班看书时还是有人在讲话。直到杨老师走进班里的时候，同学们才乖乖坐好或去拿书看。八点过了，我们的导游来了，他们俩跟我们讲了一些注意事项，也要守纪律，还取了一个口号，叫：“8班8班，非同一般，快乐出行，平安回家，完美！”然后我们就出发了。
经过漫长的奔波，我们终于到了观瀾湖，一路上有说有笑的。这次秋游我是安全督察，我的职责是管理一些追逐打闹，掉队的一些同学。不过出现的比较少，我很开心。
我们在这里玩了很多好玩的项目，比如：搬运气球柱，高尔夫，漂移卡丁车，保龄球，旋转木马，大型滑滑梯，还有很多积木。其中，我最喜欢的是漂移卡丁车和搭积木。
我们每人坐上了一辆卡丁车，然后开始围着柱子骑，很多男生像一匹骏马奔驰着，我也快速地追了上去。有些人因速度太快没掌握好翻车或撞车了，他们依旧挥洒着汗水而快乐着，这让我也很开心。时间过去了，我们依依不舍的停好了车，整顿好了全班的纪律，导游就带我们去搭积木了。
这积木太好玩了，可不是一般人积木呢！我们女生和男生比赛。我们先拼了一个很大的爱心，这种积木很“危险”，因为只要倒了一个，紧接着后面会一个一个接着倒，直到“全军覆没”。所以中间拼这个大爱心的时候，都倒了好几次呢！但我们并没有互相责怪，而是团结起来，所以最终拼成了。当烈日晒过来时，看着用积木搭成的大爱心，我们很开心，真团结！它们倒的那么协调有序，真好玩！
这次的社会实践真开心，让我在玩中学到了道理！
四年级作文 篇4
晚饭后，我们准备去海滩边玩，风儿柔柔地吹着，树叶在纷纷起舞，知了在欢快地歌唱，空中的云彩披上了红袍，我们四个小伙伴在前面玩着，笑着，妈妈和阿姨在后面走着，聊着。
我走着走着，发现地上有一个手指大的钉子，就把它捡了起来，问：“来楷皓，这个钉子能扔得远吗？”他说：“应该扔不远吧！”我不信，想试一试，就拿起钉子，正要用力扔出去的这一瞬间，来楷皓说：“不要扔，很危险的！”这时钉子已经飞了出去，只听见砰的一声，大家都吓了一跳，哪来的声音呢？我顺着声音望去，看到了钉子把汽车的玻璃砸碎了，啊！我闯祸啦！我把别人的车砸破了，该怎么办？该怎么办！车主会来找我们算账的，妈妈一定会骂我的。
妈妈和阿姨都围了过来，车主也飞快地赶了过来，板着脸，气冲冲地说：“是谁把我的车砸破了，我还是新车呢！”旁边的我一动不动，害怕得直哆嗦。妈妈和阿姨们都向车主解释、赔礼、道歉，妈妈生气地说：“你老是闯祸！”来楷皓接着说：“哎，我不是让你不要扔的吗？怎么又扔了。”这时我低着头，心里有很多蚂蚁在咬似的，眼泪哗啦哗啦地流了下来，早知道我不扔了，那也不会有这么多不好的事情发生了。我非常后悔，扔了一个钉子，砸了车，闯了祸，赔了钱，妈妈还不停地向车主解释道歉，害得小伙伴们陪着我，连海边去玩耍的时间也错过了。
以后，我做任何事情，都要想清楚，不能随心所欲。
四年级作文 篇5
星期三，我盼了很久的秋游，终于来了，我兴奋得五点半就起来了。
我们坐上大巴车，有说有笑，不一会儿，就到目的地——金华博物馆。来到门口我看见大门口挂着一块巨大的牌匾，上面写着“金华博物馆”几个大字。走到里面，我看见了许多警戒线。老师告诉大家，因为这些都是文物，应该得到保护。我在里面看到了一个又大又圆的萤石球，比老师都高很多了。
走进“瓷器”展区，一眼望见的全是婺州窑的展品。我还看到了怎么样做瓷器的介绍：先揉成碗、盆、缸等等容器，再烧制，烧成功的就可以盛东西了。原来，我们金华人这么聪明呀！泥巴也能烧制成容器。让我印象最深的是古代的兵器，有斧头、剑、刀、炮、弓、锤、长矛、女双枪等等霸气的兵器。看着这些兵器，我仿佛看见了我们金华人在战场上英勇拼杀的场面。恐龙化石区最吸引大家了。有一只机器恐龙，张着血盆大口，摇动着尾巴，发出“呜，呜，呜”的声音……
不一会儿，就只能依依不舍地离开博物馆了。我们来到秋游第二站——金华婺剧院，原来是在那里看婺剧。老师告诉我们婺剧也叫金华戏，婺就婺城区的婺，剧是戏的意思，那么婺剧就是我们金华的地方戏喽！演员的穿着打扮就像是真的一样。婺剧还在20xx年登上了春晚的舞台呢！真是金华的骄傲。
这次的秋游，让我深深感到：金华，我的故乡，我为你骄傲！
四年级作文 篇6
我爱吃花生，所以我向大家介绍花生。说起花生，你一定想到不少跟花生有关的谜语，最有名的当属那一条：“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。”是呀，这首谜语生动形象地介绍了花生的模样。
花生大约2-3公分长，也有长得大的，4、5公分长，粗细和手指差不多。浑身上下嫩黄色，就像披着一件嫩黄色披风。但是，这件披风一点也不润滑，因为上面布满了网状花纹。竖条纹较粗，横条纹较细，交错起来，就像是给花生穿上一件网状衣服。轻轻一捏花生，花生上端就会裂出一个小口子，就像花生会张嘴说话一般。同时，还有一股香味扑鼻而来。沿着裂口把花生壳分成两半，里面会出现几个红色的花生子。之所以是红色，是因为花生仁外面包裹着一层很薄的皮，这层皮可谓是吹弹即破。把皮剥掉后，就是白白胖胖的花生仁了。花生仁表面光滑，沿着中间的缝隙，还可以把花生仁分成两半，中间还藏着一个小芽呢。
花生又叫长生果，富含维生素E和一定量的锌，能增强记忆，抗老化，延缓脑功能衰退，滋润皮肤。花生中的维生素K有止血作用，花生红衣的止血作用比花生更是高出50倍，对多种血性疾病都有良好的止血功效。花生种不饱和脂肪酸有降低胆固醇的'作用，用于防止动脉硬化、高血压和冠心病。
小小花生，浑身是宝!
四年级作文 篇7
今天上午，是我这个学期上兴趣班的最后一次课。老师打算举办一个联欢会。
联欢会前，许多人都在报名参加，并准备好了表演材料。看大伙儿都非常开心，我想这次联欢会肯定快快乐乐的。
联欢会开始了。在主持人的扬扬台词下，迎来了第一个节目：“新闻联播”。参加的人有三个，其中也有我。我站在中间，手上拿着报纸，开始朗读起一条新闻来，教室里非常安静，只有我一个人的读报声。大家都认真的听着。可惜这时光非常短，才短短的几分钟，我的新闻就读好了。后面的两位同学读的也非常不错。第二个节目是：“你说我猜”。上来表演的两位同学非常有趣。他们一个表演动作，而另一个来猜他想表示出来的成语。表演动作的同学非常搞笑，动静很大，而那猜的同学差点被吓死。到了第三个节目。第三个节目最好玩了，那就是抢凳子。老师选了六个同学上来参加这个游戏。我也被幸运的选上了。游戏开始了，我们六个人围着凳子转，看谁先抢到凳子。“停！”随着老师的一声令下，我成功地抢到了凳子。
后面还有许许多多的节目，我们都玩得非常开心。
四年级作文 篇8
春天是一个喜怒无常的季节，一会冷，一会热，我呆在教室里受不了，外面还算凉快。今天下起了阵雨，虽然这与我不相关，但是我非常的感谢它们，是它们为田里的麦子上了水分，是它们让广大的农民笑逐颜开。这几天庄稼没有水分，妈妈也许在发愁，准备穿着布鞋、带着草帽去浇地，或许有的农民还会为争的浇地时间太晚而抱怨，这下好了不用浇了，妈妈也不用在顶着太阳或打着手电在麦田中穿梭了。今天我又感冒了，肚子也很疼，但我更不敢跟妈妈说了，她会担心的，与其让她担心，还不如让我委屈一些。
我趴在桌子上，慢慢的进入了遐想：记得妈妈春天这个时候浇地时，总是说让我在家看着诺诺，并且拿着铁锹、骑着电车慌慌张张就走了，等我做好饭就踏着泥鞋、拖着沉重的脚步走进洗澡间了。每当我想起这些的时候心情就很沉重，这个流程几乎是每个农民的大概浇地流程。有一次妈妈浇完地后，我在床边坐着，她忽然说：“看这!”并指着脸上被晒出的雀斑，我更不敢说什么了。妈妈呀!现在我只希望你不要再担心我，不要再为我发愁，我会努力做好这一切的。我站在窗前，雨儿不时地打在我的脸上，好像在给我搔痒，在这时我忘记了病痛我只感到它的可爱，还有妈妈的关爱。
四年级作文 篇9
春去秋来，年复一年，旧叶落，新叶生。这是自然的规律，历来如此。
春，一个万物复出的季节。小叶子轻轻地探出可爱的小脑袋，新奇地打量着这个陌生的世界。就像初生的孩子，对世上的一切都感到好奇。
夏，叶子不断长大。她郁郁葱葱，亭亭玉立。她不再是孩子，而是到了青年。是的，她已经长成大人了。
秋，叶子渐渐黄了，慢慢枯萎，没有往日的茂盛。一阵秋风吹过，叶子便告别自己的母亲，静静地飘着，轻轻地落在地上。哦，她睡着了。
冬，大雪覆盖了整个大地，你再也找不到落在地上的叶子了。她被深深地埋在雪下。在雪下，叶子心甘情愿地化为泥土，为新的一代提供必要的营养。
又是一年的春天来了，枝头又长出了嫩芽，伸展开来，迎风而立。这不就是原来的叶子吗？是，又不是！——这是原来的叶子的生命的延续。人们在欣赏茁壮成长的叶子的同时，无不赞许那“落红不是无情物，化作春泥更护花。”的叶子精神！
愿叶子精神代代相传！