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小学四年级作文300字锦集10篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小学四年级作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学四年级作文300字锦集10篇

小学四年级作文300字 篇1

我家里买了很多的书,但是每次买来我都是拿来看看样子,从来不读,妈妈叫我读,我总是说:等一下,马上就读。可是过了很久我还是没读。因为不读书,所以我的也不咋地。

一次偶然的机会,爸爸要去书城买几本书,到了三楼,我跟爸爸说:爸爸,我去五楼读书,行吗?等下你来五楼找我好了。爸爸说:好吧,你去吧,别乱跑,等下我找不到你了。其实我去五楼不是去看书,而是去看玩具,然后叫爸爸买。

到了五楼,我奔向玩具,在跑的时候我看见一本名字很有趣的书,叫《非常老师》,我就坐下来,细心的看了起来,不知不觉我已经看了1个小时了,爸爸上来了,我只好放下书回家了。回到家后我跟爸爸说:爸爸,以后的每个星期天能不能去书城看书啊?可以啊,看书当然好!爸爸支持你。爸爸高兴地说。

自从这以后,我就爱上看书了,有时候口袋里有钱,就会到书店里去挑几本自己看的有兴趣的书买回来,也是自从这以后我的开始逐渐的好了起来。我从这总结出一个经验:看书要看自己有兴趣的书,买来后也不要看的很晚,这样会影响睡眠,白天你想看就看,不想看就不看。

小学四年级作文300字 篇2

一眨眼,20xx踏着轻盈的步伐,飘然而去;20xx迈着充满希望的步子,姗姗来临。

大街上,人山人海,拎着礼品的,捧着年货的,抱着孩子的,扶着老人的……人来人往,各个喜气洋洋。一个个喜庆的气球翩翩起舞;一面面幸福的彩旗随风飘荡,马路上,车水马龙,一时间,喇叭声,喊叫声,响声一片,热闹的大街更是给春节增添了喜庆的气氛。

向前看,是一位妇女带着三个孩子在衣服店里挑选新衣,向左看,是一位父亲带着两个男孩贴对联,向右看,是一家人欢欢喜喜地看春节联欢晚会,向后看,是一群孩子们在放烟花,每个小孩都兴致勃勃,有一种烟花是三角锥,我跑去点燃,然后迅速跑开,烟花展开了!

到了深夜12点,“三、二、一,过年啦!”顿时,烟花四射,红的,白的紫的,金的……不知哪家的烟花尖叫了一声,爆破后,火芯飘飘悠悠的从空中飘落下来。

人们一直玩到深夜,快乐的笑声响彻在黑夜上空……

小学四年级作文300字 篇3

今天,老师和我们玩一个游戏——闭这眼睛画画。说到这个游戏,我既高兴又奇怪,高兴的是:画画可是我的强项啊!

对我来说真是小菜一碟!

奇怪的是:画什么呢?画在哪里呀?我只玩过画鼻子的游戏啊!

我带着一连串的小灯泡加入了游戏中来。

首先,老师讲了一下游戏规则:先请“画家”转三圈,画自己爱画的画。接着,老师先请了第一位画家——小棋闪亮登场。小棋先自我介绍了,他画的是一张胖乎乎的小脸,说完,他蒙上了眼睛,转了三圈,就找不找东西南北摇摇晃晃地走到黑板面前,随手拿了根粉笔就快速地画了起来,刚画完同学们就开怀大笑,小棋一听到笑声就迫不及待的想得看到自己画的如山真面目。小棋解开布时,自己也忍不住笑了起来,原来他画的脸既像芒果又像阿啦伯数字6,嘴巴像弯弯的月牙,而且眼睛和嘴巴还突脸外面来了,真像一个“画家”以失败告落。

不知不觉中,我们在欢声笑语中结束了,没想到,就这么简单几笔,可是画起来却很难。这个游戏给我了一个快乐的回忆。

小学四年级作文300字 篇4

一天,我坐上了拥挤的公交车,抢到了最后一个座位,过了一会儿,公交车上便挤满了人,我真庆幸自己能坐在座位上,舒舒服服地坐着。

过了一会儿,一位老奶奶上了公交车,我心里想:如果给老奶奶让座的话我就要被人挤了,如果不让座的话,我怎么对得起我胸前的红领巾和少先队员的称号呢?就在这时,一位青年站了出来,说:“老奶奶,你坐我的座位吧!”老奶奶说了声谢谢,就坐下了。

过了一会儿,到了终点站,大家都要下车了,这时候就开始挤人了,人们争先恐后,你挤我推,那个年轻人的腿被人一推后轻轻地碰到了椅子,可那个青年却大叫一声,我想,就轻轻碰了一下,干嘛要大叫,真是的。后来,我才知道,原来他腿上有伤,这时我非常惭愧,自己没有让座,想起来真是心有余悸啊!

那位青年真是好人,我以后让座绝对不能犹豫,不然怎么对得起我胸前的红领巾和少先队员的称号呢?

小学四年级作文300字 篇5

早晨,我像往常一佯,拿起饭盒准备上学去。忽然,妈妈说:“今天没的带了,你先上学去,到时候,我给你送去。”

到了学校以后,我就想,今天妈妈会给我送什么饭来呢。一定是什么好吃的。一节课,两节课,三节课,还不见妈妈把饭送来,我心里七上八下的。中午放学以后,同学们都拿着自己的饭。我心想:都到中午了,妈妈怎么还不来呢。我越想心里越难受,眼眶里布满了泪花。这时,许多同学都想把自己的饭给我一点儿,但是我觉得妈妈还是会把饭送来的,所以都谢绝了同学的好意。忽然,门开了,张老师进来了,他问我出了什么事,我就把妈妈没有来送饭的事告诉了张老师。她听完以后,一边给我擦擦眼泪一边安慰我说:“别哭了,一会儿我把饭给你送来。”我答应了。过一会儿,张老师拿来了几个包子对我说:“你就吃包子吧。”我看着包子,心里热乎乎的,说了声“谢谢”,就大口地吃起来。

这顿饭,我吃得是那么多,多么香!

小学四年级作文300字 篇6

今天,我们四(8)班的同学去新华书店(书城)当小小图书管理员。一路上,我们有说有笑,兴奋不已,可我心中更多的是忐忑不安:图书管理员的工作会不会很复杂呢?我会不会给管理员叔叔阿姨们添麻烦呢?当同学们大步流星地走向电梯,我也只好把不安埋在心中了。

很快,我们在管理员叔叔阿姨们的指导下学会了将书分类摆放整齐,或者将书放到书架上。我东奔西跑,累地气喘吁吁,腰酸背痛,真想“辞职”,可一抬头,还有不少的书没整理呢!我又强打精神,投入了工作。经过我们不懈地努力,图书馆看上去焕然一新了,书架上的书排列的整整齐齐的。看着焕然一新的图书馆,我似乎不觉得累了。接下来,我们又跟叔叔学了一项本领----打“井”字包:用一块布包住书,在用绳子绕成一个“井”字就可以了。这个打“井”字包看看很简单,真正做起来可不那么容易,我在家里打得满头大汗也无济于事,没有成功。

光阴似箭,我们恋恋不舍地离开了新华书店。在这次活动中,我体会到了图书管理员们很辛苦,既要做力气活,又要满面笑容地迎接顾客。做一个图书管理员可真不容易啊!

小学四年级作文300字 篇7

一天中午,我被风姑娘吹到了北极上方,却没感受到一丝寒意,也没见到北极熊。回想过去,我来的时候,有许多小北极熊宝宝在玩耍嬉戏,还有白皑皑的,好像巨人的雪峰……可是现在怎么没了往日的活跃?

在蓝天姐姐的怀抱下,我终于瞧见了一只年迈的北极熊,它看起来十

分悲伤。我好奇地问它:”您为什么这么悲伤?“北极熊爷爷边哭边说:”白云孩子,你可不知道,近些年来我们活的多不好!人类不懂得珍惜生活环境,工厂……“

北极熊爷爷说着说着倒了下去,旁边跑来一位健壮的北极熊,帮倒下的北极熊说话:工厂中吐出来的黑烟,河水的污染都是人类一手造成的!这使地球缓化,我的许多亲人都死去了!”说着便抱着北极熊爷爷走了。我伤心地哭起来,泪水变成雨水滴在冰面,河面上。旁边的白云说:“雨水对他们又没有好处,不如咱们下一场大雪,冰雹,让它们快活快活!”我和白云姐妹们风风光光地帮助了它们。 同学们,听到这个故事你会怎样做?

小学四年级作文300字 篇8

我们的教室,这学期还是在以前的三(7)班教室,虽然从外表上看,比不上新楼上的这些教室那么好看,但它依然整洁、漂亮。

一进教室,首先出现在眼帘的是一张张课桌椅,课桌椅前面有一块长长的大黑板,老师在黑板上教我们知识。黑板正上方是一面鲜艳的国旗,国旗两边是八个大字。我的位置的左上方是一个广播喇叭,红领巾广播站通过它向我们呼吁我们好好学习,将来报效祖国。教室的后面是一个学习园地,在那展出的优秀作品里包含着我们美好的未来!

同学们坐在教室里,聚精会神的听老师讲课,犹如几十株花儿在静静地承受着辛勤园丁的浇灌。每天早晨,琅琅的'读书声,从我们的教师里飞出来,像动人的童声大合唱,回荡在校园内。

我们在这美丽的教室内学习,增长知识。教室就像一个神奇的殿堂,老师就像一把金色的钥匙,开启我们心灵的窗户,把我们领进知识的海洋。啊!教室给我的童年带来了无限的欢乐与留恋。我的教室真温馨,就像一幅绚丽多姿的图画。

简评:教室,我们学习成长的地方,在这里,我们获得知识,结交朋友。好好珍惜,好好爱护它,因为,这里就是我们的家。

小学四年级作文300字 篇9

不知不觉中,我四年级的学习生涯就结束了,回想起一年的校园生活,我突然想写写我今年遇到的同桌。

令我印象最深刻的就要数夏鑫涛了。他长的身高一般,体重一般,说优点是挺多的,缺点就是脾气很犟!

每次玩游戏你说他犯规,他就是不服,你敢跟他吵一会儿,他就说:“不玩了”!然后站起来就走了。闹的大家都很不高兴,同学们都渐渐地疏远了他。这个缺点真得改改了。

不过他还是有几个真心的朋友的,因为他身上有很多值得我们学习的优点。比如上课认真听讲、学习成绩很好、乐于助人……并且他还是我们班四年级的班长呢!我每次上课走神,他都会提醒我让我改正。班上不管谁有不懂的问题找他,他都会不厌其烦的细心讲解,直到你完全弄懂为止。

他也是我遇到最严肃的同桌,无论我怎么逗他,他从来没有笑过。难道是我讲的笑话不好笑?还是我长得不够帅?最后我只好亲自动手抓他腋窝,才见到了他百年难得一遇的笑脸,这可真是我的荣幸啊!

怎么样?我有这么好的同桌,你是不是也眼红了呢?

小学四年级作文300字 篇10

我的校园十分美丽,有成排的树木、宽阔的大操场、整齐的教学楼,最引人注目的还是我们校园里的大花坛。

大花坛位于3号教学楼的正前方,呈圆形,花坛里栽种了一种富有灵性的太阳花。早晨,当太阳升起的时候,太阳花把它娇巧而美丽的小花瓣缓缓地张开,享受雨露的滋润;中午,太阳高照,小小的太阳花害羞了,都低下头来好像在窃窃私语;傍晚,太阳落下山去,太阳花又把它那可爱的小花瓣慢慢地收拢起来,开始闭目养神了。

花坛正中央立有一座雕像:一位男同学和一位女同学敬着少先队队礼,仿佛在说:“欢迎你们到校,你们一定要好好学习,健康成长,长大以后成为国家的栋梁,努力回报我们伟大的祖国。” 我们都爱护这座雕像,每当我们看到它就要自觉停下脚步凝视片刻,深深地体会这座雕像的含义,这已经成为我们勤奋学习的动力。

亲爱的小朋友们,这就是我们校园的大花坛,如果你能到我们学校看到它,就能体会到它的内在美,你就会喜欢上它。