在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级作文3篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
幸福，幸福的滋味是什么呢？是什么样的感觉呢？有些人觉得有个美满的家庭很幸福；有些人觉得跟朋友一起出去逛逛、玩乐很幸福；有些人觉得大考完，可以疯狂的玩很幸福，但我认为，在大考前用功读书，一想到考完会有好成绩也很有幸福的滋味。我觉得在两种情况下是我感到最幸福的时候。
一是当我们全家聚在一起时最幸福了。平常爸妈都在“战场”上打拼，而我和那爱耍宝的弟弟正在，奋力苦读，努力爬山，想爬到最高点。家里每个人每天都努力不懈的在奋斗着，虽然假日妈妈会在家陪我们，但那辛苦的爸爸却始终在“战场”上打拼，因此偶尔爸爸休息在家，大家都能聚在一起时，就算不出去玩没关系；就算只是在家聊天看电视也没关系，只要能偶尔聚在一起，就很幸福、满足了！！
二是在学校练国乐时。刚开始并不是我想参加，而是妈妈鼓励我，希望我去尝试，妈妈说：“凡事必先去尝试看看，不然怎会知道尝试过的结果与感想呢？毕竟这对你未来升学也有所帮助。”，后来我对这方面也越来越感兴趣。在我每次练习时，我都感到万分的幸福，因为妈妈的鼓励让我体会了另一个不同的事物，学到的事物也增广了些。再过不久我就能把乐器带回家弹给全家人听，也用音乐告诉妈妈：“谢谢你鼓励我去尝试，如果没有你的鼓励，就没有今天会弹国乐乐器的我；如果没有你的鼓励，就没办法从烦恼自己兴趣是什么中的我给拉了出来，找到属于自己喜欢的一片天空。”，谢谢你，妈妈，现在的我是多么的幸福呀！！，这些全都是你给的。
其实生活中，有数不清的事都能使人感到幸福，因此能活在这世界上真的是人生中最幸福的事。每个人都是独一无二的，在这广大的世界里，是不可能有与你完完全全相同的人，因此，每个人都能运用自己的特长与兴趣，让自己拥有“幸福的滋味”，并闯出一片属于自己的天空。
四年级作文 篇2
我家有一个特殊的成员，它现在有三岁，它喜欢吃鱼，我们家每一个人都想抱一抱，它一看见有人开门，它就立刻往门外奔去，但是它很肥，跑得不怎么快，但它还是坚持向门外奔去，它就是我家的小肥猫，名叫咪咪。
它的毛色是黑色和棕色相间，肚皮到胸口一直都是白的，连脚也是白色的。当它站在地上的时候，胸口的白色就露出来了。咪咪长得好帅呀，它有一双圆溜溜的眼睛，在光比较暗的时候，它的眼睛就会变大，像一颗黑色的宝石，当光比较亮的时候，它的眼核就变成一条细线，好像一条缝隙一样。它的鼻子总是湿湿的，当它的鼻子比较干燥时，就表示它身体不舒服，它就会减少运动，经常躲在温暖的墙脚睡大觉，让你怎么搞它，它都不会理你，继续睡觉。
咪咪很喜欢睡觉，有时候在爸爸妈妈床上，有时候在铁架子上，有时候在外公外婆床下，有时候在阳台上睡，有时候在我床上睡。一会儿四脚朝天，一会儿卷成一团，我一看床上，咦？我床上怎么会多了个玩偶？爬上去一看，原来是咪咪卷成一团睡得正香呢。但它活泼的时候，你怎么追也追不上，从爸爸妈妈的房间跑到门口，因为跑得太快，地板又滑，所以刚跑到门口的时候就要急刹车，谁知因为太胖了，一头撞在门上，那肯定很痛。
啊，我真爱我的小花猫--咪咪。
四年级作文 篇3
亲人的呵护，让我享受亲情的可贵；老师、同学的关爱，让我体验集体的温暖；社会的扶持与帮助，让我感受人与人之间的`情谊……生命中的每一天，值得我们感恩的事情很多。感谢父母给予我强健的体魄，感谢老师开启我智慧的金门，感谢同学给予我的关心和帮助。拥有一颗充满阳光的感恩之心，让我们从这里出发吧！
今天是教师节，我高高兴兴地来到学校，走进了教室，不少同学都来了，手里都拿着一个小礼物，琚霖霏手里也拿着一个礼物盒，好像是准备送给老师的。
我走了过去，叫她给我看一下，她答应了，我拿起盒子，打开一看，原来是她自己画得一张贺卡，很漂亮呢！有青青的山，绿绿的水，快乐的小鸟，蓝蓝的天空中还飘荡着许多红红的汽球，上面还写了一行大字：老师，您辛苦了！我正仔细地看着，忽然上课铃响了，我赶紧把贺卡还给了琚霖霏，然后回到了座位上。
不久，老师笑咪咪地走了进来，来到了讲台前，还没等老师开口说话，许多同学便纷纷拿着自己买的或做的礼物来到了老师身边，一一递给了老师，我也把自己做的一个小礼物送给了老师了。
再看看老师的讲台桌上，堆满了五颜六色的小礼物，此时的老师满脸笑容，像一朵绽开的花朵。
看着老师满脸灿烂的笑容，我也高兴地笑了。我在心里暗暗对您说，谢谢您敬爱的老师！我会永远对您怀着一颗感恩的心，感激您对我们的教育之恩。