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【推荐】五年级写景作文汇编九篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的五年级写景作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】五年级写景作文汇编九篇

五年级写景作文 篇1

我们学校有个生物园。它是动植物的天堂,只要一进大门,立刻就会被这里鸟语花香的景色吸引住了。

走进生物园,就看到一条曲折的小径把生物园分成两边,首先来看看左边有什么吧,瞧!红红绿绿的辣椒像一个个小灯笼一样挂在辣椒树上。还有那害羞的小西红柿妹妹红着脸偷偷地从妈妈的身后探出头来张望。红萝卜、白萝卜、番薯、花生就更胆小了,它们藏在泥土妈妈的怀抱里,只露出绿绿的叶苗儿。白菜、菜心跟它们可不一样,它们尽情地伸展着青绿的叶子,吸收着阳光雨露,盼望着快快长大……

再回过头来看看右边,哇!五颜六色的小金鱼真好看,它们在水池里自由自在地游来游去,有的还躲到假山里跟我们玩捉迷藏。忽然传来一阵清脆的鸟叫声,哦,原来是旁边的大鸟笼的小鸟们看我们这么久还不去看它们,正着急地呼唤我们呢!同学们立刻围了过去,小鸟们可高兴了,它们有的站在枝头上欢蹦乱跳地唱着动听的歌,有的在笼里飞来飞去,向我们展示五彩缤纷的羽毛。笼子周围长满了花儿,有金银花、圣诞花、夜来香、月季花……把鸟儿的家装点的更加美了,难怪鸟儿们在这里生活得这么开心了。

生物园四周还摆满各种千姿百态的盆景,爬山虎爬满围墙,远远看去就像一堵绿墙。

我们学校的生物园真是一个生机勃勃的好地方啊!

五年级写景作文 篇2

树叶无声地掉下来了,,秋姑娘迈着轻盈的步子,悄悄地来到了人间。

秋天,没有夏日的酷热,没有冬季的寒冷,是个凉爽的季节。也是个丰收的季节。

田野里片金黄,有像小姑娘辫子样的稻谷,有珊瑚珠似的玉米。大家在田野里忙得不亦乐乎,我和爸爸妈妈也加入了这支快乐的队伍。

我们来到金灿灿的田地里弯下腰,拿起镰刀,准备收割这大片劳动的果实。我扶住撮稻谷,用镰刀使劲割,嘿!这稻谷还真顽固,点动静也没有,我又蹲在地下对着稻谷的下半部分,使出全身力气,刀割下去,咦?怎么还不动啊?我就不信了,我扔下镰刀,两手抓住稻谷,豪气冲天地叫了声“嗨!”同时用力拔,那稻谷晃了晃,又若无其事地“站立”着,正当我快灰心失望的时候,妈妈笑吟吟的走过来,弯下腰,只手扶住稻谷,另只手拿着镰刀,擦着地面有节奏的割着稻谷,慢慢地,稻谷便顺着迎面而来的风躺下了。哇!原来割稻谷这么简单啊!我学着妈妈的样子,快乐的割着稻谷。

看着这排排金灿灿的稻谷,我觉得粮食真的是来之不易呀!农民伯伯太辛苦了,我们要珍惜每滴水,每粒米,做个勤俭节约的好孩子!

五年级写景作文 篇3

也许是由于妈妈的名字里有一个霞字的缘故吧,所以从小我就对那艳丽无比的晚霞情有独钟。

晚霞的颜色是红艳的,气氛是热闹的。看看这里的天空,像正在燃烧的火焰,看那边飘过来的晚霞,像一个美丽的仙女穿着火红的裙子向你走来,这时候感觉像整个身子被火焰所包围,那颜色有大红、橙红、金黄……就算把全世界最鲜艳的颜色都洒上去,也没有晚霞这么绚丽、动人……

我双手托着腮,注视着眼前的美景。它像什么呢?像彩虹?不!它比彩虹更神秘。像花朵?不!它比花朵有朝气。像一位有活力的小姑娘?对!它就像一位小姑娘!因为它有活力和勃勃的生机。

这时,晚霞悄俏有了变化。瞧!有几匹骏马,在天边上飞驰着,似乎在比谁跑得快……看着看着,我自己仿佛也变成一片晚霞。天空是我的舞台,我尽情地在这片蔚蓝色的舞台上展示着各自的风采,顿时,整个天空绚丽多彩。

随着时问的流逝,晚露缓缓地向我们招手说再见,消失在了天的尽头,我心中涌起无限的不舍。

五年级写景作文 篇4

秋天的田野,一片金黄。秋天到处是丰收的景象,充满了果实的浓香,充满了人们欢乐的笑声。我爱这金秋的季节,更爱家乡秋天的田野。

一个星期天的早晨,阳光明媚。妈妈带着我,回我的家乡尉氏县农村,观察秋天的田野。一路上,我看到了天空中,大雁排着“一”字、“人”字形的队伍向南方飞去,飞到温暖的地方过冬。可爱的小燕子们也要搬家了,它们一边飞,一边回头张望,好像在告别自己的故乡。

到了家乡的田野,首先映入眼帘的是一片一望无际的稻田,眼前是金黄色的稻穗,颗粒饱满,沉甸甸的,把稻杆压的直不起腰来。细长的稻叶在阳光下闪着金色的光芒。“沙沙沙”,稻穗被风吹得左右摇摆,就像是金色大海中的波浪,一浪推一浪,此起彼伏,非常壮观。

在稻田旁边还有其它农作物,一片火红的膏粱骄傲地昂着头,好像是喝了酒,涨红了脸,它那硕大地叶子随风摆动,像是对人们招收示意,又像是炫耀自己丰硕地果实。

一阵果香随风飘来,我禁不住说“好香啊!”并快步向果园走去。果园里真是果实累累啊!瞧,黄橙橙的鸭梨,有的骄傲地立在高高地枝头上,摇头晃脑;有的躲在密密麻麻地树叶后面,时隐时现,像害羞的小姑娘。还有高大的柿子树上,挂满了红灯龙似的柿子,又好似一个个金葫芦。那边的苹果树上还挂满了一半青一半红的大苹果,树枝都被它们压湾了。大苹果好像是挤在一起的小娃娃,扒开绿叶眯眯地向外张望。望着这让人垂延欲滴地硕果,我真相摘下一个尝尝。

出了果园,我们踏上了回家的路,望着这丰收地田野,我的心情不能平静,我感受到了秋天独有的韵味,感到了丰收的喜悦。

我爱秋天,我更爱秋天的田野!

五年级写景作文 篇5

今天,我一听到妈妈说要去花口龙潭玩,就高兴得一蹦三尺高。妈妈开着车,我们在一阵阵欢呼声中出发了。

一路上,妈妈给我描述了花口龙潭的美景:那里的空气轻新甜润,四周青山拥翠;春暖花开的季节,满山遍野的杜鹃花吸引了很多前来观光的游客。清清凉凉的龙潭水养育了花口世世代代的.人民,在他们眼里龙潭就像神一样受到人们的爱戴和尊敬。潭水远看像一颗无比耀眼的绿宝石,近看像一块无霞的翡翠,潭水深不见底,四周茂盛的古树和水连成一体,仿佛把潭水染绿了似的,美不胜收。

妈妈停好车后,我就迫不及待地跑到龙潭边,顿时傻了眼,呀!美景怎么突然消失了呢?呈现在我眼前的是一个还没有教室大的池子,里面有不到三分之一的水,潭水既不清彻也不碧绿,更不是深不见底。我再走近一看,潭底偶尔冒出几个气泡,旁边还有几台水泵在往外抽水。沿着干枯的“河道”下来是一段积了浑水的水塘,上面漂着很多的塑料袋、菜叶等生活垃圾;周围的大树上积满了灰尘,微风轻轻吹过,就能看到满天飞舞的尘埃。放眼望去,昔日满山遍野的杜鹃花也像害羞的小女孩不知躲到哪里去了,展现在眼前的是一片光秃秃的山包和干枯的树木。

这时,我注意到脚下还有一股小小的水在流,滴滴嗒嗒的流水声不再悦耳,却像是龙潭在哭泣:“可恶的人类,你们只知道来向我索取,不知道奉献!呜呜……”

爸爸告诉我:由于植被破坏严重,导致水士流失,加上连续三年的干旱,水就变更少了。听了爸爸的话,我若有所思地点点头:保护环境非常重要!如果再不善待环境,就要把花口龙潭给“惹怒”了。这是大自然对人类的惩罚!

五年级写景作文 篇6

不知从什么时候起,父亲似乎迷上了梨花,每天都大喊着要带我去老河口的梨园。起初,我以为他只是随便说说,但这个周末他真的带我去老河口,那里有很多梨花。

我们坐在车里,看着外面的乡村。啊!多么美丽!蜜蜂嗡嗡作响,美丽的蝴蝶在风中翩翩起舞。小鸟“叽叽喳喳”地吵着,吵累了就在池边照镜子,梳理自己的羽毛。在这样的环境中,无论人们多么冲动,他们都可以清除城市的喧嚣,享受大自然的空虚。山光之于鸟是悦人的,池影之于人是空的,这是真的。在我的耳边,无论是麻雀的啁啾,还是燕子的低语,都是那么悦耳,那么悦耳。朦胧中仿佛有一位醉醺醺的诗人,把我带入了一个充满诗意和诗情画意的世界。

“在这里,终于!我等不及车停了,我等不及跳下来,和大自然亲密接触。但我们看到的不是高大的梨树,而是一排开着梨花的小“怪东西”。“爸爸,这些是梨树吗?”为什么这么短?”我奇怪的问道。“这些都是通过嫁接技术培育出来的新品种。目的是让它们更短,更具装饰性。”知识渊博的父亲扶起代表知识的玻璃杯,小心翼翼地回答。我仔细地观赏着梨花,欣赏着大自然的杰作,生怕错过一朵。梨花的花瓣是圆的。一朵花通常有五个花瓣。全身是白色的。在阳光下,它散发出淡淡的香味。我忍不住摘下一朵,摘下花瓣和雌蕊,把花蜜吸在里面。啊,多么甜蜜!一阵风吹来,白色的梨花接二连三地接受着大地的洗礼。我才真正体会到什么叫“失宠”。

我们玩到日落,然后我们不能离开。我们告别了迷人的梨花。我爱你,完美无瑕的白梨。下次我来的时候,你一定要露出最甜美的微笑来欢迎我!

五年级写景作文 篇7

冬日的黄昏,来匆匆,去匆匆,使人还未享受够阳光的沐浴,也未来得及细细品味冬日的晚霞,冬夜,便悄无声息地到了。

我总是喜欢捧着一听冰可乐,在冬日的大道上,捕捉冬日黄昏的靓影,漫步在江边的小道上,树上偶尔还会传来几声鸟鸣,这是孤单的声音,奏着孤单的曲子,不知什么时候,冬日的脚步来了,枫叶还未飘尽,似乎永远也飘不完似的,在风中一直飘荡。冬天,寂寞,孤单的影子拉得老长,人变高了,心变远了。

做在公园的长椅上,看着那黄昏的彩霞,短暂的绚丽,永久的依恋,仰望苍穹,一个人的日子里常常会孤单,寂寞。为什么呢?一个人的时候不孤单,想一个人的时候最孤单,有一中莫名的冲动,欲哭无泪,簌簌风声,偶尔会有几只孤鹰非过,只身但影,不时传来几声哀鸣,孤单,无助,或许过不了多久便会化作陨星,从半空中坠落下来,晚霞散尽,夜与恐怖开始蔓延,我起身往回走,踏着一路的枫叶,望着自己高高的影子,望着那高高的梧桐树,望着那高高的驾驭长空的孤鹰,望着那高高飘着的枫叶,望着那高高的夜,查明能够叹一声,加快了脚步,只希望赶快到家,越快越好,越快越好。

五年级写景作文 篇8

雾是接近地面的水蒸气遇冷凝结后飘浮在空气中的小水点。今天,我背着书包在大街上走着。整条大街都被浓雾笼罩着。在茫茫大雾里,五步以外的人就看不清了。九步以外的人就好象消失了一般,看不见了。

我路过了一条小河。小河似乎成了“通天河”,我极目远眺,还是望不到对岸。到了学校,大雾笼罩了整个学校,笼罩住了教学楼和钟楼,我们好象来到了云雾弥漫的庐山,所有的景物都变得十分模糊,稍远一点的如同消失了一般看不见了。这个大雾好象是一位大野心家。它霸占了整个天空,整个大地,整个世界,让世界变成了一片白茫茫的。太阳终于冲破了云雾,高高地挂在天空中,可是竟然是那样的惨淡。这都是大雾搞的鬼。

后来,大雾终于抵挡不住太阳的猛烈进攻开始稀薄起来。这雾在微风的轻轻吹动下,翻来滚去,像冰山雨峰,似蓬莱的仙境,如海市蜃楼……使人飘飘欲仙。阳光中透出了橘黄的光晕。整个太阳像一火球,终于把大雾吓跑了,赶走了。大雾终于消失了,一切又恢复了原来的面貌。

雾中的景色可真让人难于忘怀。

五年级写景作文 篇9

都说“山水甲天下”,我却独爱杉湖。

早上七、八点钟,我和家人来到位于市中心的杉湖,租条小木船在清而静的水面穿行。空气中飘荡着树木的清香和湖水独特的味道,“扑腾,扑腾”几只鸟儿扇动翅膀,从垂落到水里的榕树枝上起飞,或许是我们划船的“哗啦哗啦”声惊动了它们,又或许是知道我们来了,是出来迎接的。一只、二只、三只……大的、小的、花的、黑的,排成一排“吱吱”叫着,时而钭着身子从湖面掠过,时而翅膀沾了一下水面,湖面就荡开一圈一圈的波纹。

我激动得一拨船桨,船活像一条鱼,穿过桃树林,划过荷花池,跟着初升的太阳狂奔,追逐着鸟儿。船桨所到之处,留下的是像顽皮的小猴子上下跳跃般的金色浪花,可鸟群还是在水天相接处渐渐消失了。

中午时分,我们来到杉湖最美的日月双塔前,哇!日塔身高42米,穿的是纯铜衣服,离她不远的地方住着一位身高35米穿着银色衣服的月塔,顺着日塔台阶,进到湖底公园,我们就像孙悟空闯海龙官一样,所经过的水面往两边分开,露出一条路,踏上去仿佛置身仙境,爽!

突然,“啪”我和哥哥撞在玻璃上,“你看!”我顺着哥哥的手势抬起头,哇塞!好多鱼哦,五颜六色,大小不一样,形态也千奇百怪,一群一群,荡来荡去,嬉戏、玩耍,它们的头时不时撞在一起,有趣极了。

走完18米连接日月双塔的拱形玻璃水族通道,搭乘水中电梯到达塔顶,杉湖全景尽收眼底,湖水清澈透明,泛着细细的涟漪,湖边的杉树亭亭玉立,微风吹过,一簇簇绿得可爱的水杉“沙沙”地唱起了歌,远处一座座的山和日月双塔倒影在湖中,绿树碧水,亭园楼阁,互相影映,怎么看都是一幅让人久看不厌的山水画。

夜幕降临了,我依依不舍地和杉湖说再见。