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文具村发生的案件作文1000字六年级

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在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的文具村发生的案件作文1000字六年级,仅供参考,大家一起来看看吧。

文具村发生的案件作文1000字六年级

这几天,文具们都提心吊胆的。为什么呢?还不是因为这几天文具村莫名其妙的失踪了好多“同胞”。就连文具村里的警察都不敢出门了,几个胆大的警察出去想看个究竟,看都没看,就失踪了。这不,放暑假了,所有文具从四面八方赶了过来,参加这个“寻找“凶手””的活动。东看看,西瞧瞧,只能看到几个巨大的脚印,噢,不!是人类的'指纹。文具村著名侦探“福尔摩笔”断定后说:“这些失踪事件,是人类所为。”不可能啊!人类是这些文具的主人啊!主人卖了文具村的人们不就为了好好爱护它们吗?真么会让它们分离?这说起来可话长了,还是我长话短说吧!

案件一:警察失踪案

假象:

三个胆大的警察约好了在离文具村不远的文具河见面,可惨遭毒手,真是一个比一个的经历惨啊!第一个警察,小心翼翼的走在路上,边走还边观察着周围,看有没有“凶手”留下的痕迹。可一半的路程都没走到,就遇难了。第二个警察,边走还边哼着小歌,丝毫没有害怕的感觉。因为它在文具警察局称得上是胆大包天(不是说小偷)。但它却没有感觉到,危险正满慢慢的向它靠近,这时,一只大手挡住了它的去路,大手立即将它抓出来,它还没来得及喊救命,就已经被凶手绑架了。第三位警察,算是幸运的啦。一路上,非常安全。警察3在文具河等了很久,警察1和警察2都没有来。它认为它们是怕凶手,不敢来了。警察三正准备回家,凶手又来了,警察三立即呆了,不知道怎么办,就连逃都不知道怎么逃了。凶手可不想那么多,抓起警察三就往外面拿。

事实:

这支笔(警察一)又不能用了,真讨厌。(随手将警察一放在旁边),又拿出一支笔(警察二),这支笔真不耐用,没写多久就没有笔心了。哎,为了能快点完成作业,就不去换笔心了吧!(又随手将警察二放在旁边)在拿出一支笔(警察三),警察三还真好用,不一会就完成了作业,拿作业给家长检查了!(把警察三放在旁边,噢,不!应该说把三支笔放在了旁边不管了。)第二天,笔跑哪去了?笔跑哪去了?

案件二:黑夜失踪案

假象:

一天傍晚,两支钢笔小姐下班回来,刚走到半路,钢笔一被一只大手抓走了,另外一支钢笔惊慌失措,不知道怎么办了,心里只有一个字“跑”还没开始跑,就被凶手抓住了。出了文具村一看,另一个被吸干”墨水血液”的钢笔小姐一正在凳子上躺着呢!

事实:

晚上,该做家庭作业了。拿出一只钢笔(钢笔一),“唰”“唰”“唰”才写几个字,墨水就没了,真扫兴。算了,换一只钢笔吧!(随手又把钢笔小姐一放在了旁边)又拿出了一支钢笔(钢笔二)。“这支钢笔真好写啊!”凶手一边写着一边赞不决口。写完做业后,两位钢笔小姐也被冷落在了一旁。第二天,这位凶手也像上次一样,正在东凑凑,西瞧瞧的找自己的钢笔呢!

瞧!这就是钢笔村发生的案件,其实,像这样的案件在你的身边还有很多呢!只不过,大家千万不要忘记一点:不要粗心大意。好了,不说了,我还要继续找钢笔呢!