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【推荐】小学生观察作文10篇

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在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的小学生观察作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】小学生观察作文10篇

学生观察作文 篇1

一天,我在楼下吃小蛋糕,一不小心把一小块蛋糕掉在地上。不一会儿,只见一只蚂蚁走到这块蛋糕前,我好奇地蹲下来认真观察,这只小蚂蚁围着撒落的蛋糕,转了转,只是看了看就走回洞里,我心里疑惑地想:难道这只蚂蚁不想吃蛋糕?甜食不是很受蚂蚁喜爱的吗?我觉得疑惑,想要探个究竟,于是我趴在蚂蚁的洞口认真观察。这时洞口有了动静,一只,两只,三只、、、、、、

接着来了一大群蚂蚁从洞里出来,这时我才明的,原来蚂蚁去汇报消息了,把洞里所有的兄弟姐妹都叫出来,集合所有的力量把这块庞大的蛋糕搬回洞里去一起吃。我接着盯着这些蚂蚁看下去,视线转移到这蛋糕前,只见一只蚂蚁一边走一边和兄弟们?着触角,好像是在商量着怎样分工把这块蛋糕抬回去。紧接着,我见它们并不是乱来各忙各的,而是排起队来,从蛋糕处一直到蚂蚁洞。我明的了,它们以传递的方式来搬运,前面一只蚂蚁把一点点蛋糕传给下一个,下一个又把蛋糕传下去,就这样不停地往下传。不一会儿,就把一半的蛋糕抬回去了。

呀!我知道了蚂蚁有着这种团结这种团结友爱的力量,齐心协力做好每件事情的精神。如果我们人类都能像蚂蚁一样团结,世界会变得更加美好,蚂蚁是我们的榜样。

小学生观察作文 篇2

今天我到庄老师家写作业,一进门便看到了一盆金鱼,于是便有了这篇观察日记,观察金鱼。

盆里面有三条鱼,一条是花的,叫七彩鱼;有一条是黄的,叫肿头鱼;还有一条黑的,叫大黑鱼。那条叫肿头鱼的,是因为它的头上有一个“大肿包”。那叫七彩鱼的,是因为它的身上有七种颜色。那条叫大黑鱼的,是因为那条鱼是最大的,且全身黑色。

这些鱼里最文静的就要数七彩鱼了,因为它经常呆在一个地方,而且游的速度很慢。鱼里最狂的就数大黑鱼了,因为它经常游来游去,游起来把水花都差点溅起来了。里面最警惕的就数肿头鱼了,因为有一点水花它使劲游了起来。

我最喜欢七彩鱼,因为它很好看。你最喜欢哪条鱼呀?

小学生观察作文 篇3

灰白鲢子,游得就像一支箭,也许只有坐喷气式飞机才能追得上。黑鱼呢,那是位大力士,比得过摔跤健将,你必须小心它鳃两边的硬刺,和像钢鞭一样的尾巴。鲫鱼,长得胖胖的、短短的,游起来一摆一摆,装出很庄严的样子,活像个大老板。

鸡吃了虫子,食袋子鼓得像小皮球,走路都摇摇摆摆的了。你看那些母鸡,脸巴下红红的,挺着大肚皮,“咯嗒咯嗒”,爬到草窝窝里生元宝去了。

那蜜蜂儿,好勤快哟,赶集似地飞来飞去。来的蜂,毛茸茸的大脚挟着花团、花粉,乐得“嗡嗡”直嚷,好像生怕人家不知道似的;去的蜂,薄纱一样的小翅膀扇呀扇呀,风风火火的,就像要赶去上课似的。

各家的鸡都来了,啊呀呀,红背心,绿尾巴,黄裤腿,羊蹄花,等等,挤挤嚷嚷一大片,像数不清的活蹦乱跳的鲜花。它们有的拍拍翅膀,在禾坪里赛跑;有的互相叩叩嘴,像多年不见面的老朋友一样。有的啄一口菜叶,喝一口水,口里唧吧唧吧,还假充斯文哩。

成群的鸽子在路上啄食,频频地点着头,咕咕咕呼唤着,文静地挪动着脚步,它们不怕人,只是人们走近的时候,好像给人让路一样,哄的一声飞起,打一个旋,又唰的一声在远远的前面落下。

又白又嫩的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,脱下旧衣裳,换上新衣裳,醒了,醒了,从此一天天发亮。

大公鸡身上长满油亮的花羽毛,像披着一件锦衣似的,它叫起来:“喔枣喔!”那威武的样子,确实像个“金号手”。

白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀,伸着长长的脖子箭似的向前冲去。突然,怪叫一声,弓着腰,脖子上的毛像扇子一样散开了,腾空而起向花公鸡扑去。

邻家的公鸡逃走了,我家的公鸡却带着胜利者的姿态,看起来活像一个凯旋的将军,在院子里不断地兜圈子,显威风。

黄公鸡昂首曲颈,正在引吭(háng)高歌,犹如一位初次登台的男高音歌唱家,神采飞扬。

远处传来一片鸡啼之声,此起彼伏,一唱百和,恰似一支清新的晨曲,正在迎接着黎明的到来。

看鸡抢食的作风,令人厌恶,前蹬后刨,左挤右踹,唯恐自己不能独吞似的贪婪的心肠暴露无遗

等打开鸡窝门,你看吧,这帮挣命的鸡,一点也不像鸭,不是谦让地文质彬彬地依次而出,而是挤挤擦擦,连飞带叫,各奔前程似的逃了。

只见一只鸡蛋慢慢地晃了一下,随即听到了“哔剥”的一声,蛋壳上面出现了一个小洞,接着从洞内冒出一个尖尖的乳黄色的小嘴,像蚕吃桑叶一般啄着蛋壳,慢慢从洞里探出一个毛茸茸的小鸡头。 小鸡娃体态笨拙而又轻盈,走起路来像是在滚动,又像是在弹跳。 这几只小鸡绒乎乎的,羽毛短短的,密密的,一个个像小棉花团似的。

小学生观察作文 篇4

“哇!好神奇呀”!一阵阵惊叹声从401班的教室里传出来,那个教室里正在做“实验”呢。

刚刚拿到胖大海的时候,发现他是一个橄榄形的,像一个桃子核,味道像中药,上面有一条条的波纹,像风拂过水面一样。手感像树皮一样。仅仅只有2平方厘米大。

要入水了,它飞快地跳到水里,溅起一片片晶莹的水花,在水里冒了个泡,浮到水面上打了个圈,就静静地待在那了。过了十几分钟,它变大了。起先有一头像花儿一样绽开了。开口那个地方像桃浆,像果冻,像卷发,还是一位胖小姐在水中跳舞。然后皮裂,像人们把它的皮剥了似的,闻一闻,味道像金橙一样。接着,花纹没了,胖大海的整个身体由黑变棕,水由透明无色的变为有一点点微淡黄色的。我虽然知道胖大海会裂开,但是并不知道它的中间会有一个核!胖大海的中间慢慢“跑”出一个“小橄榄球”,等这个“小橄榄球”出来,我再仔细地端详。

......过了一会儿,核完全出来了。那核跟外面核表皮没多大差距。就像是一个微形胖大海。

观察事物,前提是仔细。会让我们明白生活中许多我们不知道的、未发现的有趣的事。所以我们要留心观察生活。

小学生观察作文 篇5

我的家在文定苑,这里有许多生机勃勃的无花果树。

春天来了,无花果树披上了碧绿碧绿的衣服,长出了犹如小手一样五瓣的叶子。到了夏天,无花果树的叶子更加郁郁葱葱了,叶子里结出一个个小巧玲珑的无花果,无花果树们的形状都好像大蒜头儿。咦?无花果树的小花骨朵呢?那只是我们肉眼看不到罢了,其实,我们吃的就是无花果的花,哈哈!你们都不知道吧!下面就来看一看吧!

淘气了好一阵子的无花果娃娃慢慢地长大了,三个一群五个一伙,好似在说悄悄话呢!无花果妹妹可爱美了,先是换上了青绿色的裙子,好像觉得太单调了似的,又穿上了绿中透黄、黄中透红的衬衫,最后套上了紫色的外套。熟透了的.无花果高兴地笑了,有的笑得一摇一摆都站不稳了,有的甚至笑破了肚皮,露出了一粒粒小小的籽儿,这些无花果娃娃不慌不忙地扒开嫩绿的叶子往外张望,向人们报告着成熟的喜讯。

这时,我剥开外皮,只见一粒粒又红又亮的籽儿紧紧依偎在一起,咬下一口,又甜又香,顿时,甜味一下子就涌进了我的心田里。无花果还可以治咳嗽、嗓子痛……你们可不要小看无花果树呦!

小学生观察作文 篇6

早晨,我走到阳台观察花生,这时花生正伸着懒腰,像小孩子一样两手慢慢地伸开。

我发现花生的叶子是对生的,如同一对“双胞胎”,而且每个枝上都会有四片叶子,其它的也是一样,都不多不少。我发现花生的主茎与分枝大概是30至90度,而且主茎比分枝高。我又发现花生的叶子和枝上有许许多多细细的茸毛,像一个牙刷似的。

我还发现花生的叶子到了晚上,就会像机器人一样的自动合拢。这是为什么呢?原来叶柄和叶子基部都有叶枕,可以感受光线的刺激而使叶枕薄壁细胞的膨压发生变化,所以导致叶子昼开夜闭。

花生的花是蝴蝶形的,橙黄色,一朵花就是一颗花生。当花儿凋谢了,会长出一根大针头似的绿色“胡须”,“胡须”一天一天地长大,再深深地插入泥土里,从而长出了花生。

下午,我在花生旁边种上了一粒蒜头,不小心把花生周围的土挖了出来,“哎呀!不好了,象牙白的花生要跑出来了!”我惊讶地叫道,我赶紧在旁边的花盆里舀了一勺子泥土把花生藏好。

小学生观察作文 篇7

今天,我和小伙伴们去玩耍。我正在骑车,忽然我停了下来,抬头看见了一个黑乎乎的东西,我便下了车,仔细一看,哦,原来是一只蜘蛛。为什么它能在空中出现?它会飞吗?不会,原来它是在织网。

一下又一下,一层又一层,过了两个小时,网成形了,终于织完了,我看得都不耐烦了。不过,这网织得很好。对于我们来说,只有巴掌大小,可对蜘蛛来说,可真是一个伟大的工程啊!大家都说蜘蛛是最天然的建筑师,今天,我终于见识了,织的可真好啊!这网的距离真是让人不可思议啊!一层一层是那么的平均。为什么呢?它有什么特殊的隐形尺吗?没有,它是靠眼睛来分辨的。

蜘蛛虽小,可是它的建筑能力是很好的,所以我们不能小看蜘蛛。蜘蛛也是小动物,也是我们大家的好朋友,所以我们要保护它,爱护它!

小学生观察作文 篇8

今天,下了非常大的雨。我做什么呢?想来想去,决定去观察蜗牛。

可是哪来的蜗牛呢?我突然想起我在楼下种的凤仙花,那里很潮湿,一定有蜗牛。我拿着一个塑料罐子和钳子,便出发了。下了楼,找到了那株凤仙花,轻轻地将叶子拨开,呀!蜗牛们正在排队呢,他们一个一个地排着,非常整齐。我抓了一只褐色的蜗牛和一只白色的蜗牛放到了罐子里,便带回家了。

到了家,我拿来了一个小纸盒,再往里面装满了潮湿的泥土,然后用铲子把它铺平,它的小房子就做好了。我又去摘了几片叶子放在里面给蜗牛吃,可蜗牛们一个个的在那里呆着根本就不吃,我心想:哼!好心当驴肝肺,你不吃就不吃,反正又饿不着我。我扔下蜗牛就去看书了。

我看的那本书正好是《法布尔昆虫记》,上面说蜗牛很胆小,吃东西必须要没人才吃。我望了望蜗牛,看到它们真的在大吃大喝,我走了过去,它们又停下了饮食。我对他们说:“你们真是我的好哥们!”他们似乎听懂了,但还是没有吃,不过这次我不怪他们,因为这是他们的天性。

我突然发现,他们走路的时候,会留下一段长长的粘液。我又打开了《法布尔昆虫记》这本书,书上说:蜗牛走路时会留下长长的一条黏液,是因为可以保持走路的平衡,不会让自己摔跤。看完书我又开始观察了,我看到蜗牛的触角各有一个黑点,我拿着放大镜仔细地观察,原来,那是一双眼睛,但是很小。蜗牛的视觉的确不怎么好,但他的嗅觉很灵敏,所以,蜗牛也可以叫做贪吃鬼。蜗牛有一个小房子,他累了,就躲到小房子里一动不动,不累,就拖着小房子,继续走。房子的形状是旋涡状,大的蜗牛壳,都能让人看晕。

观察蜗牛带给了我很大乐趣,让我懂得要留心观察身边的每一个事物。

小学生观察作文 篇9

今天,我突发奇想,观察起了太阳!

早晨一上学,血红的太阳挂在天空!你们可能觉得很奇怪,可是,今天早晨的太阳就是血红血红的,红的照人眼睛,将近八点半的时候,太阳变成了金黄色,黄的惹眼,散发着红红的光辉,很漂亮,我上课都没心思听了。十点多的时候,太阳还是金黄色,但是散发的光辉却是金灿灿的,不免让人想起金银珠宝来!

下午上课的时候,太阳隐去了它那漂亮惹眼的光辉,孤零零的挂在天上。将近下午四点多的时候,太阳的整个身体慢慢退了回去,它那惹眼的光辉又一次的出现在天空。不过金灿灿的光辉中带有一些红红的颜色,照亮了最后一节课,就“牺牲”了,它那黄黄的尾巴慢慢的逃走了

不久,月亮便出来了。皎洁的月亮没有星星陪伴,显得好孤单!

小学生观察作文 篇10

我在草丛里玩时,意外找到了一只小小的蜗牛。我把它叫做小蜗。小蜗很小,只有我中指的指甲那么大。它的身上驮着一个坚硬的“小房子”,“房子”上有黑白相间的花纹。它的身体非常柔软,颜色像人的皮肤一样。头上有两对触角,一对长触角,触角顶端有2只小小的眼睛,一对短触角,它的嘴巴太小了,看不到。

我把小蜗放在小盒子里,仔细观察。它爬得还挺快,一没注意,就从盒子这边到了另一边了。它爬过的地方会留下一道白色的痕迹。我拿一根小木条,轻轻地碰了一下它的触角,小蜗马上把触角缩了回去,过了几秒钟后才伸了出来。

有一次,小蜗把头缩回了小房子里,又在上面吐了一层厚厚的粘液。我看到小蜗的头不见了,大惊失色,以为它死了,感觉它可能是缺少水分,就在盒子里放了一些水,看它会不会活过来。果然,奇迹发生了!小蜗把头升到了水面上,睁开了眼睛。看了网上的资料,我才明白过来,原来小蜗刚才是在睡觉呢!而把蜗牛放在水里是唤醒它们最好的方法!