结构决定性质”是学习化学的重要思维方法，金属原子的结构决定金属活动性强弱．同一周期从左到右随原子
“结构决定性质”是学习化学的重要思维方法，金属原子的结构决定金属活动性强弱．同一周期从左到右随原子半径的减小，金属活动性减弱；同一族从上到下随原子半径的增大，金属活动性增强．如图是三种重要金属在元素周期表中的位置关系，试推断它们的金属...
根据“金属原子的结构决定金属活动性强弱．同一周期从左到右随原子半径的减小，金属活动性减弱；同一族从上到下随原子半径的增大，金属活动性增强”．根据图中三种重要金属在元素周期表中的位置关系，可推断它们的金属活动性顺序为：C＞A＞B．因为A的最外层只有一个电子，所以在化学反应中容易失去电子，其金属性很强，能置换水中的氢，同时生成相应的碱，根据质量守恒定律，则可写出A与水反应的化学方程式为 2A+2H 2 O=2AOH+H 2 ↑．
故答案为：
C＞A＞B． 失去，2A+2H 2 O=2AOH+H 2 ↑
怎样建立“化学思维”
一、对比法 。主要化学反应是氧化还原反应，氧化反应和还原反应是一对相反的过程，我们学习时要把氧化反应和还原反应进行对比学习，记住典型的氧化还原反应方程式，掌握这两类反应的区别和联系，然后，再以此为基础，把“氧化——还原反应”就可以作为一个线索，从“氧化——还原反应”入手。
把课本的知识“串”起来：看到某个化学反应，马上就能想出相关的化学现象；看到某个化学方程式，马上就能想到这个化学方程式中对应的每个化学物质的性质，想到这些化学物质又能跟其他哪些物质发生反应，等等
二、结构决定性质。 根据结构决定性质的规律，我们可以从物质的结构可以推出其性质：由最外层电子数为7，可推知单质的氧化性较强，得电子后形成离子还原性较弱，而其他含有卤素（正价）的化合物大多数都有较强的氧化性等等。
因此学习化学时牢牢掌握化学物质的结构：最外层电子数，核外电子层数，原子半径等，可以帮助我们了解这些物质的性质。
而且，理清各种基本微粒之间的数量关系，熟悉氧化还原反应中电子转移的方向和数目，弱酸根离子水解、酸式盐的电离所应起的离子数目的变化等，可以大大提高我们做题的效率。