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冰城课文主要内容

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《冰城》描写了哈尔滨的景色迷人,引来无数的游客,也使多少人流连忘返。接下来小编搜集了冰城课文主要内容,欢迎查看。

冰城课文主要内容

  冰城

我的家乡哈尔滨是一座尽人皆知的美丽城市,它被人们誉为“天鹅项上的一颗明珠”。

圆顶的俄罗斯大教堂,华丽的“马迭尔”餐厅,典雅的日本式民宅,精美的民族建筑,装扮着这座美丽的城市。夏天,迷人的太阳岛曾使多少人流连忘返。那绿草如茵的岸边,是孩子们的乐园,高大整齐的树林枝繁叶茂,即使是最炎热的夏季,也会使你感到格外清爽。一处处汇演浴场,吸引了许多游客。水中,健将们劈波斩浪,享受着中流击水的快乐;岸上,一顶顶遮阳伞、小花伞装点着绿莹莹的草地和黄澄澄的沙滩,像一朵朵盛开的小花。在繁华的市区,有这样一块安静、清爽的休息场所,怎能不令人神往?

然而,我更爱哈尔滨的冬天。一到冬季,哈尔滨就变成了冰的王国、雪的世界。地上、树上、各式的屋顶上覆盖着厚厚的白雪,到处是一片银白,远远望去,好壮观,好气派。

孩子们在院子里堆雪人、打雪仗,常常玩得汗流浃背,人仅把帽子扔到一边,甚至连棉衣都脱掉了。

这时的松花江上,仍然是游人不断。冰封的满面上修起了高大的滑雪道,游人们驾驶着爬犁,从十几米高处飞奔而下,没有一点勇气的人是决不敢尝试的。远处,冰帆点点;近处,冬泳的人们破冰而入,引来阵阵赞叹声。置身于这样的环境,你绝不会袖手旁观,一定也会跃跃欲试。哈尔滨人就是在这种环境的陶冶下,养成粗犷、热情的性格,变得不畏艰难,勇于拼搏的,就连外国朋友也跷起大拇指,连声夸赞:“哈尔滨人勇敢,了不起!”

哈尔滨的冰灯更是吸引着成千上万的中外游人。用冰块堆砌的冰塔巍峨高大;冰雕的“嫦娥奔月”栩栩如生;雪塑的小兔、小鹿精巧别致;充满乐趣的迷宫,令人眼花缭乱。

晚上,冰雕中那五彩的霓虹灯一亮,冰光、灯光映在一起,五彩缤纷,耀眼夺目,真使人有一种置身仙境之感。

不只在公园内,就连街道上、院门口,也处处可见冰雕雪堆的春景,使严寒的冬季也变得温暖热闹。

一年一度的冰雪节前夕,是人们最兴奋、最繁忙的日子。大家忙着设计图案,制作冰灯,参加各种冰雕比赛。那精巧别致的雕塑从一双双巧手中变出,装扮着人们的生活,就连小孩子也会做上一个冰灯提在手中。一闪一闪透明的小灯,就像我们心中燃烧着的纯洁、智慧的火花。

生活在这些勤劳、勇敢的人们中间,生活在这座美丽的城市中,我感到非常骄傲。

冰城课文主要内容:

讲述了哈尔滨夏冬的美丽景色,感受它的迷人和壮阔,激发学生对祖国山河的热爱之情。

如何归纳课文的主要内容

1、题目扩展法

有些文章的题目本身就隐含着文章的人物和事件,直接借助题目进行扩展就可以将主要内容表达出来。

比如苏教版的《李广射虎》这一课。题目的李广就是文章的人物,射虎就是文章的事件。通过阅读我们知道这件事发生在一天夜晚,结果是他射中了一块巨石。所以我们就可以写出主要内容:一天夜晚,飞将军李广想射死一只老虎却射中了一块巨石。

2、对象加特点连接法

这种方法一般可以用在说明文或者写景文,只要找到说明对象和对象的特点,将其连接就可以了。

比如说《水上飞机》,这一课讲的对象是水上飞机,它的特点是可以输送物资、会扑火、会参加战斗,而且还会救援涉险的船只。

所以它的主要内容是水上飞机是海上救护机,会输送物资会扑火能参加战斗,还会救援遇险的渔船。

3、时间、地点、人物、事件四要素法

这种方法一般用在围绕一个人物或一样事物讲述一件事情的文章。

比如《徐悲鸿励志学画》,讲的就是围绕徐悲鸿励志学画这么一件事。时间是1919年春天,地点是巴黎高等美术学校,人物是徐悲鸿,事件是励志学画让外国学生震惊。合并起来就是1919年的春天,徐悲鸿在巴黎高等美术学校学画,他的作品让外国学生震惊。