在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的最美的时光作文，欢迎阅读与收藏。
最美的时光作文1
雨丝，渲染了四月的天，好美。伴着小雨，一个人漫步那条既熟悉又陌生的小路，那条路上留着我六年的回忆，洋溢过我欢欣时的得意，淌过我失败的泪水，记忆着我成长的味道，而那条小路我已很久没有涉足。
踏上这条小路，往日的桩桩件件都历历在目，它们宛如沙滩上那闪光的贝壳，时不时会拾起来细细品味，又好似夜空中稀疏的星星，时不时会仰起头慢慢欣赏，多么惬意啊！记忆中一张张纯真的笑脸，一句句亲切的问候，一个个亲昵的外号，令人啼笑皆非的一幕幕，都让我难以忘却。
六年前，我们都还是懵懂的孩子，一起进入同一个集体，那时候什么都不懂，只是感觉到了一个新地方很新鲜。我们在教室里哭过鼻子，撒过娇，发生过争执，被老师批评过……一天一天过去了，和这个集体生活在一起成了一种习惯，虽然每天过得很平淡，但在不知不觉中我们的感情越来越深，一人哭全班安慰，一人犯错全班受罚。
不知不觉，日子划过指尖，六月的流云预示着分别。不舍，最最默契的.同桌；不舍，整天被我批评的组员；不舍那些拖后腿的笨蛋们；不舍，水房里的嬉笑打闹；不舍；我们考试时的独家手语；不舍，那些被画得面目全非却写满了心事的课本，不舍那张被涂鸦得乱七八糟的课桌；舍不得那些岁月，岁月还是匆匆而过；舍不得那些告别，告别还是没有停下脚步；舍不得那些缘分，缘分还是渐渐走散，曾经的人，过去的事，那些散落的记忆又将怎样保留……
六年的时光就是这样一分又一分地消逝，没有声音，也没有影子，一轮红日与一轮明月不停地周而起止，消失在我们的指间，我们都未曾察觉，曾经许下的永远只剩下了寒暄，海枯，石烂，地久，天长恐怕早已成为童言无忌，只是不知道我们再见不会红着眼，是否还能红着脸，就像那年匆匆许下永远一起那样美丽的诺言……
雨停了，带着满满的回忆与憧憬，写下了伤感。时光，带走了物是人非，将最真挚的情感留给我们，很幸运，我们没有错过，在最美好的时光遇见了最美好的彼此。四月，不仅有雨丝的渲染，还有我们最美的回忆。
期待我们的未来更美好。
最美的时光作文2
小时候，最爱干的事就是让姥爷带着我去集市。集市是个好地方，所有小孩子稀罕的玩意儿在哪里都能买得到。我小的时候只顾在前面跑，姥爷只顾在后面追我。等我看到稀罕的玩意，拿着东西就什么都不顾的往前走，走也就在后面慈祥的笑笑，边付钱边操着家乡话：“玩去吧，慢点啊。”那时候觉得，自己想要什么就有什么时，便是最美的时光。
再长大些，最爱干的事就是坐着姥爷的涂满绿漆的电动车，从学校往家走去。那时候觉得，抬头看着姥爷为数不多的几缕白发，伸出双臂捕捉微风，盯着时间随着时针慢慢流去，十分钟的车程，便是最美的时光。
等上了初中，我不在和姥姥姥爷生活在一起，每天相聚的时间也只有短短不过一个小时的晚餐时间。每天傍晚，当我拖着疲惫的身子回到家，闻着姥爷刚做出的佳肴的菜香，疲惫一扫而光，而姥爷往往会操着家乡话：“快去洗手甜甜，坐那儿等着，马上就来！”
听到姥爷这样说，我会扔下鞋就往洗手间跑，急忙搓洗两下，再急冲冲地奔向餐桌，拎起筷子恭候菜肴的到来。
不出几分钟，一位头上飘着几缕白丝的老人缓步从厨房走出，慢悠悠走向餐桌，“吃吧。”两字头老爷嘴里慢慢流出，我那准备已久的筷子便开始在菜与菜之间穿梭，我大快朵颐，姥爷在旁边吃着清淡的小菜，边吃边给我碗里放溢着浓汤的肉，满脸笑容地看着我，等到我终于吃不动了，才悄悄放下筷子，摸摸自己的肚子，这是老爷才真正开始吃饭，才对那些肉类下手，吃上两口不忘打发我，“快去学习吧，我吃会儿我收拾。”那短短一个小时，便是最美的时光。
姥爷，十二年里您一直陪伴着我，我吃着出自您手的家常饭菜，听着出自您口的山西土话，愿我们祖孙二人还能继续走得更远。
最美的时光作文3
“你儿子没钱了。”“你老子也快没钱了。”每每想到这一句话我不禁哈哈大笑。他就是出自于我们幽默的历史老师之口。
不必说赵老师对待工作兢兢业业的态度，对我们的关爱。潘老师那一手好字，一篇篇好文章。也不必说鲁老师的手对粉笔过敏却还忍受着过敏的疼痛来给我们上课，单是历史李老师那幽默的语言就让我们有无限乐趣。
说他幽默，一点儿也不假。胖乎乎的身体，鼻梁上架着一副眼镜，时不时用手扶一扶。记忆最深刻的还是他那圆圆的肚子，有时讲课讲着讲着，便会用手摸一下肚子。为了让我们记住重点知识，指着自己说“皇帝的指令至高无上”惹得我们哈哈大笑。
“哈哈！”我们又一次在历史课上哈哈大笑起来，原来老师正在对上节课学习的知识进行检查，想看看我们是否记牢了。“嗯，这位同学你起来回答一个问题，上节课我们讲了……”问题一出，大家都迅速翻书找答案，教室里只传来一阵“唰唰”的翻书声。被点到的人则是一脸茫然又不知所措地站着，眼看老师准备开口“教导”我们，就在这时，一只手迅速举起“老师，我知道！”这人便是王钦钦，“好，来，这位同学回答。”老师扶了扶眼镜说道。“嗯，我认为应该是……”“好，非常好！”老师把声音提高八度说道。正当王钦钦准备坐下时，老师的声音又传来：“既然你那么厉害就再回答一个吧。”王钦钦只好无奈地点了点头。随之一个又一个问题向王钦钦走去，终于，王钦钦有点招架不住了，只好坐下。这时，李老师站起来扶了扶眼镜，摸了摸肚子说道：“1号来回答这个问题。”
“下一个，2号。”接下来便是按学号提问法，完了，我是9号，就该到我了。此时，我心里十分紧张，一直猜想老师会问我什么问题。眼看着，7号，8号，下一个就到我了。正准备站起来时，老师大声叫道：“29号！”顿时，心里像是一块大石头落了地，深深地吸了一口气。这个老师可真是调皮！
这就是我那幽默的历史老师，你总是用独特的方式使我们哈哈大笑。最美的初中时光遇见最特别的您，相信这三年时光里有你相伴，我的初中生活会更加有趣！