班级： 姓名：
- 基础训练营。(47分)
1．判断下列加点字的注音是否正确，正确的用“√”标出来，错误的在括号里里改正。(3分)
答应(dá) （ ） 腊月(nà) （ ）狂吼(kuánɡ)（ ）
感动(ɡǎi)（ ） 比赛(sàn) （ ）邻居(lín) （ ）
- 拼一拼，认真写汉字。(6分)
hē shuǐ kǒu kě lǎnɡ dú zhèn yǔ sī xiǎnɡ qí ɡuài
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
- 加上不同的偏旁，再组词。(6分)
少 — ( )( ) 夆 — ( )( )
( )( ) ( )( )
( )( ) ( )( )
- 把词语补充完整，并选择一个词语说一句话。(不能重复哟)(10分)
一( )不( ) ( )言( )语 ( )言( )语
( )言( )语 窃窃( )( ) 东( )西( )
现在懒惰，( )( )( )( ) ________________________________________________________________
- 选词填空。(6分)
①慢慢地 ②轻轻地 ③微微地
- 温暖的春风( )吹在我脸上。
- 她看见我，只是( )一笑，并没有说什么。
- 小葫芦( )变黄了，一个一个都落了。
- 照样子，写句子。(6分)
例：有几个虫子不可怕。 有几个虫子怕什么！
- 这点困难不算什么。 __________________________________
- 例：叶子上的虫不用治。 叶子上的虫还用治？
- 这么小的雨不用打伞。 ________________________________
例：天空飘着气球。 蓝蓝的天空飘着五彩的气球。
- 池塘开满荷花。 ____________________________________
7．排列句序。(10分)
( )我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
( )爸爸说蚯蚓能松土，是益虫，我们要保护它。
( )我和爸爸正在花园里拔草。
( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
- 综合展示厅。(4分)
- 遇到下面的情况，你该怎么和别人商量呢？想一想写下来。 如果你向你的好朋友果果借的书没有看完，想再多借几天，你想怎么和她说呢？ ___________________________________________________________
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- 课本直通车。(6分)
- 连一连，再读一读。
①《坐井观天》 a事物之间是有联系的。
②《寒号鸟》 b人外有人，天外有天，做人不能自以为是。
③《我要的是葫芦》 c做事要有长远目标，不能懒惰。
四、教材回顾。(10分)
- 青蛙和小鸟在为__________争论，青蛙认为________________，小鸟认为____________。如果青蛙听了小鸟的话，真的使劲向上一跳，跳出了井口，它看见__________，心想，________________。于是，它对小鸟说：“________________________________”小鸟说：“______________________________________”(4分)
2．__________的葫芦藤上长满了________，开出了几朵__________的小花。花________以后，藤上________了几个小葫芦。葫芦叶子生了______虫，邻居对他说：“你别____________着葫芦了，快治一治吧！”那人感到很__________，他说：“什么？__________上的虫还用治？我要的是______________。”后来，小葫芦慢慢地变________了，一个一个都________了。(6分)
五、阅读检阅台。(18分)
- 课内阅读。(8分)
青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。 青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？” 小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。” 青蛙说：“朋友，别说大话了！天不过井口那么大，还用飞那么远吗？” 小鸟说：“你弄错了。天无边无际，大得很哪！”
- 给加点字选择正确读音，打“√”。(2分)
回答 A．dá( ) B．dā( )
弄错 A．lòng( ) B．nòng( )
- 选择合适的量词填空。(4分)
条 口 句 位
一( )井 一( )话 一( )路 一( )朋友
- 这个故事告诉我们一个道理，那就是( )(2分)
A．看问题要全面，眼光放远，不要坐在井里看天，那样是错误的`。
B．青蛙不爱动脑筋。
C．天是无边无际的。
（二） 课外阅读（10分）
乌龟与水井
一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水，水井提醒乌龟说：“喂，伙计，请离得远一点，掉到我这儿是很危险的！” 乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过？不怕你这小小的一口水井。” 水井对乌龟说：“我这儿的环境与别处不同。” “有什么不同？还不都是水，我下去给你看看。”说完，乌龟“扑通”一声跳下了井。 乌龟跳到了井里，可是不一会儿他就明白过来，自己再也无法爬上去了。
- 这篇短文共有______个自然段，写了乌龟与水井的______次对话。(2分)
2、“我这儿的环境与别处不同。”这句话中，“我这儿”是指__________，“别处”是指____________。(2分)
3、请用“——”画出乌龟说的话。(2分)
4、当乌龟再也爬不上来时，他会说什么？(2分) _______________________________________________________
5、读了这篇短文后，我懂得了( )(2分)
A．水井能关心帮助乌龟。
B．不区分情况，不听人劝告，是没有好结果的。
C．骄傲自大是不对的。
六、习作展示。(15分) 猪哥哥大大和猪弟弟小小住在一起。有一天，他们的房子破了一个洞，大大想：“我的弟弟会去修的。”小小想：“我的哥哥会修的。”后来发生了什么故事呢？请你接着写下去，希望你写的故事也能告诉我们一个道理哦！