最新《风来啦》教案设计
风来啦
课业类型：绘画创作课
教学重点难点：生动地表现风来时的情景，认识风来时的情景和人物变化的动态。
教学过程（）：
第一节
一、组织教学
二、导入新课
三、讲新课
1、板书课题
2、起发学生风来时的情景。
（1）谈谈风中的人物和景物是怎样的，描述自已的感受。
（2）教师教学生描述的情景，简炼、生动地延伸出来。
欣赏与体验
欣赏教材16页中的作品，使学生进一步认识风来时的情景与人物动态的变化，加深印象。
明确本节课的学习目的
学生作画，教师辅导
启发构思
除了表现景物在风中的变化之外，还可表现不同季节中刮风的情景。
在记忆的基础上，通过想象进行创作。
安排构图，描绘具体印象。
教师巡视辅导，发现新颖、有创意的`作业和形象生动的画面及时展示，引发学生更大的创作兴趣。
结束教学
总结并布置下节课的用具。
第二节
一组织教学
二从上节课的作业中，选取具有独特构思的画面介绍给同学，提出对画面的要求。
三讲新课
重点讲色彩的表现方法。
对颜色的使用应有一个整体设想。
设色应有利于表现人物，环境要简明，不能杂乱。
欣赏作品，进一步了解设色的表现方法。
学生作画，教师辅导
明确画面设色方法。
处理好作业中人物和景物的色彩。
小结
展示学生作业，让学生自评作业、互评作业，教师作最后总结。