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以春天为话题的优秀作文(通用10篇)

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相信大家都经常接触到作文吧,特别是应用频繁的话题作文,话题作文是以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章。这种类型的作文要怎么写呢?下面是小编帮大家整理的以春天为话题的优秀作文(通用10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

以春天为话题的优秀作文(通用10篇)

以春天为话题的作文1

诗人说:在春天的叶子上写诗,诗歌就绿了,是叫太阳的笔和叫阳光的墨水的杰作。当杏花悄然吐放,小草顶破冰封大地时,在这片古老广袤的土地上,你可以听到蓓蕾的生长和生命的颂歌?在刚刚苏醒的大地和天空中,在春风的带领下,你可否将诗歌吟诵?吟诵到正在蓬勃发展的浔中中心小学……是春天将诗歌化作一种期待,我们期待着又一度春天的百花盛开;是期待让我们的心灵激情碰撞,碰撞出一首首世代传颂的有关春天的经典诗篇;碰撞出闪亮的火花,将照亮浔中小学的昨天、今天与明天!

“今天不活在未来,明天将生活在过去”,一个个现代教师不应该拿昨天的经验禁锢自己,而需要用明天的标准来规范自己的行为,紧跟时代,孜孜以求,勇于开拓,与时俱进。惟有如此,教师才能不仅仅只是“蜡烛”,不仅仅只是“园丁”,不仅仅只有“一桶水”,而是拥有一条奔涌不息的河流。教师在滋润受教育者心田的同时,自身的价值也会得到升华。用沾满粉笔灰的双手放飞孩子一个个美丽的梦想,用爱的甘露浇开原野上朵朵小花的灿烂,用宽阔的胸怀容纳孩子的天真和无知,用理想和信念铸造教育灿烂的明天,这就是老师的情怀。怀着这样的情思去书写灵动的、隽永的、芳香的人生诗篇,这就是教师的快乐。让我们耕耘快乐,收获快乐,并吮吸快乐中幽幽的清香。

之所以,浔中小学能够奏响春天交响曲这一乐章,因为她拥有一群耕耘快乐,收获快乐的教师:邱雪华、曾昭标、冯春燕……他们每一个人背后,都跳动着春的音符。浔中小学总在提醒每一个人:“成为自己”!花坛需要万紫千红。“道之以德,齐之以礼,有耻且格”(《论语》,以文化治校,以德治校,用文化和德行去管理,去育人,是学校的教育管理理念),浔中小学就是这样的,只要你需要闪光,这里就有你的天地。

在这无尽畅游的时空世界里,让我们不仅仅凭吊岁月和抚今追昔,更主要的是沉浸在无尽追寻之中,灿烂的星空伴着我们每一天,希望闪烁的每一颗星星都能够永恒……

以春天为话题的作文2

我爱骄阳似火的夏天,也爱果实累累的秋天和洁白无瑕的冬天,但我更爱阳光明媚的春天。

当春天到来的时候,春姑娘带着微笑来到了人间,来到了那熟悉的地方。春姑娘先用它那双柔软的手,轻轻地抚摸着小草弟弟的脑袋,小草弟弟一抬头,呀!原来是春姑娘,小草弟弟赶紧换上了新衣服,伸出小脑袋来。春姑娘又来到了花的身边,用她那甜美的声音,唤醒了花朵,开始花朵姑娘还懒得起床,只是向四面八方看了一看,忽然眼睛一亮,看到小草弟弟都换上了新衣服,脸羞得通红,不好意思地张开了花骨朵。“挺美的嘛!为什么不早张开呢?啊!多美呀!”春姑娘赞叹的说着。春姑娘又找到了柳树,柳树姐姐可真勤快,没等春姑娘来叫,她就醒来了,正在梳理自己的长辫子呢。柳树姑娘见了春姑娘说:“春姑娘你好啊!您来的真早呀!”春姑娘也搭了一把手,说:“来,我帮你梳理一下吧!保证你漂亮。”说完,便把柳树姐姐的长辫子梳理的好看极了。

春姑娘的到来,把那原先穿着纯白色棉衣的山峰和穿着透明“水晶”的小河身上的衣服脱了下来,迎来的是碧绿的薄毛衣,小河里的水哗啦啦地流了起来,“哗――哗――,哗――哗”这是多么和拍,又美丽的“乐曲”呀!河里的小鱼游的赶快呀!我想它一定会得到冠军的。河里的鸭子正在一群为伍,在进行歌唱比赛呢!它们用自己的脚正在欢乐地拨着水,而自己的喉咙不停地叫着,啊!这是多么美妙的歌声呀!

抬头一看,一群可爱的小燕子正在天空中跳集体舞呢!原来,迎接春天的不只是小草、花朵、鱼儿、鸭子,还有这么可爱的小黑妹呢!

田野里,一阵阵播种的声音引起了我的注意,啊,原来农民伯伯在播种谷物呢!看到了那一颗颗的种子,带着农民伯伯的希望!扎根在肥沃的泥土里。我想:等到了秋天,丰收的时候,农民伯伯一定会眉开眼笑的!

啊!春天给人带来了希望,给人们带来了快乐,它不愧是四季之首啊!而我长大以后,一定会担起建设祖国重任,把祖国的明天建设得比春天更美丽的!

以春天为话题的作文3

冬伯伯悄然无息地走了,却迎来了春姑娘。美丽的春姑娘在到处游玩。

公园里,小鸟正为着春姑娘地来临欢快地叫着,就像在为春姑娘演奏一首动听的,清脆的春天赞歌。花圃里,各式各样的鲜花,正在争芳吐艳,花儿们随着春风地吹拂摇摆起来,开得更灿烂了。这鸟语花香得景色实在迷人!老人,青年,小孩儿都你一群,我一群地聚在这里,个个兴奋地赞美着春天。春姑娘轻轻地飞掠过平静的湖面,只见波纹一圈一圈地荡漾开去。春风吹拂着世间万物,使人心旷神怡。

在街上,热闹非凡的景象使人惊讶!人们忙忙碌碌地在大街上走来走去,个个累得满头大汗,可是他们就像一点都不在乎,脸上还挂着幸福的微笑呢!哦,原来是春姑娘来了,人们正在为春天的到来而忙碌着呢!人们知道"一年之计在于春"嘛!春风轻轻地拂去了人们的大汗淋漓,春天使他们又充满了希望,快乐!春姑娘现在又去了哪

春姑娘在学校呢!瞧,她正和操场上玩得满头大汗的同学们一起嬉戏!只见春姑娘轻轻地对同学们一吹,同学们立即感到神清气爽的,舒服极了。听!音乐教室里传出同学们清脆的歌声:"春天在哪里呀春天在哪里春天在那……"再仔细一听,还有曲动听的风铃声,原来是春姑娘吹奏的。

春姑娘又来到了山上。春姑娘的到来为山上增添了许多生机与活力。那郁郁葱葱的树木显得格外得绿,嫩,还有那万紫千红,遍满山野的野花。最惹人注意的是桃花,白里透红,红里透白,一枝枝,一簇簇,美丽极了!许多人来登山,都被春姑娘的杰作所惊叹,赞美!由于他们像进了花的王国,蜜蜂在花丛中辛勤地工作着。

春姑娘又要去其他地方了,让人总是只能欣赏她留下的杰作。春是无处不在,到处都有迷人的春!

我爱这迷人的春!

以春天为话题的作文4

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”是谁在有感情地朗诵着《咏柳》呢?原来是五(3)班的同学出来踏青啦!

周五,一至五年级的少先队员静静地站在学校操场上,笑容都像荷花一样绽放着。楼校长宣布:“同学们,春游现在开始!”顿时,热烈的掌声像潮水一样涌了上来。同学们一个个兴奋地交头接耳,传递着自己内心的愉快。我就像得到自由的小鸟一样高兴。一闭眼,我仿佛看到了柳树在向我招手,桃花在向我微笑。

我迫不及待地跟着队伍来到了西湖边。第一站是断桥。桥上,许多“老顽童”爷爷们都在放风筝。这些满头银发的老前辈们在和煦的春风中,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,似乎年轻了十几岁,一个个眉开眼笑的。

西湖没有让我失望,甚至比我印象中的还要美丽。走在路边,身边的小草像一个个精灵,早已扮靓了整个湖边。她们一个个争先恐后地探出了小脑袋,穿上了绿裙,跟着风的节奏跳起了舞来。到处都有她们碧绿的身影。

突然,我像是被什么东西刮了一下头。抬头一看,一棵高大的柳树正对我嘻嘻地笑呢!往前望去,哇噻!两排柳树的枝条低低地垂着,绿油油的,她们好像在欢迎着我们的到来,一头秀发随风飘散。

在柳树旁,是一棵棵桃花树。那些花儿红的像火,粉的像霞,白的像雪。她们像一个个害羞的小女孩,悄悄地躲在柳枝后面,却又忍不住探出头来偷窥一下。

俗话说“春江水暖鸭先知”,果然不错,西湖上已经出现了天鹅和鸳鸯。最吸引我的还是天鹅,那高昂的姿态、洁白的羽毛,衬托出了它的高贵。“白毛浮绿水,红掌拨青波”,我情不自禁地想起了这句诗来。

盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。这次踏青,让我欣赏到了春天的美丽。何日更重游?

以春天为话题的作文5

爱发脾气的冬爷爷走了,他没留下一丝遗憾,而是满怀欣喜地离去了。温柔可亲典雅大方的春姑娘一路欢笑着来了,她带来了一支神笔,迈着轻快的步伐来到了原野。她用神笔轻轻一点,草儿、树儿绿了,小河两岸的花儿开了。小草探出了好奇的脑袋和伙伴们手拉着手,肩并着肩,一同铺开了一片绿色的“地毯”。踏上去软绵绵的。花儿们争芳斗艳,淡淡的清香引来了一群群小蜜蜂,蜜蜂“嗡嗡”地叫着,辛劳地采蜜,欢快地舞蹈。小河里坚固的冰已化成了缓缓流淌的河水,它们一路欢歌,奔向海洋,跑向湖泊,没有留下丝毫的悲伤,而是留下了甜甜的喜悦。因为它们知道自己还会来的,还会见面的。鱼儿在水中自由自在嬉戏玩耍,又给春天增添了亮丽的风景。

春雨已不辞而别,留下她一夜精心滋润的万物,空气中飘荡着新鲜泥土的气息,一颗颗高大挺秀的柳树也睁开了朦胧的双眼亭亭玉立在水边,梳理着自己美丽的秀发,芽宝宝好像在说“妈妈真美丽!妈妈真漂亮!”微风中柔柳摇曳,好像在为春天到来起舞!春风一次次拂起,绿色的叶子渐渐地饱满、水灵了,正如唐代诗人贺知章《咏柳》中的诗句,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”枝头上小鸟婉转地歌唱,似乎要把春天的美尽情展现。

水天相接的地方,隐约可见连绵起伏的群山,与蔚蓝的天空合为一体。几对燕子飞倦了,落在电线上。蓝天下电杆之间连着几痕细线多么像五线谱啊,停着的燕子成了音符,谱出一支正待演奏的春天的赞歌。万物都在倾听,小草在风中听的陶醉了,桃花被动人乐曲打动了,不时落下了几片粉泪……

田野里,秧苗返青,贪婪地吮吸着阳光、雨露,茁壮成长起来,农民伯伯忙碌的身影播种着春光,播种着希望,春风刚刚离去,一片片金黄色的油菜花荡起层层涟漪。

啊!春姑娘来到人间,久违的春天来了!让我们张开双臂,去迎接她吧!

以春天为话题的作文6

早春的头巾掀开还不到一半,冬天那些个残留下来的“乱臣贼”子又开始“兴风作浪”了。也难怪,谁让它们手中还握着最后一张王牌呢。看来,去年的冬天与今年的早春是较上劲了。不过也太出乎意料了些,竟然是一场大雪!哎,我总算是看到冬天那“惟恐天下不乱”的一面了。

当夜色降临的时候,它们出动了。瞧这阵势,可以称得上是万马齐喑,浩浩荡荡。连早已经沉睡的狂风也被这场雪给“巴结”上了。顿时,天空中狂风大作,茫茫大雪铺天盖地地“扫”了过来,没过多久,它们的成果久显而易见了:这时候,还没有开放的花苞被雪打得低下了头,看来得被迫放慢开花的脚步了;苍翠的竹子也在风雪之中艰难地忍受着拷打;刚被温暖的太陽融化的溪流又重蹈覆辙,被再次喷上了“着哩水”;那些高耸入云的青山,索性换了身衣服。咦,太陽呢?说不定在喜马拉雅山上幽闲地溜着弯儿呢!这下可好,这雪下得更加肆无忌惮了,像流星似的向小镇飞快地袭来。果然,不出两个小时,它们已经盖过了小镇的里里外外,简直就是“无孔不入”啊!这时候,我们可以称得上是被打回原形,又穿上了厚厚的大衣。那风雪倒是落得轻松自在,留了个烂摊子便“挥挥衣袖,顺手带走了一片云彩”。

第二天,春季慢慢地恢复了。瞧,那蜜蜂照样儿三五成群地在大自然中寻找花朵;鸟儿也起了个早,探着脑袋,在树林子里自由地翱翔着;人们就更别提了,瞧那精神劲儿,一个个都容光焕发的,一个更比一个年轻。回过头来,这雪下得也真不赖,拒气象台计算,这次“春雪”,而且是在3月份的,极其罕见,今年的这一次更是30年不遇。

这场雪,把小镇里那些肮脏的东西都带进了下水管道,而留给人们的却是一个全新的小镇。可是它毕竟给人们带来了损失,但愿风雪不要在美好的春季再次在天气预报里榜上有名了。

以春天为话题的作文7

春天是从南方飞回的燕子勾画出来的,是温暖的风精心裁剪出来的,是唐诗宋词吟诵出来的,是民间歌谣唱出来的。仿佛一夜之间,我们已从寒冷的冬天走到了轻柔美丽的春天。

春天是季节的童年,童年的生命是最鲜活的。它沿着大地边缘从南方跑来,所到之处泛起一层新绿。地上的残冰想阻止它,它却从冰块下钻出一枝嫩芽;老树上的枯枝想禁锢它,它却从枝条的皱皮间拱出一层绿叶。躺在水的臂弯里,春风暖了;眠在路的凝眸中,春花笑了;浴在光的琴铉上,鸟儿的喉咙发痒,展翅高飞了。

童心烂漫,童心顽皮。春天一会让鹅黄挂满柳梢,一会又吹起漫天柳絮;春天一会是鲜花云绽,一会又搅起落叶缤纷。一门对儿童总是有些偏爱,即使绵绵春雨把道路弄满泥泞,踏青的人也会说“马踏春泥半是花”。

春天不仅使人们充满了生机和活力,而且明媚的阳光、徇丽的色彩、盎然的生机,也是人和大自然亲近了许多。挖一把野菜,大地的芬香如痴如醉;掬一把清泉,心境也会变得坦坦荡荡;放飞一只风筝,吸引许多踏青的目光;吹响一支竹笛,嘹亮一片悠远的天空。春来了,人们情绪高涨,有许多话要说;春来了,人们激情澎湃,有更多歌要唱。

“万紫千红总是春”、“若有人知春去处,换取归来同住”。盼春、寻春、赞春,甚至惜春、伤春,成了人们代代先传,挥之不去的永恒情结。置身于亮丽的春光中,置身于忙碌的人流中,我时常想:春天究竟是什么?春天给人们带来了什么?

我感到,春天不仅是风和日丽,百花盛开,是一个播种的季节。春天之所以能给人们心灵的普遍震动、共鸣,引起遐想,是因为春天还有一种蓬勃的气息,滋润感染了人的精神;春天还是一种沸腾的血液,激荡膨胀了人的思维;春天还像一个美丽村庄,诞生童话和阳光,生长出更多的希望和收获。

以春天为话题的作文8

“轰隆——轰隆——”,遥远的天际传来一声声雷公的怒吼,一道道闪电划破城市寂静的夜,雷公张牙舞爪,带着足以能够撕裂耳膜的雷声,悄悄逼近——一场雷雨即将吞噬这座城市。

漆黑的夜在闪电和雷声中,显得越发的恐怖,有一种灾难大片的即视感,甚至几次闪电几乎照亮了天空,只短短几秒,便消失不见,但人们的瞳孔里,仍是刚才那道使整个夜空变得狰狞的闪电。全家出动,将门窗严严关实,但呼啸的风还是挤着窗隙,像是来自地狱的魔鬼,发出一阵阵令人心悸的尖叫。雷不断,闪电也不断,它们合奏出的恐怖乐章,敲打着我的心,大雨迟迟不下,似乎憋足了劲儿,只待一声令下,便以最快的'速度洗刷城市。

抬眼间,一阵大雨从天而降,它们一个劲儿的往窗上扑,一条条水流不断,顺着窗户,逆流成河。这是雷雨的最强音节?很显然,这不是。窗边传来噼里啪啦的响声,随后便越来越大,我彻底慌了神儿,忙不迭地跑向窗户。贴着冰冷的玻璃,我隐约看到几颗小冰粒,只晃动了几下,便跌落窗台,我满心欢喜,却又十足好奇。听奶奶说,这是冰雹。我本以为,这冰雹只是这场暴雨的一个小小过客,可它却是真正的主角。冰雹的来势愈发凶猛,冰雹也凝聚在了一起,气势汹汹,袭击着一切,也摧毁着一切,窗户好像受不了这样的攻击,随时都有可能土崩瓦解,恍惚间,地面也好似在摇动。伴随着来势凶猛的冰雹,我忽然有种掉入冰窖的感觉——这才是雷雨的最强音节。冰雹慢慢地变小了,失去了威风,积在窗边,等待融化。

清早醒来,满地绿叶堆积,憔悴损,如今树木尽折腰。空气中的燥热难耐被大雨带走,只剩下一丝丝清冷,冷风中的树木,孤立无言,树枝轻颤,像是在呻吟,也像是回忆昨晚冰雹肆虐的可怖场景。

路边一位位弯腰的环卫工正认真清扫着,时不时挥起衣袖擦汗,整洁的柏油路逐渐重现往日的风采。他们才是最朴素,最靓丽的风景!

以春天为话题的作文9

野外,碧绿的草地上点缀着几朵鲜艳夺目的野花,红的,黄的,可好看了。啊!生机勃勃的春天到了。明媚的春光,秀丽的景色,把燕子也迷住了,它们成群结队的从南方赶回来,蹲在枝头上,站在电线上,叽叽喳喳的叫着,像要告诉我们:春天来了。

树上小鸟欢乐地唱着歌,老扬树也开出了毛毛虫似的花。四周的树木都长出了新枝嫩叶。新芽的个儿真小,舒适的伸展着两片幼嫩的叶子,颜色嫩绿嫩绿的,那么的可爱,是一夜春风把它催出土的。和煦的春风,轻轻地抚摸着嫩芽,也吹拂着小草,一会儿扬起她的长袖,一会儿飘动着她的彩裙。一株株柳树上都挂着鹅黄色的枝条,风一吹,就悠悠地飘荡起来,既像是披上了一层半透明的薄纱,又像新娘头上垂挂着一串串珍珠,迎风飘扬。要属油菜花开的最艳!金黄金黄的,碧绿碧绿的,远远望去,黄绿交加,十分显眼,引来了不少蝴蝶花的“躲藏”。还有一些叫不出名来的野花争艳斗丽,为春光增添了几分光彩。

各种各样的花儿亭亭玉立,千娇百媚,芬芳扑鼻。哈!你看,那石榴花开了,红艳艳的花朵像在燃烧的火焰。瞧,花中皇后——月季花也不甘示弱,它那红彤彤的花儿在枝头昂首怒放,颜色是那以浓,那么纯,没有一点杂色,简直像神圣的红领巾。这时,一阵风吹过,蜻蜓花摇了几下,那样子多迷人,真像一位穿花裙的小姑娘在跳优美的舞蹈。嘘!看,这儿有一大群蜻蜓,它们停在蜻蜓花上那两双大翅膀微微地扇动,两只眼睛骨碌碌的转着,仿佛正在开展一场“庆祝会”。

真是“春江水暖鸭先知”。这不,河中鸭子欢快地嬉戏。还不时地“呷,呷,”几声,似乎也在说:“噢,春姑娘来了。”

小河也忙点头——湖面上一个个小圆晕一圈一圈地荡漾开去。

小山穿上绿裙褂儿,小河唱起歌儿哗啦啦,小花儿咧开红嘴巴,大雁忙从南方飞回家,这样美的景色怎么能不歌诵呢?

以春天为话题的作文10

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”盼望着,盼望着,春天的脚步近了。花儿草儿都竞相开放,麦田中一片金黄的景象,春风消溶了残雪,北去的燕子也成群归来……

“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”与春姑娘一同到来的还有那慈祥的风伯伯。春风唤醒了睡梦中的种子,拂过了柳梢,在一片祥和与寂静中。“轰隆隆……”突然,一声巨响,使冬眠的小动物一下子苏醒过来——那是春雷。

“满园春色关不住,一枝红杏出墙来。”春天,一个生机勃勃的季节。给大地换上了新衣裳,五颜六色的花儿在微风中摇曳,一只只蜻蜓和蝴蝶在晴朗的天空中飞舞,小鸟们吱吱喳喳的唱着“春天的歌”,小白兔与小乌龟又在进行一年一度的赛跑。看!那不是井底之蛙吗?小青蛙快乐地呱呱叫。打破寒冰的溪水欢快地流动着,时而卷入一片树叶,时而卷入一块石子。湖面上,一对天鹅正悠闲地和鱼儿聊天。春天是一个充满诗意的季节!

“长亭外,古道边,芳草碧连天。”在这美丽如画的景色里,当然少不了孩子们的身影。一张张笑脸迎着春风绽放笑靥。看,孩子们正在放风筝,风筝冲破了云霄,与白云拉手游戏,孩子们满脸无暇的笑容与远处翠绿的山峰遥相呼应。“布谷,布谷……”布谷鸟召唤人们赶快播种,农民伯伯们在田间地头忙着耕耘插秧。听,仿佛还有远处水鸭的嬉戏声呢!春天,是多么有趣的季节!

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”春天中,春雨怎么可能少得了。这不,一场突如其来的春雨降临在城市的上空,小树欢快地喝着水,小草小花也在雨中跳舞,一把油纸伞,足以撑起整个春天。

春天,是生机勃勃的季节;春天,是诗情画意的季节;春天,是活泼有趣的季节。一部相机,足以记录下整个春天,捕捉春天美的瞬间。我,追春,寻春,记录春天,感受春天!

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