无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的春天的校园500字小学五年级写景作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
春天的校园500字小学五年级写景作文1
朗朗读书声，随着春风流进了我们的耳边；那阵阵上课铃在阳光的衬托下显得格外响亮。
早春的校园显的十分有活力。从新校门进，右边就是主席台了，站在上面往前面看，操场就在前面。高高的篮球杆竖立在上面，一下课，操场上就洋溢着欢乐的气息，到处都是欢声笑语，好不热闹！
走到三号楼前面，就可以看到我们学校的百年老人大樟树爷爷了，大樟树爷爷身上有一个洞，洞里面长满了菌菇，白白的，圆圆的，远看还以为是一个球呢？樟树爷爷身旁还有个桂树妹妹，虽然现在是早春，但是新的嫩叶已经长出来，虽然没有秋天那么漂亮，但是桂树妹妹依旧是一个小美人。
一号楼后面，迎春花开了。那金灿灿的嫩嫩的花朵，让人看了心里甜滋滋。虽然校园这个时候还是刚刚进入春天，但是迎春花还是很茂盛的。
二号楼前面是花坛。花坛里栽了许多不知名的花，但很漂亮，深红的丶浅紫的颜色各异，五彩缤纷。花坛正中心还种了棵水杉树，只是看着光秃秃的，没有夏天那么生机勃勃，苍翠挺拔，除了树干上一点点新长的嫩叶，一点绿色都看不见。
校园呵护着孩子们成长，教会孩子们读书写字。春姑娘即将到来，为我们洒下无数的希望的种，使小树苗长大，让小花更加娇艳，让我们在更好的环境里学习。
春天的校园500字小学五年级写景作文2
冬爷爷迈着年迈的步伐走了，美丽的春姑娘穿上了节日的盛装，踏着轻盈的步子来到了我们四季如春的校园。
春姑娘来到了花园，这里就变成了花的世界，花的海洋。瞧！那粉如霞的茶花，红似火的杜鹃花……都在这里竟相开放，争奇斗艳，还不时发出阵阵沁人心脾的清香，正所谓“百般红紫斗芳菲”。小蜜蜂“嗡嗡”地忙着采蜜，美丽的小蝴蝶成双成对地在花丛中飞来飞去，翩翩起舞。它们舞出了春的美丽，春的欢乐。
走在竹林中的小路上，只见几株佛肚竹，有的三个一群，五个一伙得围在一起，像在说悄悄话，有的站地直挺挺的，像刚打完胜战的大将军，有的佛肚竹像一位羞答答的小姑娘躲藏在佛肚竹哥哥的身后，好像在和谁玩捉迷藏。
绕过竹林，向右拐，就来到了可爱的小池塘。池塘边有一棵垂柳，她像一位婀娜多姿的少女，在微风的吹佛下摆动着绿色的衣裙；她又像一位春的使者，热情地伸出修长的手臂，焕发出勃勃生机。它的枝条细而下垂，直泻而下，像小女孩柔软的披发，又像倾泻而下的瀑布，美丽而不失气势。一片片翠绿的叶子，两头尖中间稍宽，装点在枝条的两侧。有几片叶子从半空中落下，洒在水面上，像一叶叶扁舟随风漂荡。池塘中，一条条小鱼欢怏的吐着泡泡，唱着儿歌，伴着水流的旋律跳起了优美的舞蹈。
拐过小天景，来到了操场。此时操场边上的日本樱花已经开花了，满树的花朵，一团团，一簇簇，玲珑小巧的花瓣吐出一丝丝可爱的淡黄色的花蕊。
我爱你，春天的校园，让我送您一句话：校园是我家，你我都爱她。
春天的校园500字小学五年级写景作文3
寒冷的冬天悄无声息的离去，充满生机的春天迫不及待的来到了人间，当然也不忘来我们的校园披上一层绿油油的纱衣。
一踏进校门，首先映入眼帘的是一棵高大挺拔的木棉树。这棵木棉树真高啊，高得直插云天，大概有六个小学生那么高吧；这棵木棉树真美啊，美得像图画一样，看，那叶子火红火红的，红得可以和太阳相比了，仔细一看，木棉树上还有很多绿油油的芽和一些小生命呢；这棵木棉树真秀啊，像守卫着我们校园的士兵。看来，春姑娘把木棉树呵护得真好。
木棉树下面还有一个小小的花坛，花坛里的花儿正争芳吐艳，争着让人们看它是那么阿娜多姿，清新高雅。它们有的含苞欲放，有的娇艳多姿，有的绚丽多彩……这个小花坛真是充满了春天的生机呀！
木棉树的旁边是一个美丽的花坛。花坛里种满了花，有兰花，有菊花，有玫瑰等等。它们各有各的特色，看，那玫瑰花红艳艳的，比什么都红，有时候还会找来许多蜜蜂来采蜜呢！看，那就是菊花，黄黄的，美极了。花朵们挨挨挤挤的，争着让别人看看它们的丰姿。看来，春姑娘来过这里来呀。
噢，天上下起淅淅沥沥的春雨。校园的植物立刻得到了滋润，在高高兴兴的喝着雨。春雨过后，校园的空气清新极了，一阵微风吹过，舒服极了，令人心旷神怡、格外精神。经过春雨，校园一尘不染。
如果你问我喜欢什么，我会说——春天的——校园！
春天的校园500字小学五年级写景作文4
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”温暖的春天来到了我们的校园，校园里处处飘散着浓浓的春意。
一进校园，是一个宽大的花坛，花坛的左边是条木板路，沿着这条路一直走，就是我们的一号教学楼。教学楼里面既干净又卫生，每个早上，各个班级里传出朗朗的读书声，想整齐的大合唱，在廊上满天音符悦耳极了。
一号教学楼就建在学校的最左边，他被前面的花坛簇拥着，还真有众星捧月之势呢！他的前面是正在盛开的红玫瑰，别看他像一位弱小的女子，其实它上面还有许多勇敢的荆棘保护着她呢。
花坛的右边就是我们的2号教学楼，刚进里面就能听到同学们玩电脑的欢声笑语和他们学音乐时的天籁之音。花坛的正前方就是我们最喜欢的操场了，操场的最外围是由一个个的塑胶块做成的，每次下课同学们就像脱犟的野马一样飞快的跑到操场上，你追我赶打闹着，操场的中央是篮球场和垒球场，有时候同学们会去找老师要篮球垒球来玩，不过总有一些同学非常调皮，一会儿打打闹闹，一会儿在树上爬来爬去，一会儿在篮球架上倒立。
操场后面就是我们的升旗台，升旗台上高高飘扬的就是我们祖国的象征，我们劳动人民的象征——五星红旗。
这就是我们春天的校园，像不像美丽的大花园？欢迎你来参观。
春天的校园500字小学五年级写景作文5
春姑娘迈着轻快的脚步，悄无声息地地来到了我们的校园。
走在学校的小路上，只见一朵朵黄灿灿的迎春花张着嘴巴。远看，一片金黄，近看，迎春花你挨着我我挨着你，恰似兄弟姐妹们在窃窃私语。在迎春花的旁边，是一棵香气扑鼻的红梅树，手捧一朵红梅瞧瞧，它的花瓣可多了，一片片紧紧挨在一起！花蕊细细密密，数不清，每根花蕊上的小黑点，就好似它的眼睛。还有更多的花儿还是花骨朵儿，精神抖擞地站在树枝上，好似一个个饱胀的小灯笼。我轻轻地摸了一下它们，滑滑的，鼓鼓的，可有弹性了。在红梅边还有一棵白梅树，它与红梅不一样，只有五片花瓣，闻一闻，感觉比红梅香多了，可为什么没发现蜂蜜来采它的蜜呢？哦，也许是蜜蜂太忙了吧。
忽然，一个条形的东西碰到了我的脸，我一看，原来是我们春天的代表——柳树。现在的柳树还只是一条条显得有些单调的柳枝。但是细细看，柳枝已经发芽了，大的芽露出了小脑袋，而小的芽，还看不太清，估计还嫌冷，躲在枝里不敢出来。
“哗哗”，什么声音？原来是小百灵池塘里的小金鱼苏醒了，伸个懒腰，出来活动一会儿，它们可顽皮了，有的在池塘里游来游去，似乎在玩捉迷藏的游戏；有的你追我赶，似乎在赛跑比赛，多可爱啊！
春天的校园到处是生机勃勃，这是多么美好啊！
春天的校园500字小学五年级写景作文6
扯着春雨的一角，春天盈盈地来到了校园。草长莺飞的季节，满操场的嫩绿，嵌着点点黄花，柔柔地展示着春的生机。校园里沙沙沙，沙沙沙，小音乐家——春雨姐姐正在弹奏优美的乐曲，并低声唤呼着小草。
小草从乐曲中醒来，渐渐地钻出了地面，它们睁开蒙胧的睡眼一看，啊，多么美啊！桃花把脸都笑红了。柳枝摇摆着自己的绿辫子。鸟儿在树上叽叽喳喳地叫着，这一切不是在向人们报告着春天来了吗？花坛里，到处都盛开着争奇斗艳的花儿，它们散发阵阵芳香，引来了一群群蜜蜂在上面快乐地跳起舞来。柳枝看见了，也不禁跟着跳了起来。春雨姐姐见了更快活了，亮晶晶像一颗颗小珍珠似的小雨滴，在为这些正在歌唱、跳舞的动物们增添情趣。雨渐渐得小了，最后慢慢地停了下来。我打开窗子，一股清香的泥土气息扑鼻而来。天空中万里无云，忽然几只小燕子披着黑色的外套，穿着白色的衬衫飞到了校园。它们落到树上，还不时唧唧地叫着，好像在欢唱，告诉沉醉的人们：春天来了！春天来了！
当我呼吸着春的气息，听着鸟儿欢快的歌声，看着动物们的舞蹈时，感受着春剧烈跳动的脉搏，我深切地感受到校园春景的魅力。深夜，在这个世界的某个角落，一座美丽的校园熟睡了，一缕满足的春风也熟睡了。听，有风吹过。轻轻地，吹过。啊！多么令人惬意的校园春色呀！
春天的校园500字小学五年级写景作文7
今天，李老师带着我们全班人一起在校园里找春天。
我们先走下教学楼。首先，映入眼帘的是一片绿油油的草地，我们从远处望去，就像一片草的海洋，真美啊！突然，调皮的风儿来了，它一吹过这片草地，这些草就开始“跳舞”了，它们迎着风摇摆着，就像是绿色的“海洋”起了“浪”了。瞧！那几只正在草地上休息的鸟儿给这一片草地增添了无限的生机。
我们走啊走，来到了植物园。我们一眼就望到了在枝头上绽放着的桃花，桃花红红的，就像一团正在燃烧着的火焰。我们还听说桃花有一个叫“报春使者”的称号，真有趣！
接着，我们转了个弯，就看见了灿烂的玉堂春。当一夜过后，你就可以看见长着玉堂春的地方满地花瓣，真是“夜来风雨声，花落知多少”啊！
我们继续向前走，看见了花坛里的矮树。这里一片新绿，矮树个个都精神抖擞地抬起它们的头，给春天增添了无限的色彩。
最后，我们来到了木棉树旁。木棉树上都结了花骨朵，真美啊！木棉树像一个个士兵一样，挺直了腰，坚守在我们的校园里。
这时，春雨悄声无息地下了起来，它滋润着大地。春雨就这样落着柳树发芽了，桃花开了，木棉树长出了花骨朵，万物都复苏了！
“叮铃铃，叮铃铃。”下课铃响了起来，在我们回教室的时候，我们听见了同学们欢乐地游戏声，还听见了小鸟的唱歌声，他们的声音汇成了一曲好听的音乐，这不就是春天的交响曲吗？
春天的校园500字小学五年级写景作文8
“人行明镜中，鸟度屏风里。”我就读的学校叫明镜小学，它坐落在美丽的新安江畔。一年四季中，春天是校园中最美的季节。
春天来了，万物复苏，明镜小学也充满了生机和活力。来到校门口，刻着“明镜小学”四个红色大字的大石头立刻映入眼帘，石头两旁簇拥着两株铁树像哨兵一样笔直地挺立着。进入校园，走在花岗岩铺成的小广场上，满眼望去都是绿色。小广场正前方有一个体育馆，沿着体育馆拾级而上，就来到了同学们最爱去的瓜果连廊。
一走进瓜果连廊，春天的气息立刻扑鼻而来。瞧，连廊旁石壁上的爬山虎长出了一片大大小小的新芽。它们在阳光的照耀下绿得发亮。一丛丛蔷薇从连廊的铁架上垂下一条条翠绿的枝叶。连绵不断的藤蔓，深深浅浅地铺满了整个铁架，好一派生机盎然的景象。连廊左侧种植基地里，有几棵高大的樱花树。那一团团，一簇簇的樱花绽满枝头，满树雪白的樱花好似天上那一缕缕洁白的云朵儿，又仿佛冬天落下的的雪花一样晶莹，一样纯净，一尘不染。
连廊下，小朋友们叽叽喳喳，嘻嘻哈哈，别提有多开心了！他们一会闻闻花香，一会儿听听虫鸣，一会儿捉捉蝴蝶，一会儿学学鸟叫。
穿过连廊，来到翠竹林。翠竹林里的竹子可绿了！绿得像一块无暇的翡翠。一阵风吹过，竹叶随风舞动，仿佛在欢迎大家的到来。
美丽的春色在哪里？它就在我们明镜小学的校园里，它就在我们小朋友的眼睛里。
春天的校园500字小学五年级写景作文9
我的校园位于彭山郊区，叫实验小学。我们在这个美丽的校园里快乐成长。
走到校门外。看到校门上面有一个led屏幕，上面写着许许多多的文字。旁边有两排花，第一排是杜鹃花，第二排是绿色的植物。左边有四棵高大的银杏树，在春天的呼唤下，银杏树换上了碧绿的新装。
走进大门，左边是艺术大楼。右边是一个三层喷泉，最顶端有三只海豚。一只是海豚爸爸，一只是海豚妈妈，它们一起高高的举起海豚宝宝。瞧，它们一家人多幸福啊！
往前走，正前方有两幢行政楼，每幢墙上都贴着24字社会主义核心价值观的内容。
走过行政楼，首先映入眼帘的是文化长廊，金灿灿的文化长廊上挂着紫莹莹的塑料葡萄。文化长廊后面有许许多多的树。有玉兰树、银杏树、柚子树绿树成荫，各不相同。亭亭玉立的玉兰树长出了嫩绿的新叶；枝繁叶茂的柚子树结出了嫩小的果子；绿油油的银杏树抽出了翠绿的嫩芽，好像一把把小扇子。每棵树下面都种满了美丽的杜鹃花。每株杜鹃花都有一个大枝干，从枝干上分出了很多小杈。粉红的杜鹃花有些含苞欲放，像一个个害羞的小姑娘；有些半开半闭，像拿了把扇子遮住了半张脸；有些完全盛开，把自己打扮得漂漂亮亮的，像是要去参加一个盛大的晚会。这些杜鹃花各有各的姿势，像一个个穿着彩裙的仙女，在阳光下翩翩起舞，既美丽又可爱。
再往里走，是我们的教学楼。教学楼有四层，呈“u”形。北教学楼与南教学楼之间栽了八棵桂花树，桂花树挨近枝干的地方是深绿色的叶子，枝条顶端的叶子是嫩红嫩红的，像我们吃的春芽儿，整棵桂花树看起来像一把撑开的大伞。夏天的时候，同学们最喜欢在这里乘凉、玩耍。
这就是我们春天的校园，你们喜欢吗？
春天的校园500字小学五年级写景作文10
我们的校园虽然小，但美丽的景物可多得数不清呢。
从校园的栅栏门进入，是宏伟气派的大门。大门两侧的花坛开着鲜花，衬托着春意。玻璃大棚挂着几个灯笼，既气派、漂亮又实用。
直走，穿过教学楼与办公楼之间的门廊，就来到了偌大的操场。这节没体育课，操场十分宁静，宽阔的广场屏蔽了琅琅书声，四色的跑道围绕着绿茵茵的足球场，宽大而宁静。纪念建校五周年的大榕树矗立在操场边缘，已经10年了。
从操场回到教学楼，攀上阶梯，来到二楼的小广场。小广场有一排低矮的书柜，虽然低矮，但藏书量可多呢！书柜的隔间都塞不下了。书柜背倚着落地窗，十分漂亮，让你心旷神怡。
下了楼，穿过大门廊，走过一条细细长长的小道，便来到了校园深处的竹林。小竹林有四个花坛，每个花坛都有许多竹子争挤地生产。竹叶遮挡了阳光，校园的喧嚣也消失了，取而代之的是清闲的空气和片片竹影，竹叶在微风中摇曳着，扇着清新的空气。翻开一本书，在竹荫下阅读，会有无限的清爽。
往左边走，便来到了菜地。菜地虽然小，却会让你浮想联翩：想到丰收的喜悦；想到辛勤劳作的农民；想到五颜六色的蔬菜。虽然现在什么也没有，但我好像已经想到了一派丰收的景象。
我们学校还有许多景物，怎么数也数不清，只能让你去慢慢观赏了。
春天的校园500字小学五年级写景作文11
春之校园，樱花开;苍松翠;鸟儿归;玉兰现……春，生机与活力重返校园。
还未走近校园，那香的浓郁的樱花便映入眼帘;粉红伴洁白，那小小的樱花大大方方张开五片花瓣，在和煦的阳光下伸展着“小手”，任柔和的春风吹动自己粉嫩或洁白的舞衣。个别害羞的“樱花妹妹”藏在那些张扬的`“樱花姐姐”间，探头探脑，小心地观察着周围飞舞的蜂，然后试探着微微张了张花瓣，在“绿叶哥哥”的鼓励下，“啪”地绽放出花儿，在阳光下是那样美丽夺目。一只小蜜蜂向一朵刚开放的樱花飞去，向她打招呼：“嗨，美丽的樱花，我可以采一些花蜜吗？”风吹来，樱花笑着点头。恍惚间，我们仿佛看见一朵朵樱花变成一个个优雅的舞者，跳着优美的舞蹈。
往前走几步，走进校园内的松树下，密匝匝的针状叶子汇成这棵大树，直刺天空。走近一看，新生的叶子一尘不染，由阳光那么一照，就看见了它那蜡一般的表面，在阳光下闪闪发亮。新生的叶子并不刺人，反倒很嫩，水灵灵的叶子让人由生喜爱。我不禁奇怪，诗人真是没眼光，春日的松树比冬日的美多了，为什么无人写春天的松呢？
“喳喳！叽叽，叽叽叽喳！”一阵悦耳的、欢快的鸟叫声吸引了我。哦，这是一只小麻雀。红爪，金嘴，褐色的眼皮，琥珀色的眼珠，银灰色的皮毛，一个字：萌！两个字：可爱！三个字：很可爱！
走进教室，干净的窗户，明亮的地板，朗朗的书声。同学们认真听讲，还不时读读课文，那认真劲，甭提了！
哦，春之校园，你是活力与生机的象征。
春天的校园500字小学五年级写景作文12
温暖的太阳慷慨地照耀着大地，蓝蓝的天空上飞过一群小鸟。在过了一个热闹的寒假之后，我们又回到了我们的家——亲爱的学校。
校门口站着和蔼可亲的王校长、郑校长、张主任，他们守候在校门口迎接我们的到来，我们礼貌地向校长、主任问好。来到班中，敬爱的黄老师的微笑让我们感受到了家的感觉和浓浓的春意。
瞧啊！校园里那金灿灿的迎春花已经含苞待放，就好像只要一碰它，它就会悄然绽放，散发出阵阵沁人心脾的花香，给我们带来春的气息；听啊！和煦的春风像是一位音乐家，高高的大树则是她的乐器，“哗啦啦，沙啦啦——”美妙动听的乐曲传来，唤醒了我们努力学习的决心；嗅啊！清新的空气中含着一丝甘甜的气息，让人神清气爽，精神百倍。
教学楼里传出朗朗的读书声，又有谁能想到那竟是唤醒小草的闹钟呢？可爱的小草弟弟听到春天的铃声响起，便迫不及待地钻出土地，探出小脑袋，想和同学们一起学习新的知识。美丽娇小的小花妹妹也出来点缀大地母亲了，看，小路旁的草丛里散落着一种蓝色的、美丽的小花，名叫“勿忘我”，这么小的花，在美丽的春天盛开，一定很高兴吧！可又有谁注意到它了呢？有，那温暖的太阳、蓝蓝的天空、金灿灿的迎春花、和煦的春风、可爱的小草，还有喜爱春天的同学们，都注意到了，因为他们是春天的象征啊！
校园的春天是最美的，校园的春天是最可爱的，校园的春天是丰富多彩的。我爱春天，更爱校园的春天！
春天的校园500字小学五年级写景作文13
春姑娘一来，大地万物复苏，校园里到处春意盎然，春姑娘走到哪里哪里就有了春天的足迹。老师带着我们来到操场上，首先映入眼帘的是泛绿的小草，小草的边上有一些锯齿形的牙，好似一把小锯子，它只有我们的一个手指那么长，我用手一摸，手指一下子就破了，我憋足了一口气用力一吹，小草被我吹的弯下了腰，好像在给我们鞠躬似的。
我们又沿着小路来到教室楼后边，一排排高大魁梧的白杨树就屹立在教学楼的后面，树干上的“眼睛”好像在看着我们成长，这时只听见“叽叽、叽叽!”我们一抬头，看见两只喜鹊在树枝头上下飞舞着，原来它们在修补冬天破损的鸟巢，它们飞来飞去忙的不亦乐乎，有时还不停地“叽叽、叽叽……”叫着，好像在对我们说才“春天来了……春天来了”。
我们接着向前走着，看见了一颗龙爪槐，它的树干是灰褐色的，有一人多高，树干互相交错着，从远处看仿佛像一把打开的绿色雨伞……
我爱春天，春天给我带来了快乐。
春天的校园500字小学五年级写景作文14
“轰隆隆！”……“哗啦啦！”……第一场春雨欢快地降临到人间……
刚到了校门口的我，照常会拿着书包，遮在头上，慌慌张张地跑到教室。可是今天，我却捧起一捧雨水，贪婪的吮吸着，感受那春天的味道！
踏进校园，我没有直接奔向教学楼，而是向那美丽的小花园走去。嘿，小草们，这个世界好吗？今天这场春雨过后，你们又会增多几个兄弟姐妹呢！我俯下身来，闻着小草的味道。啊！好一股芬芳扑鼻的香气！红的、黄的、白的，各种各样的花，正在那春雨中傲然挺立，争先恐后地喝着那甘甜的雨水，还在比着谁更鲜艳，谁更高。几棵参天大树上还有着许多小鸟在叽叽喳喳地聊着春天的美好。我不禁捧起一把清香的泥土，久久不肯放下。
路过图书室，只见里面的同学们都专注地读着心爱的图书；走过大堂，里面的同学们正在高声朗读着手上那本论语；来到教室，同学们有的在画画，有的在剪纸，有的在写作，还有的在聚精会神地读着课外书。一路上，知识的春泉在空中缓缓的流淌。我豁然开朗——校园的味道还有这么多！
“叮铃铃！叮铃铃！”下课铃悄然响起，我来到室内体育馆，此时的这里已挤满了人。声声呐喊、声声鼓励、声声喝彩，使我不觉陶醉其中。闻着那虽臭犹香的汗味，我也被这充满活力的体育馆的味道所环绕，同样也散发出青春的活力，成为运动者的一员。
春，唤醒了大地，也唤醒了正在沉睡的我。我拨开芬芳的泥土，埋下了梦想的种子，奋力去追求阳光，吮吸雨露，在这春的拥抱下，我的梦想将会在我的努力下，生根、发芽、长成参天大树，开出最美的花儿，结出实现的梦想！
在这春的气息中，闻着校园的书香，我走上了追梦之路，为梦想而奋斗！
春天的校园500字小学五年级写景作文15
吹着和煦的春风，迈开轻快的脚步，春姑娘不知不觉来到了人间。别以为公园、果园，才有她的身影。其实，我们的校园里也别有一番春意呢！
一走进正门，首先映入眼帘的就是椭圆型的小花坛。花坛里，蝴蝶花竞相开放：红的、黄的、紫的。远处看，或许会有人把它们当成一只只的蝴蝶呢。一阵春风吹过，“蝴蝶们”翩翩起舞，耀眼夺目。
小花坛的右侧路边，排列着一棵棵白玉兰树。白玉兰开花时，远远望去，树上的花朵恰似一只只雪白的白鸽落在树枝上，迎着灿烂的阳光，梳理着自己雪白的羽毛呢！走近看，白玉兰缀满枝头，千姿百态，清香四溢。它们有的全开放了，迫不及待地露出了美丽的笑脸；有的只开放一半，像半遮脸的小姑娘，羞涩地望着周围的世界；有的还是饱胀的花骨朵儿，树妈妈为了不让它们着凉，还给它们戴了一顶“小绒帽”。春风吹来，玉兰花的许多花瓣都纷纷飘落下来，宛如天女散花，惹来树下小朋友的欢呼雀跃。
沿着白玉兰树往前走，左转，就来到了一年级后面山茶园了。山茶花颜色可多了，红的似火，把我们的心都燃烧起来了；粉的如霞，像天边一抹淡定的晚霞；白的像雪，纯洁静谧……花瓣层层叠叠，只露出里面金黄的花蕊，时不时引来小蜜蜂做客。凑近一闻，山茶花散发出阵阵清香，让人陶醉其中。
校园里处处有春的气息。你瞧，绿油油的小草在操场上探着小脑袋，金黄的迎春花，嫩绿的青枫，红艳艳的海棠花……都在阳光下竞相开放。
徜徉在这美丽的校园中，我们是多么的幸福呀！“一年之计在于春。”我们一定不会辜负这春光，在学习上也做勤劳的小蜜蜂！