在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的海洋作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
海洋作文600字 篇1
今天是个让我们兴奋的日子，因为终于到了盼望已久的参观极地海洋动物馆的一天。
天气很好，我们乘坐着学校租来的大客车来到了海洋馆。一进去，就看到那里面鱼的种类有很多。水母、海豚、海豹、鲨鱼、北极熊、雪狼、企鹅，看的我们眼花缭乱。
我们先看的是陆地上的动物，北极熊和她的孩子，懒懒地呆着，然后看到雪狼和她的孩子，它们看起来很凶猛。这些来自北极严寒地区的地物，不知它们在这里生活得是否愉快。
然后去看水中的生物，水中的生物有许多。让我们看的应接不暇。让我们最难忘的还是动物的表演。
进行动物表演的第一种是海豹。第一只海豹表演的是用脸拱球，训兽师把球放在海豹的脸上，海豹就用球托起来，然后把脸上停着，它则象一个将军一样走来走去。第二只海豹比第一只海豹表演得更有 难度，这只海豹一下把两个球放在了脸上，要是我们人类，不经过特殊训练，也不会做到啊。
真正吸引我的是海豚的表演。它的表演项目有接胡拉圈，算算术，拉船，空中碰球，集体跳跃。这里面最让我惊奇的是海豚原来是那么聪明，训兽师让我们出10以内的加减法给海豚，海豚每点一次发声 器，发出的声音就代表一，每碰一次就在上面累加。训兽师让一个同学自由出题，这个同学说五加五等于多少，然后海豚不慌不忙地点点头，然后用面部碰了发声器十次，完全正确！同学们都报以热烈 的掌声。还有一个同学出的是六减三，海豚一开始摇了摇头，我们一起给它鼓掌，结果它受了鼓舞后，用去发声器那边碰了三下。海豚真是太可爱了，又那么聪明，我们真的好喜欢你。
除了给那几只可爱的海豚鼓掌外，我觉得更应该把掌声送给训兽师，他们太伟大了，居然能把那些海豚训练得如此优秀。从这次参观，我也体会到，熟能生巧是可以创造出奇迹的。
海洋作文600字 篇2
随着地球气温的上升，冰川不断地融化，上升的海平面不得不淹没大多数沿海城市，在几万年后的某一天，最后一块陆地也将消失，地球将重新回到50亿年前的样子，一片汪洋。那么，幸存的人类失去了家园，将生活在哪里？别担心，科学家们已在灾难来临前，为我们设计好了未来的海洋家园，一部分人生活在海底，另一部分人生活在海面上。海底城市由一个个巨大的透明的泡泡房组成，牢牢地固定在海底，不会随着洋流而移动，每一个泡泡房之间都有巨大的管道连接，像马路一样成为海底城市的交通要道。城市里的人们日常生活的一切都跟以前没有太大的变化，农作物采用无土栽培，人类呼吸的是植物释放出的氧气，植物吸收二氧化碳。从海面收集的太阳能为主要能源，“垃圾转换器”也能将各种垃圾转化成人们所需能源。“海水淡化装置”为我们提供每天需要的淡水。通过“生态循环模拟技术”，人们还能感受到春夏秋冬的季节变化。泡泡屋外美丽的海底风光，就是你家的后花园。
如果有一天，你想享受真正的阳光，那就坐上“多功能潜艇”到海面上的海上城堡去度假吧！蔚蓝色的海面上，漂浮着一座座巨大的城堡，底部用特殊材料拴在海面下的山顶上，除了地下是海水外，别的地方和陆地没什么区别，花园里依旧鸟语花香、绿树成阴，城堡间的交通工具主要有热气球、直升机、气垫船，因为要遭受比海底城市更加多的灾害，如风暴、海啸等，所以每座城堡在固定的位置都有紧急装置，在灾难来临前，每一座城堡就像一块块积木拼搭在一起，形成一个庞大的“城堡群”抵挡灾难。城堡独特的动力装置还可以帮助城堡漂到其它海域。这只是一幅奇妙的设计蓝图，如果我们珍惜地球给予我们的一切，而不是一味地索取和伤害她，未来的海洋家园就不会有出现的一天。
海洋作文600字 篇3
今天是我好朋友的生日，我要和她一起去海洋馆游览，我们很开心！
我们到了海洋极地馆，那里买票的地方人山人海的，我们买完了票，就开开心心的进入了海洋极地馆。
馆里有海象冰山、企鹅极地岛、企鹅会客室、北极星会客室、北极熊眺望台、白鲸歌剧院、北极狼风雪山洞、全景360°〝隧道〞、海狮……可多可多了，让人目不暇接！
最让我大开眼界的是北极熊，它浑身上下长着洁白的毛，明亮又大的眼睛，小小的耳朵、短短的脖子、圆圆的大肚皮、粗粗的腿和锋利的爪子，它们有的在水里欢快的游来游去，有的在山洞里玩捉迷藏，看！它们玩得多开心呀！
看完了有趣的北极熊，我们到了全景360°隧道，那条隧道四周都是海洋生物，我感觉好像就是在海底隧道里穿行，在海底隧道里走下去就一直能走向海洋的另一端——金红色的沙滩。它的四周有的鱼大，有的鱼小，有的胖，有的瘦，有的长，有的短。它们的品种都不一样，有的花纹是黄色的点点儿，有的身上是绿色的波浪形花纹，有的脸的两侧还长着长长的胡须……五花八门，多种多样，好多我从来都没有见过，更不知道它们叫什么名字，有的还长得怪模怪样的，挺吓人的，我当时都不敢往里面走呢！
我们走完了隧道，到了水母乐园，那里的'水母有的是粉色，有的是红色，还有的是白色。它们的头是半圆形的，脚像我最爱吃的金针菇一样，很可爱哦！我们又到了“毒鱼世界”，据说那里的鱼缸里面都是有毒的鱼，如果吃了一口毒鱼肉，不到一分钟就会倒地死亡，那些毒鱼的毒性还是蛮大的！我觉得这些毒鱼长的好丑好丑呀，恶心死了，不像那些没有毒的鱼既好看，又好吃，我还是挺喜欢没有毒的鱼！哎呦！可不能告诉那些毒鱼们呀！它们可会咬我毒死我的！
我觉得这次的海洋馆旅行真给力！
海洋作文600字 篇4
在课余时间里，我喜欢看书，经常看得入迷，爸爸给我取了个外号——“书呆子”。
有一次，吃饭前，我在看《小猪唏哩呼噜》这本书，看着看着，忽然听见妈妈叫：“妍之，洗手吃饭！”我看书看入迷了，妈妈见我没有动静，又催到：“妍之，吃饭了！听见了吗？”我还是没有动静，不知妈妈催促多少遍。我见妈妈急了，才慢吞吞地一边捧着书，一边向厨房走去，（这可不好，走路看书有害眼睛，而且我的视力已经下降了！）到了洗手间的门口，那儿刚好有一张桌子，我又把书放在了上面看了起来，妈妈见我不去吃饭，又叫道：“妍之，快点，饭都凉啦！”“知道了！”我嘴上应着，可手就是不动，脚也不移。过了好一会儿，我才念念不舍地放下书，洗手吃饭。
我喜欢看书，不会在看书的时候浪费时间，因为妈妈担心我一直看书，视力会下降，所以在我看书时会定个时间。我要快快地拿出一本书，再快快地走到我的小桌子上，打开“孩视宝”台灯，认认真真地看起书来，而不是慢慢地拿出书，慢慢地走起来，要这样时间早就到了。
我看得书可多了。有引人入胜的《小猪唏哩呼噜》，有想象奇特的《卡梅拉》，有包含着丰富知识的《十万个为什么》，有情节跌宕起伏的《海底两万里》，还有充满探索趣味的《100个科学小实验》……
有的书我都看过3、4遍了，特别是《小猪唏哩呼噜》，我不是看了3、4次，而是5、6次了。有时我还能把里面的细节讲给妈妈听。
书，让我忘了烦恼，让增长知识，给我带来了无尽的乐趣！你们说，我像不像个“书呆子”呢？
这就是我的课余生活——沉浸在书的海洋里，其乐融融，收获多多！
海洋作文600字 篇5
今天天真热，天上的云彩象被烧化了似的，消失得无影无踪。而我却享受着清凉一夏，因为我们在极地海洋馆里探险呢。
我首先来到了企鹅广场，许多憨态可掬的企鹅正绅士般地迎接我们的到来：它们有的在梳理自己的羽毛，真臭美呀！有的三三两两依偎在一起，十分温馨！有的摇摇摆摆地在散步，滑稽可笑。还有的在水里游泳，自由自在。我好想变成一只企鹅一起与它们玩乐呀！
接着，我们来到了“鲨鱼湾”，只见潜水员叔叔潜入水中，抱起小鲨鱼，伴随着优美动听的音乐，跳起了优雅的水中华尔兹，顿时，台下掌声雷动。然后就是壮观的“万鱼争食”表演，鱼儿们争先恐后地争抢食物，生怕自己是那个吃不到的。黑压压的一大片鱼形态各异，有的像一把东洋大刀，有的像一支铅笔……突然一片“大树叶”进入到我的视线，定睛一看，喔，原来是一只电鳐！海底世界真是奇妙呀！我不禁叹为观止。
之后，我们去了“冰海沉船”景区，我看见了五颜六色，闪闪发光的水母，它们就像一颗颗小珍珠点缀在茫茫大海里，美丽的珊瑚依傍在它们的身边，奇形怪状的海螺是它们最好的伙伴，多美的一幅海底家园图呀！
最精彩的就是海豚表演了，四只小海豚一登场就引吭高歌，动听的海豚音久久地回荡在鲸豚剧场的上空，紧接着它们来了个高难度的“后空翻”，只见四只小海豚凌空跃起，在空中划出一道优美的弧线，然后扑通一声落入水中，驯养员趁势一跳，跳上了海豚的脊背,玩起了水上滑板，真是帅呆了，酷毙了，没治了。海豚真是最聪明的动物，做算术、套圈……各种绝活让我眼花缭乱，目不暇接。
奇妙神秘的海洋馆，下次我一定会再来的！