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关于写景的小学作文7篇

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引导语:相信大家总免不了要接触或使用作文吧,特别是作为主要学习作文类别之一的写景作文,写景作文就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。那么你有了解过写景作文吗?以下是小编收集整理的关于写景的小学作文,希望对大家有所帮助。

关于写景的小学作文7篇

关于写景的小学作文篇1

不知从什么时候开始,我开始怀念上夏天的雨,每当它来临时,我都会感到一股亲切感,一股从来没有过的感觉袭过心田。在夏天的雨中我度过了十三个春秋。

夏天的雨,是那种苦涩里带着香甜,香甜里又带着苦涩,而永远反反复复,明明晰晰的甘甜。

下起雷阵雨时,只听见轰轰一声,就开始下起似黄豆似的雨来了,在阳光下,只见金灿灿的豆雨打在肩上,头上,身上,它飞一般地袭来,使人来不及躲闪,这一场雨急促而稳重,像似抢夺,但又有次序,似乎是饥饿的小孩看见甜饼一样,不过它们都经过了调养,欢快而又端庄。所以我喜欢叫它“跳豆雨”。

下起绵绵细雨时,它会经过很多步骤,天空先由晴渐渐变阴,之后开始打雷,雷声中又夹杂着闪电,然后再慢慢地飘落下来,像小姑娘一样调皮、温柔。我喜欢下绵绵细雨时一个人站在雨中,痛痛快快的淋一场,抛开所有烦劳享受它,雨像似在给你洗澡,有一种柔软、轻快、细腻的不明物敲打着你身体的感觉,痒嗖嗖的,会使你禁不住大笑一场。它还有一个原则:是我的走不掉,不是我的强求也没用。因此我叫它“姑娘雨”。

夏天的雨,我喜欢你,你风姿多采,你温柔委婉,你仓促迷人,你把自己的一切都给了大地,给了人们。

我渴望夏天的雨,像鱼儿渴望水,像鸟儿渴望蓝天,我不能离开你,我知道你会帮我洗去一切不快,带来一个晴空万里的艳阳。

关于写景的小学作文篇2

秋天好像是上天给我们的眷顾,为我们带来清凉的秋风和丰硕的果实。秋天来了,庄家熟了,果蔬甜了,农民美了,动物笑了,我们也好像走入诗意勃发的天堂。

走进昔日的林荫小道,虽少了一分生气却多了一份诗意。踩着落叶,听着风吹树叶”沙沙“的声音,心中好像有一股泉水,舒畅无比;看着风一时卷起一时又放下那一堆树叶,好似感受到了大自然的呼吸。摸一摸那大树粗糙的树皮,感受感受那岁月的沧桑。不再停留,待着还未消散的清风缓缓走进果实飘香的果园。

葡萄一串串挂在竹枝上,有的紫,有的青,散发着它那无尽的诱惑。继续走,眼前应接不暇:红润可口的大枣,甘甜甘甜的橘子,忙忙碌碌的昆虫……眼前的一幕好像可以用秋收瓜果图来形容。

我穿过果园来到小河边,清澈见底的河上不时飘来几片落叶,落叶上还有着嬉戏的蚂蚁。到处昏黄昏黄的,我想此时要是有李白那样的浪漫主义大诗人在这里,喝上几口小酒应该就提笔作诗写出妙笔生花的诗人来吧!

这一路我无话,却用心记录下来我看到和感受到的!

关于写景的小学作文篇3

傍晚,天高云淡,阳光透过薄云光芒四射,微微有一点刺眼。 我去骆驼峰散步,走到山下,一丝阳光都看不到,我顺着台阶向上攀登,当爬到山腰上的第一个凉亭时,一束柔和的阳光照在我的脸上,啊!多美的夕阳。太阳仿佛被裹上了橘黄色,没有了刺眼的光芒,柔柔的光泻下来,给山上的石头和植物镀上了一层金色,使黄昏的山城笼罩在柔和的夕阳中…… 继续向上攀登,便到达了山顶,夕阳仿佛害羞了,躲在了峰顶铁塔的后面,不让人们看见它那美丽的红脸庞…… 必须绕过铁塔,才能领略夕阳的美丽…… 随着云彩的变化,夕阳映出婀娜多姿的晚霞,快下山的夕阳,仿佛用它柔和的日光抚摸着整个山城,从山峦的缝隙中透出一道道红通通的日光,落在小河边的家属区…… 家属区里,许多老爷爷、老奶奶们随着优美的舞曲,轻松,幽雅地扭着秧歌,他们腾起的舞姿像行云、似流水,柔和、美丽。

映在他们脸上的夕阳,红彤彤的,仿佛融进了他们的心里…… 我收回目光,眺望山边的夕阳,耀眼的光芒没有了,太阳的脸上开始泛起微红,给远处的'云霞镶上了一道金边,天渐渐的黑了下来,太阳则变的越发的红,好象着了火似的。天空红了,晚霞红了,整个山城红了,我融进了红色的海洋中,心中油然而生出一种感慨,这真是“夕阳无限好”啊!

关于写景的小学作文篇4

秋天硕果累累,秋色飘香,那宜人的味道,在大地上飘满。我爱秋天,犹其是山野的秋天,更加令我神往。

深绿色的幕布很快变成了金黄色。在乡间的小路上,你更加会体会到秋天的气息。听!那小鸟的歌声多么清脆,好像正在欢迎秋天的到来。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。。秋天,虽然没有春天百花争妍的娇艳,却让人感到赏心悦目。秋天,虽然没有夏天茂密的热闹,却让人感到清秀,高洁。

秋天的果园,硕果累累,正害羞的躲藏着。果园里的叔叔阿姨们正忙着丰收。毕竟是自己的劳动成果啊!一个个干得满头大汗。有的在树上摘果子,有的在聊天,正在说着丰收的喜悦。

秋日的梧桐,不断得向大地洒下金黄色的叶子,为大地送来了新地毯。一旁的溪水叮叮咚咚的从山谷流过,让人感到一幅和谐的画面。秋日的傍晚,一轮红日从山谷间落下,那发着光的叶子落到了小溪上,还不停的在水中打着旋儿。

秋天,是农民嘴边的微笑,是孩子们脸上的游戏。秋天栖息在农家里,游戏在鱼船上,梦寐在牧羊女眼里。

人们爱她,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野;人们爱她,爱她的风和日丽,爱她的桃红柳绿,爱她的雨润万物。

这个秋天走了,期待下个秋天吧!

关于写景的小学作文篇5

春天来了,不论是在哪里都风景迷人,处处发生着变化,连我的校园都慢慢发生着变化了。

我走进校园,看见花坛里长着鲜艳夺目的花朵,在春风的吹拂下绽开了笑脸,一朵朵娇艳欲滴,而这些花朵引出了远方的客人—蝴蝶和蜜蜂,它们一会儿在这朵上面,一会儿在另一朵上面,好像在看哪朵花漂亮,就采那朵花上的蜜。树木被春风吹着,仿佛在舒展筋骨,左摇摇,右晃晃,蜗牛在叶子上面慢慢动,而小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着,好像在说:“春天来了,春天来了,这个校园真美啊!”而小草说着:我要出去,去看看外面的春天。小草长出来后,春雨浇灌它,小雨珠每天早晨都会在它的身上,真淘气。不但小草和花木这样美,教学楼也这样哦。

教学楼那里传来声音,我过去看了看,原来是同学们在读书呀,他们就像一棵棵小树苗一样慢慢成长,而老师就像一个个园丁一样,给他们浇水、施肥……让他们茁壮成长。

“丁铃铃”下课了,同学们纷纷们跑到操场,有着各式各样的活动。有的在打篮球,旁边站着两排啦啦队;有的在踢毽子,清脆悦耳的声音像轻快的音乐;有的在跳皮筋,左跳跳,右跳跳;还有的在放风筝,飞奔起来想一阵风一样。下了太短暂了,一下就又上课了,大家真开心,充满春天的活力。

春天,我爱你,也想谢谢你,因为是你带给我们多姿多彩的生活!

关于写景的小学作文篇6

春天虽有婀娜多姿的杨柳,夏天虽有亭亭玉立的荷花,冬天虽有冰清玉洁的雪花,但我还是喜欢>秋天——金色的秋天、飘香的秋天、神奇的秋天!

秋天是金色的季节。

稻浪翻滚似金色的海洋,翩然飘落的树叶似嬉戏的金蝶,欢快地飞向大地的怀抱,傲霜的金菊,在瑟瑟的秋风中绽放,几多慷慨,几多豪迈!

秋天是飘香的季节。

如果说春天是花枝招展的小姑娘,夏天是热情奔放的妙龄女郎,那么,秋天就是成熟丰满的少妇,更有勾魂摄魄的魅力。

低垂的谷穗在秋风中摇曳,犹如她飘逸的秀发,枝头的苹果在阳光的照耀下,显得更加红润,仿佛她俊秀的面颊。

白云为她织出圣洁的纱裙,彩虹为她送来七彩的裙带,丹桂为她戴上飘香的花冠。

她漫步于原野,送来阵阵清香。

秋天是神奇的季节。

神奇在田野:高粱举火把,苞米露金牙,棉花开怀笑,豆荚藏娇娃。

走在丰收的田野里,相信你的脚步,也会迈得更欢快,

迈得更有力。

朋友,秋天到来的时候,别忘了到田野里走一走,那里一定是金色一片,飘香一片,神奇一片。

关于写景的小学作文篇7

四月的雨,悄无声息的下着。 安静地听着雨声,看着它下落。它们唱着歌,飞舞着。它们溅起水花,跳动着,风中雨,雨中风,配合得天衣无缝。那纷飞的雨点,只求得迸溅后粉身碎骨,只愿激起片片涟漪,滑落在窗上,滴在叶上,流进人们的心里。它如此坦然而又平和。   在这条两旁种满梧桐的小巷中,雨轻轻地飘落。它冲刷着青灰的石板路,洗涮着鲜绿的梧桐叶。一切都变得光亮。那躲起来的青苔也像染了头发,绿的那么鲜艳。这幽静的小巷偶然会有撑伞的人走过,但他们总是慢慢的踱步,看这幅画,听这首诗。

一颗浮躁的心,渐渐平静…… 这样的小雨,我是不愿打伞的。总觉得这晶莹的雨滴,是神圣的使者,是圣洁的化身,会洗掉所有的污垢。而我,也愿意接受他的洗礼,任他飘落,打在头发上。那些雨中嬉戏的孩子们,不知是否也认为如此。那欢快的笑声和着清脆的雨声,融为一体…… 我想着飘舞的精灵,是雨的灵魂。他飞散在人间,化成苏醒的希望,化成欲断魂的哀愁,化成绵绵无绝的诗。它轻悄悄的,不惊扰任何人…… 这四月的雨,还在悄无声息的下着。

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