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校园的景色作文【精】

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的校园景色作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园的景色作文【精】

校园的景色作文1

来到学校门口,首先映入眼帘的是一面枣红色的墙,墙的最上方屹立着四个金光闪闪的大字“实验小学”。墙的中间,镶嵌着一扇雄伟的大门这就是我们的校门。

走进校园,空气里弥漫着一股清香,令人心旷神怡。再往前走几步,便来到操场,这里最引人注目的就是那美丽的花坛了。清晨,花儿们吮吸着可口的小露珠,小露珠呢,调皮的钻来钻去,好像在和花儿绿叶捉迷藏,一粒粒,晶莹剔透,宛如美轮美奂的珍珠,可爱极了!中午,花儿们竞相开放,所有的花争奇斗艳,姹紫嫣红,煞是好看!“叮铃铃”踩着悠扬的下课铃声,同学们纷纷来到操场,有的来花坛边赏花,有的坐在操场边的树下读书,看!那宽敞的塑胶跑道上,同学们玩的正欢:有的跳皮筋,有的丢沙包,还有的在打乒乓球,真是热闹非凡!

两栋教学楼矗立在校园最醒目的地方,像两个巨人守护着我们的学校。走进教学楼,左右两边是宽敞的走廊,教室的窗户透明的就像没有一般,同学们擦的真干净呀!走进教室,一排排桌椅摆放得整整齐齐,黑板被擦的蹭亮,地面也被打扫得一尘不染,干净整洁的教室真是让人心情愉快!

这就是我们的校园,欢迎大家来参观!

校园的景色作文2

走在操场边上,那一片绿色欣然在远处施展,一根根翠竹笔直地排列着,一节节竹节使劲向上攀着,一片片竹叶好似裁剪出来般,线条透露着力量,青绿色展现着盎然的生机。竹子们似军人般挺拔,染绿了半边天空,将那一座凉亭藏在了身后。相互交映。

绕到竹林后面,那凉亭现了全面。古色古香的木质材料拼凑出它的形状,散发出古韵美,刚下过雨,亭顶被冲刷过,木头干净、清爽,一些雨滴顺着斜坡调皮地滑下,滴落在石板路上。可以想象下雨时,雨滴打在亭顶上,奏出的那一曲清脆的小调。亭中摆放着石桌石凳,更给小亭增添一抹神秘色彩,让人心生向往,房梁上挂着一个木牌,上面用烫金的字写着“德馨亭”三字,脚下的泥土与石板路散发着好闻的湿润气息,在竹林与亭子的映照下,显得那么可爱,美好。走在这里的同学好像都慢下了匆忙的步伐,放轻了喧闹的声音,心都被洗净了,也安静了。我想这就是在热闹的校园中建成这一处神秘景观的目的吧!备受学习压力摧残的同学,来这走走,那些事都变得不值得焦虑了吧!

校园的景色作文3

校园,这个词大家都很熟吧?我觉得最美丽,干净,热闹的就要属我的学校——西航三校了。

春天,同学们穿上了轻盈的春装,在操场上玩耍。墙前面的核桃树吐出了一片片嫩绿叶了。梧桐树也不甘示弱,抽出了比核桃树还要有趣的梧桐叶。只有地上的小草在一旁沉默不语,慢慢地从梦中苏醒过来。

夏天,校园四周的树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把校园的四周封得严严实实的,遮住了刺眼的太阳。早晨,同学浸在凉爽的天气中。太阳出来了,阳光从叶子之间的缝隙里照射下来,就像千万条钢针在大地上,一阵风过,钢针又变成星星点点。

秋天,操场的草地上更是“五彩缤纷”,各种各样的叶子在半空中飞舞再落到地上。这时候,同学们一个个争先恐后地向落叶扑去。有些同学拿到落叶后,毫不犹豫地拿出了自己精心制作的标本,再把树叶放进去。

冬天,校园里的树木都光秃秃的,只有松树保持着原来的翠绿。同学们仍然在操场上玩,因为他们不想输给冬天的寒冷。

我们的学校一年四季都各自的看点,请你一定要多来看看。

校园的景色作文4

春天大地妈妈的呵护下,来到了这美丽富饶的人间。你来到了我这景色迷人的校园,给它们披上了意见绿色的衣裳。

每当我想起我的学校时,就会很开心。因为它给我许多快乐的回忆,陪伴了我六年的时间,陪我淋过雨水,吹过风。

呵呵~~我做喜欢的地方就是操场啦~因为它,才能让我们班的比赛都能取得好的成绩;因为它,才让我能在这校园中有着开心的一天。特别是右侧的那一颗颗树,那里可曾有着我栽培的树苗哦~现在都变成树叶茂密的大树了!

包括生态园,我也挺喜欢的。那里有着成群结队的鱼;有着嫩绿的小草;也有着池塘里的睡莲,开花时就能体会到清晰的味道,粉紫粉紫的,使人们精神振作!

我这美丽的校园真的是在是太美丽了,绿的比碧玉还要率,蓝得比天空还要蓝,五彩缤纷的......它真的能是我想起以前我于同学们的快乐回忆!

你说!我们的校园迷人吗?嗯嗯!当然啦!不用想都知道!!!

校园的景色作文5

走进校园,一棵棵粗壮的大树映入眼帘,那些不知名的小野花,五颜六色的,默默开放在小花坛。蝴蝶在花丛间翩翩起舞,就在旁边有一个凉亭,上面盘绕着常青藤那棕色的枝条相互缠绕,好像是一张棕色的网一样。课间,同学到这看书,聊天。

到了春天,操场里的柳树抽出了嫩绿的芽,一阵风拂过,柳条翩翩起舞,仿佛是柳树姑娘在舞蹈。校园里最大的要算是梧桐树了,学校的梧桐树真高啊,有四层楼那么高;学校的梧桐树真粗啊,粗的五六个小孩张开双臂才能抱住;学校的梧桐树长得真茂密啊,茂密的能够容纳好多小朋友坐在下面乘凉。

操场边有条西溪河,西溪河可真静啊,静的不仔细看,都看不出它在流动;西溪河可真清啊,清的可以看见河中的小鱼在嬉戏;西溪河真绿啊,绿的仿佛像一块无瑕的翡翠。阳光照射在河上,闪闪发光。 校园真美啊,我喜欢我的校园。

校园的景色作文6

春天是一个万物复苏,生机勃勃的季节。

春姑娘悄悄地来到大地上,来到校园里。小鸟在枝头唱歌,春天来了,别再睡觉了,快快探出头来。

花儿听到歌声,绽放出花瓣;大树听到歌声,舒展着腰肢;小草听到歌声,纷纷从土里探出头来;蝴蝶和蜜蜂听到歌声,也飞了过来。

你鸟儿在大树这边唱,又飞到鱼池那边唱。鱼儿们听到歌声都醒了过来。鱼儿有的成群结队地跳舞,在为鸟儿的歌声伴舞;有的鱼儿在捉迷藏,东躲躲西藏藏;有的鱼儿不停地跳出水面,感受春天的气息。

当你漫步在校园里,感受着春天的气息。你会看到我在教室里,与同学们一起读书,琅琅的读书声从教室里传过来。既整齐又大声。小鸟在歌唱,蝴蝶,蜜蜂在空中跳舞,鱼儿在水里嬉戏,我们在教室里读书,构成一幅春天图景。

校园的景色作文7

生物园里,各色的花儿开得正艳。红的玫瑰、黄的桂花、粉红的杜鹃……真是“春色满园关不住”。忽然,从墙角飘来一种淡淡的香味,这香味清新脱俗,令人闻了还想闻。我嗅着这股香味走去,啊,原来是墙角处种了一棵水仙。人称水仙是花中的凌波仙子,今日一看,果然不假。你看,它那翠绿的叶子衬托着高贵的花朵,洁白的花蕾中散发出特有的香味,真不愧是花中的仙子啊。

在生物园外围,嫩绿的福建茶好像一条轻柔的绿丝带,把整个繁花似锦的生物园轻轻地环绕起来。

操场上,小草在春姑娘温柔的吹拂下,离开了大地母亲温暖的怀抱,好奇地探出头来观看这个新奇的世界。春姑娘把小草那毫无生气的冬装带走了,送给它们一套嫩绿的充满生机的春装。小草高兴地接受了这一件礼物,并且穿上了它,整个操场顿时显得生机勃勃。天空中,三三两两的燕子飞来飞去,好像几位穿着燕尾服的“绅士”在翩翩起舞。

啊,谢谢你,美丽的春姑娘。谢谢你不辞劳苦,给我们带来了一份厚礼——如诗如画的春天!

校园的景色作文8

校园的花坛可漂亮了!

向校园一看,便可看见一个漂亮的花坛。花坛是六瓣形的',有围栏护着里面的朵朵花儿,坛中间有7个格,外边6个中间1个,花坛的花非常漂亮,一朵朵花从叶里伸出胖胖的脸,东瞧瞧,西望望,好像看见什么新鲜事儿。又好像对我们点头笑。

一朵朵色泽鲜艳,在阳光照耀下格外美丽,红的、白的、绿的、紫的……中间的一个格,有矮墙围着。中间有块大大的石台,上面是三个少先队员,在左边的是一名男同学,吹着小喇叭;右边是一名女同学,鼓槌紧握手中。中间的是名男同学,左手高举火炬。

下了课,同学们三五成群来到花坛前,观赏着、赞叹着,花香味还带着一股清新的气息。一阵风吹过,朵朵花儿放出的气味令人心醉,在风中观赏花儿,异常美丽。

我爱桂林,我爱双龙洞,但我更爱校园的花坛。

校园的景色作文9

春天来了!春天来了!我们走出教学楼,去追逐春姑娘的足迹,去追逐她的脚印。

凡是春姑娘经过的地方,就会留下春的痕迹。

瞧!在那黄色的草地上,小草在给我们变魔术呢!原本穿着黄色衣服 的小草,摇身一变,身上的衣服立刻成了绿色。泉水是它最忠实的观众,看完了之后立刻高兴地拍起了巴掌。

柳树姐姐在这春的舞台上大展舞姿,春风哥哥给它配乐,柳树姐姐左一扭右一扭,用它最美的舞姿来迎接春的到来。

接着河流大叔又用他的琴,为春天伴奏,哗啦啦、哗啦啦,可好听了!

最后一些不知名的野花和火红的月季,点燃了装着它们的花坛,成了一个个火炬!

他们用舞姿、用琴音、用魔术来欢迎春姑娘的到来,希望她能多留一点春的痕迹在这儿。

校园的景色作文10

我们的学校叫大溪小学,那儿可美了,是一所独一无二的校园。

先请你来欣赏我们学校最美的一道风景线——紫藤花园。紫藤花园就在操场的东边,三年级教室的后面。你会问紫藤花园一定有紫藤吧!是的。紫藤花园的确有一颗粗壮的紫藤。尤其是4月份花开的可茂盛了,引来了蜜蜂又招来了蝴蝶。它们在空中翩翩起舞,好像在说:这么美的花园就是我们的舞台。

当然了,我们学校不只是有这一个风景优美的地方。铅笔广场一年四季都很美。铅笔广场中央矗立着一个高大的“铅笔”。铅笔广场有三个“金字塔”。“金字塔”是用水泥砌成的,它们可是我们小朋友玩耍的好去处。铅笔广场的紫荆花可美了!一到春天,娃娃们就一团团一簇簇地赶来开会了,好不热闹啊!

还有后花园、篮球……学校的每一个角落都有我们的欢歌笑语。

我们喜欢大溪小学。

校园的景色作文11

秋季是丰登的季节,屯子随处都是黄灿灿的。

地步里,稻子成熟了,黄灿灿的,被太阳照得闪闪发光。有些长得好的稻子,比咱们小朋友高半头。原来能容得一个人走的巷子,都被这些数也数不清的稻子挤得走不起来了。

农人伯伯在田里严重地劳碌着,有的在田里收割稻子,有的在拨野草,有的在给农作物浇水、施肥。骤然,我发现远处的稻田里有几个人不停站在那边一动不动的,手里又没有拿耕具,笔挺地站在那里,我再细心1瞧,原来是些稻草人。

秋季,农人的家里也是黄灿灿的,带有大自然中的花香。原来,农人的家里几近都种着菊花。如今是秋天,恰是菊花开的时刻,以是无处不见各种颜色的锦绣的菊花,尤以黄色的至多,这时候也没有其它花敢与它斗丽了。

红的、黄的、粉的、桔黄的……说也说不完,数也数不清。从远处看,这些花一簇簇的、一团团的,煞是悦目,而这些浓浓的菊花喷鼻也从远处悠悠地飘过来,和着田里稻谷的清香,甜甜的、暖暖的,又悠悠地飘过去,与远处不知谁家农舍的炊烟嘻戏成一团,迷迷糊糊的,便再出分不清空气中洋溢的是菊花的幽香、稻谷的清香,仍是炊烟的芬香了。

秋季的稻田,秋季的农舍,都是黄灿灿的。我爱好黄灿灿的屯子!

校园的景色作文12

我爱我们的学校,我爱那充满美和活力的校园景色。

我们的校园既漂亮又充满生机,走进校门映入眼帘的是操场,正中那高高耸立的银白色的旗杆。旗杆的顶端一面鲜艳的五星红旗正迎风飘扬。升旗台两侧有几棵桂花树,树上开满了黄色的小花,空中弥漫着一阵阵浓郁的香味,使人感到桂花的纯洁和高雅。“嗡嗡嗡”几只蜜蜂在花丛中飞来飞去,白色的蝴蝶翩翩起舞,时而停在花瓣上,时而又扑扇着翅膀飞了起来。看几只可爱的小鸟,正欢快地跳跃在枝头上,我被吸引了,不由自主地又向前走了几步,它们惊奇的目光注视着我,然后“叽叽喳喳”地叫了几声,不约而同地飞走了。

校门的两侧,高大的龙眼树静静的伫立在那儿,他舒展着强劲的筋骨,喜气洋洋的探出头来,那苍翠的色调,照耀着我的眼睛,似乎在展示它那永不衰竭的生命力。还有些不知名的绿树也挺立在校园里,给校园增添了几分生机。

我喜欢校园的景色。

校园的景色作文13

我的校园虽然很小,却很漂亮,他还有独一无二的长廊,整体看起来壮观多了。

我的校园北方是一个小教学楼,南边是一个大教学楼,校园不是很大,却很好看,东边是一个花丛,里面放有竹竿,竹竿是用我们跳竹竿舞用的,里面有时候还有小刺猬,里面的草那真是亭亭玉立,好看极了,西面是放写字好的作品,有很多作品,都是各班的优秀作品,西南角是广播室,东北角是跳绳和跳竹竿舞的小擂主,每月换一次,跳绳的擂主是一个人的,一到三年级。竹竿舞是班级擂主,三到六年级。令我们独特的是我们校园门口有一个长廊,每天上学下学都得经过那里,长廊大概有几十米,长廊是我们学校独一无二的,我们校园真美啊。

我们的学院虽然很小,比别的小学校园小,但我们在这里面却很高兴。

校园的景色作文14

我们的校园风景如画,景色秀丽,特别是校门口那个美丽小花园,更是让人流连忘返。

春天来临时,小花园长满绿油油的小草。乍看花园,花园仿佛是一块碧绿的毯子,没有半点杂色,细看,小草的嫩叶上满是晶莹剔透的露珠在阳光的照射下,露珠反射出七彩的光芒,使小草显得虎虎有生气!

夏天来临时,小花园开满了五彩斑斓的小花,就像天空中繁星那么密密麻麻,芬芳扑鼻,大群的蜜蜂和蝴蝶,被这诱人的香气吸引过来,一阵微风拂过,花儿们时而左右摇摆,时而上下点头,仿佛许多亭亭玉立的婆婆妈妈在欢快地舞蹈。你可以坐在小石凳上,看着这沁人心脾的花海,闻着这香气诱人的花香。这简直就是一种奢侈的享受!

秋天来临时,小草换上了金色,桃树上结满了新鲜的桃子,空气中散发着桃子的芳香,桃树的落叶在小花园中,仿佛千百只金色蝴蝶在随风飞舞,落在地上,给大地盖上了金色的毯子!

冬天来临时,漫天飞舞的雪花从空中纷纷扬扬地落下,顿时,整个小花园银装素裹,同学们可以在雪地上玩耍嬉戏,享受着冬天的洗礼!

这个小花园带给了我许多欢乐,恰恰是这种欢乐,才让我明白了这种高雅的质朴之美。

校园的景色作文15

我爱校园的小花园,但更爱小花园里郁郁葱葱、傲然挺拔的棕树。

我们迈着轻快的步伐走进鸟语花香的小花园,一阵桂花的芳香扑鼻而来,桂花树的枝头长满了黄灿灿的桂花,像满天璀璨的星星;围栏旁长满了错落有致的松树,好像在欢迎我们呢!

葱翠、茂密的竹林里,不时传来鸟鸣声;树林里,蝈蝈们在欢快地叫着。清澈见底的小河里立着几只巧夺天工的“仙鹤”,一只好像在戏水,另一只好像在引吭高歌。最让我的视线久久不忍移开的是棕树。它头顶蓝天,脚踩大地,像一个高大雄伟的巨人,在阳光的映照下显得更加壮丽。我抬头默默地仰视,它的枝叶仿佛伸进了湛蓝的天空,它的身体就像一个巨大的擎天柱,在我的眼里,它成了力量的化身,成了坚如磐石的典范。

我在它的面前,小得简直就像一只可怜的蚂蚁。棕树,没有花儿那样艳丽的外表,可是它正直、伟岸;没有果树那么硕果累累,但它坚强、勇敢。不管是寒冬腊月,还是盛夏酷暑,它的树干总是那么挺拔,叶子总是那么葱翠。它,给校园增添着勃勃生机;它不断给我们奋进的勇气和力量。我喜欢棕树,我赞美棕树。我要从现在始,努力做一棵生活中的棕树,长大后,努力做一棵事业上的棕树。