在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的初一四季作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初一四季作文 篇1
你们听说过未来的“四季衣吗?’告诉你，这可是我设计的高能衣服哟!
这件衣服，四季都能穿。如果你外出了，天气下子变热了。这没关系，衣服会慢慢缩短，渐渐变薄，最终变成了一件漂亮的连衣裙。如果天气又冷了，别担心，衣服会慢慢加长，渐渐变厚，最终变成了暖和的外衣。一句话：这种衣服能随着气温的变化而变化。呀，差点忘了，这种衣服只能女生穿呢!
旅游大好风光时，衣服会随着大自然的颜色而变化，比如：来到了蓝蓝的大海旁，衣服会变成蓝色;来到了飘香的梨树园中，衣服会变成纯白色……
这么好的衣服，用什么做的呢?又怎么洗呢?制作材料：长大后的我研制的新品种，全新牌全自动棉。干洗方法：把衣服上的蝴蝶结拿下来，按下中间的红按钮，对着脏的地方五秒钟，就会干净的。
初一四季作文 篇2
我爱桃红柳绿的春天，大落大晴的夏天，秋实累累的秋天，也爱冰雪覆盖的冬天。
初春，蒙蒙的细雨在大地上轻快地跳着优美的舞蹈。路旁刚拔节的翠竹都笼罩在飘飘细雨中，远远望去，真象披上了一层白纱；校园里的草坪也笼罩在那白茫茫的烟雨之中，印出一层水润润的绿雾。这茫茫苍苍的绿色，真象刚滴到宣纸上的水彩一样，慢慢渗润开来——哦，春天是绿色的。
夏天的晌午，太阳高高的升在晴朗的天空，像一个巨大的火球，毫不留情的炙烤着大地。池水“呼啦呼啦”的流淌着，像一条白色的绸带轻盈的落在了公园里，把公园分成了两半。粉红粉红的荷花开的正旺，像一个个粉红色的少女在翩翩起舞。还有的荷花才露出小角，即“小荷才露尖尖角”。大太阳，是火红火红的，——哦，夏天是热情的红色。
秋天，田地里热闹非凡，到处都映着农民们欢快的笑脸。
红里透黄的苹果，绽开了一张张红红的脸儿，活像一个个大红灯笼；葡萄那圆润的身子真是可爱，咬上一口，那甜甜的汁水准会顺着你的嘴角流下来，它们的颜色也很丰富：有紫的、暗红的、绿色的、还有白色的呢！各种树上的叶子一片片枯黄了，落下来，踩上去软绵绵的，像遍地都铺着金灿灿的麦子。瞧，那是什么？啊，在百花调谢的秋季，唯有菊花迎着寒风，显示了蓬勃的生机。你看，它们有的花瓣往里卷，像一个羞答答的新娘子；有的金黄金黄的，分外显眼——哦，秋天是耀眼的金色。
冬值时节，洁白无暇的雪花纷纷扬扬地飘落下来，一会儿工夫，只见天连着地，地连着天，大地上一片白茫茫。那雪，没过小腿，踏上去蓬松松的。抓上一把，冰凉冰凉的。我才玩了几分钟的雪，小手已经冻的通红了，像胡萝卜似的。北风呼呼的刮着，房檐下垂着的冰条，像老爷爷的银须一样，又像倒垂的石钟乳。那一片白茫茫的世界，告诉人们：冬天是纯朴的白色。
绿色的春天、红色的夏天、金色的秋天和白色的冬天，巧妙的构成了一幅诱人的四季画，它是那样的美丽，那样的可爱！
初一四季作文 篇3
春，拂去冬日的霜痕，留下了万物复苏的生机；
夏，带走春日的生机，盛开了朴素高雅的花种；
秋，摘走夏日的花儿，吹下了安逸恬静的枫华；
冬，拾走秋日的风华，飘下了高洁迷人的精灵。
走向飘窗，跪坐在上面，打开那扇关了一整个冬日的窗子，那茫茫的雪早已就被这温暖柔情的春风吹化了，春风吹走了压弯树丫的积雪，使它爆出鲜嫩的绿芽；吹走了压在泥土上的积雪，使那娇弱的春草能从这芬香的土壤中探出；吹走了那压在花朵上的积雪，使它们能挺直身子为春画上几笔艳丽。我伸出手，想要抓住那一丝一丝温暖的清风，“抓住了，抓住了。”把手握紧，不要让这份“春风”离去，放在胸口，那一丝丝的'温暖闯入了我的心窝。
坐着小舟，划动着那双浆，划过一片绿藻，划进了池塘的中央。那粉嫩的荷花早已盛开，这水中碧青的荷叶将花儿衬得更朴素淡雅；这水中活泼的鲤鱼将花朵弄得左右摆动，让那花儿更加充满生机；这清澈的湖水将花儿衬得更加洁净，即使是从那河泥中冒出，你那洁净般气质丝毫不受到污染，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”形容的就是此情此景吧！我躺在船中，将身旁的草帽往头上一罩，便生了睡意，风抚过水面泛起了波纹，在我的心中荡漾！
光着脚丫，跑过那丰收的田野，踏过金黄的麦林，走到了枫树林里，那望不到头的林子里，入眼的是那一片火红。在一棵老枫树下驻足，“呼——”的一阵风吹来，那一片一片的枫叶从我的头顶飘过，落入指尖，瞧！多漂亮的枫叶，夹在我最爱的书中，留下火热的秋色。踏着那火红的枫叶，随着那“沙——沙——”声，我虽离开了枫树林，但我的心留在了那里。
望向窗边，哈一口气在玻璃上，留下了一张若隐若现的白纱，似乎要遮住这迷人的雪景，不让世人随意欣赏这绝色之美。用手揭走这遮着盛世娇容的面纱，放眼望去，那是一幕无法用言语来描绘的美景：说它洁白无瑕吧，但白雪上总有点截然不同的色彩；说它宁静安然吧，但又不知从哪里传来一阵悦耳的鸟叫；说它毫无生机吧，却因那飘落的白雪而带去了活力。愿将那白雪抓住，永存于人间。
春的最后一缕清风散了；夏的最后一朵荷花谢了；秋的最后一片枫叶落了；冬的最后一方白雪化了。但这有什么关系呢，四季的芳华早已留在了我的心中。
初一四季作文 篇4
人的一生，如同四季，应适时安排，就像春天播种，夏天耕作，秋天收获，冬天储藏一样。
春在古人眼中，是一切美好的象征。叶绍翁“春色满园关不住，一支红杏出墙来。”春意活力四射；韩愈“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”春意含蓄清新；白居易“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”春意盎然勃勃。正如学习一样，初一阶段，我们激情飞扬，潜心学习；闲暇之余，我们享受着青春的美好和生活的快乐。但是到了初二，生物和地理结业考试，中考的临近，时间更紧，压力更大了。
夏既是火热，更象征拼搏精神。她既是春的续曲，又是秋的前奏。一分耕耘，一分收获。在烈日下，我们用汗水去浇灌春天理想的种子，迎接即将到来的辉煌。没有烈日的煎熬，就没有完整的四季；没有辛勤的劳作，就没有完美的人生。
秋则是金黄色，是成熟的象征，是收获的季节。落叶沙沙声，农民欢笑声，我们则奔波于初三的繁忙之中。会考，体考，实验考试，模拟考试，中考等等接踵而至。我们知道：不经历风雨，不能见彩虹；没有春播，夏种，怎能有秋收？
许多动植物或结茧，或进洞，都收敛了。而我们经过三年的拼搏，三年的等待，终于迎来了丰收的六月，该歇歇脚了，该休息休息了。
初一四季作文 篇5
春
“我喜欢春天，因为终于可以告别冷酷的冬天了。”这是婉儿曾经对我说的。那是小学三年级的情形：两个女孩坐在花坛边畅谈着，而今岁月匆匆殊不知婉儿现在可否还是喜欢春天，那个可以让她告别冷酷冬天的春天。对于春天，我对它却没有任何特殊的感觉，甚至有些厌恶它那连绵不断的春雨，可我却忘了我那极度冰冷的心是在她的吹拂下才复苏的吧！如若不是，那就是一定期是受那些爱春者的影响吧！
夏
夏天，我叛逆的心狂长的一个季节，太阳似乎特别受夏的欢迎，天天准时准点的在天空出现，迎着刺眼的阳光，心中本就不畅快的我心情变得更加烦燥：开始喜欢我行我素，喜欢有个性的一边踩着自行车一边嘴里含着冰棍漫无目的的游荡。开始厌烦长辈的唠叨；开始瞧不起街头的乞丐；我突然惊讶，我怎么变成了这个样子，然后我用冷水洗把脸，对着镜子里的我发誓，一定要回到从前，可是到了第二天又是一个样，开始不耐烦，管他呢，只要自己开心就好！
秋
叛逆之心才刚刚过，又被那满天落叶给接纳了，开始有些多愁善感，喜欢品味林黛玉葬花时的情景；开始喜欢在无聊时写首小诗发泄发泄；开始可怜那些孤寡老人；开始喜欢一个人独自流泪。我也不知道为什么变成这样，开始学会不去理会他人对我的看法。总之只要我开心就好，就像小c说的：“人，不要活得太累，要学会给自己减压，心中始终明白一个道理：自己开心就好！”嗯！我也这样任为。
冬
冬天是我最我喜欢的一个季节，大概是出于一种爱美之心吧，因为我便可以穿上那双银色的长筒靴，在我看我来，银色是我最喜欢的颜色，正如我喜欢雪一样，一个银一个白，正好应正了形容冬天的一个词：银装素裹。在我的眼中，冬天犹如一位冷酷的少女，显得那么神秘，令人捉摸不透她的内心，那少女究竟是为了谁愁？竟愁白了头，那白色的发落在人间，第二天便随着那阳光蒸腾了，少女的心必定是在为这些华发悲哀吧，她心中到底在依恋着谁，竟
在万物调零时让腊梅和冬青树在雪地间演绎着一段天长地久的爱恋，我想少女的心在此时定是非常寂寞吧！那少女又是为谁而把自己冰冻起来，给人的感觉就是从里到外都冰冷的不能靠近，少女哟！你大概是四季母亲中最冷酷的一个吧，可是又为了什么让人们都愿意把天长地久浪漫凄凉的爱情故事点缀于你的各身上呢？或许你的心还有那么一丝让人感到温暧的吧！
回首四季
时间匆匆，那个不省人事的女孩儿而今也变成了少女，我想用我那青春期的心去感受四季，这应该是我最真实的感受吧！此时节已接近寒冬，对于那个神秘的少女，我十分喜欢，也不知道喜欢她哪里，总觉得她是那么神秘，特别像青春期的少女，回首四季，时光倒转，我又重新认识了她们，我想：四季的母亲应该是为了她那四个性格各异的女儿感到自豪的吧！在人间，四季轮回，始终不变的是人们那喜爱的心！
初一四季作文 篇6
寒来暑去，四季更替。我已经经历了十几种这样周而复始[注: 周：环绕一圈；复：又，再。转了一圈又一圈，不断循环。]的变化。季节体验，给我留下了许多挥之不去的记忆。由于性格不同每个人的经历也不同，当然感受也不一样。
《赞春》
春季，是我最喜欢的季节，他是一个不冷不热、非常温馨的季节。夏天太热冬天太冷，虽然秋天凉爽，但盛气不足，不像春天。春天是一年之中的早晨，盛气不足。
“一年之计在于春[注: 要在一年（或一天）开始时多做并做好工作，为全年（或全天）的工作打好基础。]”，不错的，春天就是一位千姿百态的小姑娘，哺育大地，焕发出新的生机。
小草偷偷的从地理钻出来，嫩嫩的、绿绿的。园子里，田野里，瞧去一大片一大片满是的。坐着、躺着，打两个滚，踢几脚球，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
《韵夏》
夏天，柳树长出了嫩嫩的绿叶。桃树、杏树、梨树，你不让我我不让你，都开满了花赶趟儿。闭上眼，树上挂满了桃子、杏子、梨儿，让人回味无穷[注: 回味：指吃过东西以后的余味。比喻回想某一事物，越想越觉得有意思。]。一阵风过后，树上的花儿轻轻地落在了地上，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
《秋之韵》
凉爽的秋季，瞧去一片金黄色。果实累累，瓜果飘香。真想时间永远停留在金色的秋季。秋季是农民伯伯最喜欢的季节，劳动了一年希望赢得一年的好收成。
《诵冬》
白雪皑皑[注: 皑皑：洁白的样子，多用来形容霜雪。洁白的积雪银光耀眼。]的冬季，是老年人最难熬的季节，空气寒冷。反而是小孩子喜欢的季节，冬天里下了雪，家家户户[注: 每家每户。指所有的人家。]的小孩子都在自家的院子里堆一个最漂亮的雪人。传说“年”见到雪人，会被雪人净化，变成一个纯洁、快乐的年。
寒来暑去，四季更替。一年四季，春-夏-秋-冬。都有着自己独特的景观，只有在一次的“寒来暑去”
初一四季作文 篇7
我：歌谣要押韵……
女儿：哦，那好办呀，就把韵母相同的字先列出来呗。到、叫、笑、冒、道、抱、俏……
我：嗯，不错的想法。那这首歌谣要有个中心意思，围绕这个意思来展开吧……
还有很多句子没有用进来：阳光照，开口笑，微微笑，枝头冒，冒树梢，水中漂，朵朵娇，挂树梢……
在我们两天的修改下，有了以下内容：
春天到，花儿笑。绿嫩芽，枝头跳。小学生，呱呱叫。去校园，不迟到。多运动，防感冒。
夏天到，蛙儿叫。粉荷花，模样俏。小伙伴，不打闹。学游泳，水中泡。重安全，要知道。
秋天到，落叶飘。甜瓜果，咧嘴笑。小朋友，要戒骄。做学问，忌浮躁。真本领，勿须抄。
冬天到，北风啸。青松树，昂首翘。好孩子，需勤劳。切不可，睡懒觉。勤锻炼，健康抱。
初一四季作文 篇8
一年四季，就像一串彩色的音符，每一个都是独一无二的，春的浪漫、夏的炎热、秋的美丽、冬的寒冷，我爱四季。
春
看，春天来了，春姑娘把漂亮的衣服穿上了，她把长袖那么的一挥，大地上的花草树木好像焕然一新，马上就变成了绿色。春姑娘又从身后拿出了几朵花瓣向大地上撒去。哇！好漂亮啊，像天女散花一样。她的脸上仿佛也露出了一丝丝的笑容，她笑着地走了。
夏
啊，炎热的夏天该上场了，夏天好像一个生机勃勃的少年。夏天像人们的眼睛灼灼发亮，四周环视着大地。顿时，大地上仿佛已经快热得不行了。大树用它的身体，让自己的身体晒一点热，让人们在它的身体下乘凉。夏天的影子在哪里，哪里就会是一片酷热。
秋
美丽的秋天，终于来到了我们的身边，秋天是多么美丽的季节啊！秋天用她的手指轻轻地一点，大地一下子就变成了金黄色的了。突然间大地上已经满是丰硕的果实。瞧去，一大片一大片满是的，真像是一幅农家丰收图。
冬
寒冷的冬天来了，冬天像一位非常爱干净的小女孩儿，浑身雪白，连大地上也忽然间变成了白色，她高兴得向大地上撒下许多美丽的雪花，顿时成了雪的世界，雪的王国。
细细的品味四季，你就会惊喜地发现，每个季节都那么迷人，那么独特，那么令人回味无穷。