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实用的春夏作文6篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的春夏作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的春夏作文6篇

春夏作文 篇1

我的学校是哈尔滨市花园小学哈西校区。

那里的春夏秋冬,各有各的风彩。春天桃红柳绿,夏天绿树成阴,秋天红叶似火,冬天白雪一片。

校园的春天生机勃勃,仿佛是朗朗的读书声唤醒一切生命。桃树的叶子小小的、圆圆的。柳树绿油油的头发随着春风不停地摇曳着。校门口的一棵大柏树,像士兵一样保卫着我们的校园。小草也探出了小脑袋,可爱极了。

校园的夏天骄阳似火,柏树、柳树的叶子都变成深色的,小草也长高了。蜻蜓、蝴蝶在空中飞来飞去。下课铃一响,同学们穿着短衣、短裤走出教室,在树阴下跳绳,捉迷藏,互相嬉戏,校园中充满欢声笑语。秋天的校园金黄一片,树叶黄了,也落了,踩在上面,沙沙作响。

冬天,校园里白雪一片。大树都披上了白色的冬装,小草都缩回了土里,地上全是雪。下课时,孩子们穿着厚厚的棉衣,到外面玩雪。学校还布置了冰场,有的孩子在上面抽冰尜,尜嗡嗡地响,同学们红红的脸蛋体现出他们冷在体表暖在心中。老师也和同学们一起享受冬的乐趣,有时说说班中趣事,有时和同学们一起玩耍,师生之情体现得淋漓尽致。

不过,我还是认为我们的校园是绿色的,无论春夏秋冬都是绿色的。然而,最动人的绿却在教室里,那里有一株株小苗,绿盈盈的,正在吮吸知识的水份,享受着园丁的抚爱。正因为有了这些小苗,校园里才有了绿的芬芳!

春夏作文 篇2

家乡的春夏秋冬是最美的,因为有许多美丽的风景。

春天,万物复苏,百花齐放。有许多五颜六色的花开了,最早开的是迎春花,小草探出了小脑袋,春天像一个害羞的小姑娘,遮遮掩掩躲躲藏藏。树叶吐出了一点点嫩芽。被冻住的小溪,已经被春天的温暖给解冻了,叮叮咚咚的声音,那应该是春天的音乐

夏天,池塘可热闹了,小鱼在水里游来游去,荷花也开了,小蜻蜓在池里飞来飞去,有时还停在荷叶上,小青蛙们在荷叶上跳来跳去。许多水果都成熟了,有西瓜、桃子、芒果、苹果等。

秋天,叶子有的变黄了,有的变红了,有的还是绿的。秋天是一个清凉的季节,它把夏天的炎热给吹散了。秋天的雨有很好闻的气味。秋天,小动物们正在准备过冬的计划。

冬天,天气很寒冷,但是有白白的雪花落在地上,好像是棉花。在雪地里堆雪人,打雪仗也很好玩。但是太冷了,到了家,手冷得冻坏了。冬天就像一幅白色的画。

我喜欢家乡的春夏秋冬。

春夏作文 篇3

横竖撇点捺,无数根或粗或细或浓或淡的线条编织在一起,将人的心愿赋于了形体,这便是汉字。汉字书写充满了美妙的味道,深深浅浅地与每个中华人的生活凝结在一起。

初遇之春

自出生以来,我就与汉字许下终生相伴的约定。双眼不倦地注视着那一个个小小的铅字块儿,时光的消逝让我在懵懂中渐渐明白了它所包含的深刻寓意。

洁白的书页上,精灵般飞舞着的是汉字,却又不仅如此,它厚重积淀着人的万千情感,凝固着一卷卷如诗如画的瞬间。

相识之夏

没有哪一个人,是刚一捉笔,便能写下标致字体的。幼时的我在老师的指导下学习汉字,老师亲切的指正我握笔的姿势,用温暖的大手包住我颤抖的小手,千百遍地试图纠正我那抽象派的鬼画符。

大手小手紧紧相贴,湿润的热丝丝缕缕传入我的手心,这样的暖宛若绢流,浸润在一笔笔书写之中,使脱离的结构变的紧凑,歪斜的笔画变得挺直,愈加灵动飞扬。

彷徨之秋

时光如驹,转眼间我已长大,可陪在身边的,却依旧是你。

先生的几案上散落的全是小楷,疏逸俊朗,又如颜真卿的字一般肃肃如军,端庄的得好像旧时高坐的大小姐。

先看先生焚香,净手,悬腕,大道无形,化育天地。一个个字便象一朵朵花开在笔下。轮到我时,总是会不安地勾连笔画,自觉有些行书的意味,却惹来先生怒目而视。

“小子,楷书就是一笔一画,你这线条虚浮,有气无力的!”

“可这…。”我刚想辩解,却又被一道严厉的目光给镇住了。

我正值青春,自是喜欢无拘无束的生活,现却要将自己困缚在笔下端丽的字体中,这叫我怎么受得了?

明悟之冬

汉字,由声声绵软而清亮的音节,由条条弯曲而竖直的笔画,由种种浅显而深奥的意义组成。

楷书虽是精工慢琢,但却是人间真味,只要一笔一画,踏实过日子才能品出真意。浮躁的人生是恣意的狂草,而平凡的我更要感悟的是生活的真意啊!

自仓颉造字以来,这些奇妙的音,形,义,便深深融入中华人的骨与血,心与魂。这是刀刮不尽,火烧不尽的镌刻,这是时光烙下的印。

时光如水,带走无尽繁华,大浪淘沙,留下了与你的春夏秋冬。

春夏作文 篇4

我们的校园一年四季都很漂亮,不一样的时节展现出她不一样的风姿绰约,好似一幅好看的画卷。

春季,雷家公伸了个伸懒腰后,从熟睡中挣开蒙胧的眼睛,打着了快乐的鼓,草侄子听着锣鼓声,从地面妈妈的肚子里钻了出去。细雨亲姐姐不断地叫喊着春笋侄子,春笋侄子总算吃不消引诱,外露了顽皮的脑壳,它睁开眼,好奇心的看见这一神奇的世界。柳树姑娘溫柔的扎着它那漂亮的头发,它婀娜多姿的体态在风里民族舞蹈。花朵亲妹妹拼了命吸吮着细雨亲姐姐香甜的奶水,雨中轻快的笑着。

夏季,太阳公公毫不吝啬的向地面释放出来它所有的发热量。我们的校园繁华起来了。小朋友们在宽敞的操场畅快的喝彩,飞奔。忽然,苍穹阴云密布,顽皮的雨滴一会儿粗、一会儿细、一会儿大、一会儿小、一会儿快、一会儿慢,宛如一曲幽美委婉的曲子在校园奏出。傲然挺立的樟树历经降水的清洗,一片片绿叶子闪闪发亮,宛如一个个鲜活的生命。

秋季,秋亲姐姐把树家公的叶小宝宝染上淡黄色的',叶子一片片的落下,像一个个精灵在民族舞蹈。五彩的落叶像一件件绚丽的衣服,轻轻地的蒙在地面母亲的的身上。

冬天来了,冬爷爷驾着冰橇赶到我们的校园,带个大家许多的欢歌笑语。小雪花亲妹妹像一群白的天使宝贝半空中唱着、跳着。大家外伸机敏的双手,任它在大家的手里安居。大爷叔叔被雪亲哥哥压得喘不过气。

我喜欢我们的校园,更爱校园漂亮的四季。

春夏作文 篇5

“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,那是它的微笑;“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”,那是它的激情;“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,那是它的野蛮;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,那是它的调皮。

杏花微雨的春天,它用微笑面对人间,万物便处在温室。这时的大自然犹如母亲,知冷知热,偶尔一点春雨,那是它被感动,不时一阵阴天,那也只是做做样子罢了。

锣鼓喧天的夏日,它的激情似火,分外张扬,“池塘青蛙呱呱叫,”有人当它是音乐,有人嫌它是噪音。大自然生气了,于是骄阳似火,烘烤人间。当它看到人类遭受炎热的时候,想起他们受不起这等“大礼”,又想起自己的责任,不禁孩子似的,大哭起来,于是暴雨倾盆。忽听传来抱怨声:这鬼天气……大自然停止哭泣,循声望去,是人类。它叹气道:“我生气,怕旱了你们;我哭泣,怕淹了你们。唉!我这是为谁辛苦为谁忧啊!”

问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。大自然的哀愁何止这一江春水,它叹着气,凋落了三秋之叶,长风万里,送走了秋雁。大自然崩溃了……于是黄叶漫天,万物披上衰衣,秋季来临了。

大自然每到秋季,看到满地的黄叶。它更疯狂了,心情坏到了极点,万物只是静静垂听。纷纷的北风刮着,辕门前飘着雪花。那是雪花吗?是,那是棱角分明的雪花;那不是,那是愤怒,大自然的愤怒。

愤怒之后,是深深的反思。于是希望再次降临,春又至。

大自然的情绪是多种多样的,变化无常。尽情倾听大自然的美丽,也是一种幸福!在幸福中,我读懂了大自然的情绪!

春夏作文 篇6

春天是温暖的,而夏天却是炎热的,春天和夏天的都会发生很多有趣的事,当然趣事很多,数不胜数。你们知道春季和夏季的节气吗?

立春是2月3日到5日的日交节,雨水是2月18日到20日的日交节······

立夏是5月5日至7日的日交节,小满是5月20至22交节日等等。一个季节共有六个日交节。

“妈妈,我们去放风筝吧!”听到放风筝,许多小朋友肯定会很开心,因为春季是儿童最喜欢玩的活动之一。到了春天,家人们就会带着孩子们到草坪上放风筝,不过得在风大时候才能放风筝哦!在草坪上小草非常快乐地向我们招手,小朋友们也在快乐的放上快要飞上天的风筝,边跑边玩,而一旁的爸爸妈妈正在观赏着一只只翩翩起舞的蝴蝶,这些蝴蝶五颜六色,五彩缤纷,各有特色:红色的,粉色的……它们都美丽级了!现在望着天空,呀!天空上怎么这么美呢,原来,孩子们都来了,来放风筝了,使天空变得温馨了!

夏天是个炎热的季节,深受大家的喜爱,在这炎热的季节里,人们都喜欢吃冰淇淋,可是冰淇淋也不能多吃,吃多了对身体不好,所以我喜欢在室内玩,如果下雨了,我就会在窗户旁边挂上一个幽灵布娃娃,这个幽灵布娃娃做起来非常简单,只要先找来一个泡沫小圆球,在圆球外面贴上一层白,布然后再找来一块白布,围成一个短裙一样的衣服,把它贴在圆球下面,这样一个幽灵布娃娃就这样诞生了,如果你想要它变得更生动点,可以在圆球上面画一个迷人的小脸蛋。把它挂在窗户旁,默默地等待着雨停止的到来。“春雨惊春清谷天,夏满忙夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒……”听着这首十四节气歌,人们默默等待着春夏秋冬的来临,准备好一切,去迎接它们的到来。

听着节气歌,吃着冰淇淋,去享受春夏乐趣,把这种乐趣分享给世界各地的人们。

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