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笛子作文600字6篇

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在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的笛子作文600字6篇,欢迎大家分享。

笛子作文600字6篇

笛子作文600字 篇1

每晚睡觉前,我都会看看东西是否有带齐,可是,这次不管我左翻翻、右翻翻 ,就是找不到跟我很多年的笛子,我拜托妈妈明天带我们全家去大卖场,妈妈一口就答应了,我就给妈妈一个大大的拥抱。

妈妈先去加油站帮我们家的宝贝车洗澡,洗澡完就出发,到达大卖场时我感到凉凉的冷气,还看到一群人像蚂蚁一样急着去工作,我还闻到香香的香肠还可以试吃 哦!我东逛逛、西逛逛,终于找到放笛子的区域了,我发现那里有各式各样的笛子。妈妈说:“有很多种类,如:长笛、陶笛……等”,我左思右想实在很难决定要买哪一把笛子。

我拿起一把笛子,它摸起来长长、滑滑,它的特色是要吹时,嘴巴还不用碰到笛子,好像很烫的东西,而不能碰到嘴巴。当我手中拿着笛子时,旁边就有一道光,好像用一道光对我说“买我!买我!”,我就放下我手边的笛子,拿起另一把外型特别的笛子。它摸起来滑滑的,感觉好像妹妹的小脸蛋一样滑嫩,它的形状是圆弧状,它和别的笛子不同之处是一般笛子按的孔是直的,但这把笛子按的孔则是左右的,这些左右的孔好像是蚂蚁的避难区。

这三把笛子都很难选择,一把适合学校用的、一把是才艺用的、一把是家里生日可以吹给爸爸和妈妈听的, 这样的想法在我脑子里转来转去,害我头昏脑胀,我终于下了一个决定还是买长笛好了, 我的原因是如果我今天我没上才艺课,我感冒这样就可以借妹妹用了。

花了好长的一段时间,终于买到我的笛子,我以后再也不会把东西乱放,我也会好好爱惜东西。

笛子作文600字 篇2

在我的书房里有一只神秘的长方形的银色盒子,长约一米左右,大家知道里面装的是什么吗? 它全身呈棕褐色,刻着金色的诗文;两端镶嵌着白玉,身上有六个椭圆小孔,轻轻一吹,美妙的音符如高山流水般倾泻出来。对了,是竹笛!它可是我的好朋友哦!

一曲悠远宁静的《姑苏行》,我仿佛来到风景秀丽的江南,漫步于精巧秀丽的姑苏园林之中;一首活泼奔放《牧民新歌》,我仿佛来到无边无际的内蒙古草原,骑着骏马飞奔、驰骋!竹笛给我的生活带来了无穷的乐趣。正如竹笛老师所说:吹笛,恰似吟诗,每轻按六孔,便如沐浴久旱的甘霖。

想起最初学笛时的情景,我仍记忆犹新。看完竹笛张老师的示范后,我一本正经地拿起笛子吹起来,可是费了九牛二虎之力[注:比喻很大的力气。常用于很费力才做成一件事的场合。]也没能吹出一个音符,我泄气了,想打退堂鼓。张老师好像明白了我心思,便走过来对我说:“陈一涵,别灰心,这笛子可不是一天、两天就能吹成的。你看我花了十几年才能吹得这样好,你才花了十几分钟呢。加油吹吧,老师相信你!”听了老师的话,我满脸通红,重新拿起了竹笛,一丝不苟地吹了起来。我知道:只要我一直不懈的努力,一定会学成的!

在以后学笛的日子,每天坚持一小时练笛,从长音、吐音、练习曲到名曲,我总是认认真真、踏踏实实,哪怕身体不舒服,我都会坚持,因为我明白:不经历风雨怎么见彩虹!短短的一年半时间,我已学完七级的曲子,参加一些比赛并获得不错的成绩!更重要的是,学笛还让我明白了许多道理:要耐心地去对待每一件事情,并认真去做,一分耕耘,一分收获!

竹笛音乐的美妙愉悦了我的身心,带走了我的失落,让我更有艺术修养,

它给了我一双遨游音乐天空的翅膀,让我好好可以享受音乐的世界!我爱你,竹笛。在成长的路上,我因有你相伴而充满力量!

笛子作文600字 篇3

人物:猪妈妈、小猪、小熊、猴老师、一群观众 地点:小猪家、赛场 妈妈:小猪,快来吹笛子。

小猪:我不想吹笛子。

妈妈:不吹不行!我交了3000块钱学费。

小猪:真讨厌!

(小猪愁眉苦脸,拿起笛子吹,声音不好听。)

妈妈:小猪,你在这里练习,我在隔壁房间做事。

(猪妈妈离开,小猪放下笛子。)

小猪:吹笛子好累。

妈妈小猪,怎么没声音?快吹。

(小猪又吹。一会儿,小熊走进来)

小猪:小熊,你来得正好,帮帮我。

小熊:有什么事要我帮忙?

小猪:帮我吹笛子。

小熊:我没学过,不会。

小猪:我教你。

(小猪教,小熊学。)

小熊:我会吹了。

小猪:你帮我吹,不许停。我去玩玩。

妈妈小猪不错,一直在用功。

(小熊吹笛子,小猪偷偷地溜出家门。)

妈妈:小猪,你每天练习,我都听着呢。你的笛子越吹越好了!

小猪:妈妈,你给我什么奖品?

妈妈:森林里举行吹笛子比赛,你会拿到奖品的。

小猪:我不想参加。

妈妈:不参加不行,我给你报名了。

小猪:我,我没信心。

妈妈:小熊没有学过吹笛子,他都报名了。你怕什么?

(吹笛子比赛现场。舞台下,有一群观众。)

猴老师:请小猪上台表演。

(小猪上台吹笛子,吹不出声音,用力一吹,很难听。小猪红着脸,下台。)

妈妈(生气)你怎么回事?在家里吹得那么好!

小猪(低头)我……

猴老师请小熊上台表演。

(小熊上台,吹了一首优美的曲子。观众鼓掌,叫好。)

猴老师:吹笛子比赛结束,小熊第一名!

妈妈:小熊没学过吹笛子,为什么吹得这么好呢?

小猪:小熊是我教的!他每天在我家练,当然吹得好。

妈妈:啊?我交了3000块钱学费,你请小熊帮你学,气死我啦!

小猪:妈妈,我错了。

笛子作文600字 篇4

笛子是一种乐器,只要你放在嘴边轻轻一吹,它就能发出一种十分好听的声音,那声音就像是鸟儿在欢乐地歌唱。正是因为它能发出如此好听的声音,我才开始学习吹笛子。

记得第一次见笛子的时候是在我上第二课堂的音乐课上。那时,音乐老师来班上的时候,手里抱着一个箱子,把箱子里的东西发给大家后,才知道是一根根棕色的像木棍一样的东西。只不过它要比木棍光滑好多,而且,上面还有几个大小一样的孔。上课时老师向我们介绍了这根“木棍”,老师说它有一个好听的名字,叫:笛子。在老师口中得知笛子是一种乐器,可以吹响。

这是第一节课,我的`内心又激动又兴奋,拿着笛子左看看右看看,就是不知道怎么吹。老师给我们讲:笛子最左边的第一个孔是吹的地方,第二个孔是粘笛膜的地方,剩下的六个孔是用手按的……说完笛子的个个部位是干嘛的,老师给我们吹了一首动听的歌曲,我看老师吹的如此轻松,便也跃跃欲试,拿着笛子吹了起来。可是,吹的连脸都憋红了,也吹不响。老师告诉我们:吹笛子时,不能太用力,用力过度会头晕。吹时,用嘴对准笛子孔,用吐音吹,不能呼呼大吹。唉,看来,吹笛子并不是我想象的那么简单啊!

从那时开始我便迷上了吹笛子,以后的每天,在家里都会听见我练习吹笛子的声音。有时候,遇到难吹的歌谱,连续吹了好多遍,也吹不熟练,便真想把笛子给摔了,但是,一想起吹笛子发出那美妙的声音,我便又恢复了继续吹下去的信心。

终于,功夫不负有心人,经过每天的练习,现在学会吹了很多曲子。其实,想做好一件事并不难,关键是在于你有没有信心和勇气。

虽然,我现在吹的不算太好,但是我相信,只要我一直坚持下去,我一定会吹的更好!

笛子作文600字 篇5

拿到了竹笛的九级证书,我用手轻轻抚摸着墨绿色的缎面封皮,几年来学笛子的酸、甜、苦、辣一起涌上心头。

我在一年级的时候,就开始学习笛子,我学得非常吃力,就连最简单的双吐练习曲,吹的时候都是断断续续,所以我就在家里拼命地练习,别人练习一遍,我练习五遍,就这样一遍又一遍。我从原来的断断续续变得稍微流利了一些。那星期再去学吹笛子,老师还表扬了我呢!

到了暑假,完成了暑假作业后,我开始在家里练吹笛子了,吹了一会儿就不想吹了。妈妈说:“这首曲子要考级的,一定要背出的,还要吹得优美动听。”我只好在家里继续练下去,又吹了一会衣服都湿透了。我问妈妈,我能不能去游泳池凉快凉快?妈妈摇摇头说:“不行,一点儿苦都吃不了,怎么能有成绩?”我只好又继续吹这首曲子,我累得满头大汗。唉!早知道学习竹笛,那么苦那么累,我就不学了。可是都坚持了这么久了,放弃未免太可惜了,还是坚持到底吧!总不能把以前的时间和精力都付之东流,我心里想着。

吹笛子也有快乐的时候,在学校的周末文艺演出的时候可以表演节目,因为我有学竹笛的爱好,就能上台表演。一次,我站在台上,闪亮灯光照耀着。我穿着一件火红的衣服,白色的裤子,吹到高潮时,我整个人随之舞动起来。演出结束后,台下暴发出雷鸣般的掌声,我的心情好激动,激动的心仿佛要跳出胸口,我一个劲地鞠躬表示感谢。直到那时,我才觉得我的努力没有白费,辛苦是值得的。

吹笛子有苦也有乐,我对它是又恨又爱,它牺牲了我很多休息时间,但是它又让我享受到了成功的快乐和幸福;更让我懂得,只有付出,才有回报的道理。

笛子作文600字 篇6

流光容易被把人抛,绿了芭蕉,红了樱桃。相机拍下了一张张往事的回忆;衣服见证了我们茁壮成长的体态;父母陪伴了我们每一个春夏秋冬。与我一路相随的只是一直普通的笛子。

在我懵懂之年,接触了笛子这一乐器。它的样貌并不奇特,却有着细节的装饰,它呈现青绿色,笛子的后面有一串红绳,让人看着十分舒服,它对于我来说犹如宝物呢!它需要我,我也一样需要它。

蓦然回首,那时我六年级,我总会在傍晚时分,来到公园,享受这清新的自然空气,花草的芳香。这里是我的宝地,也是我勇气和灵感的来源。我站在亭子里,拿起我的笛子,轻轻地放在嘴边,感受着微风拂过脸颊,随后,从我嘴边传出了悠扬的笛声,这优美欢快的笛声蔓延到各个角落,似乎所有人都在注视我,聆听着优美的笛声,我享受其中也沉浸其中。清悠的笛声净化着我们的心灵,一曲下来,有不少人为我而鼓掌,还有些人为我欢呼,这是我最快乐的时刻。以后的每天我都会莅临,来给自己寻找灵感和勇气。

时光荏苒,转眼间我已是初中生了,心智也逐渐成熟。那支笛子却被我遗忘在房间的角落,它是那样的孤独,因为我学业繁忙,很少再拿起我的笛子演奏一曲,或多或少也有些生疏了,在生活中我也会去参加一些公益表演、或是学校活动,我和我的笛子会是很好的朋友,它陪伴了我一生的路,它是我儿时的玩伴,它现在是我最珍贵的收藏品,我喜爱笛子,它给了我与众不同的影响和改变。

后来,南山的风吹散了谷堆,北海的水淹没了墓碑,多少事沧桑巨变,多少人来了又回。笛子指引着我正确的方向,不断前进,它是我一生必不可少的一件物品,也是我最珍贵的物品。

笛子,与我同行。