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【必备】作业作文600字3篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的作业作文600字3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】作业作文600字3篇

作业作文600字 篇1

从小到大,我做过无数的作业,有许多我都记不清了。唯独那次,让我记忆犹新。它就像一颗闪亮的珍珠,永远被珍藏在我记忆的海洋中。

那是一个星期天,姑姑和妈妈要外出一趟,在临走前,给我留下一份特殊的作业——照顾我那3岁的小表弟。这对我来说,可是张飞吃豆芽——小菜一碟。于是,我对姑姑行了“军礼”,便一蹦一跳地照顾小表弟去了。

我原本以为,照顾孩子是件挺容易的事,只要他不哭不闹就行了。可我这个表弟,真是太调皮了。你瞧他,一会儿“穿梭”于客厅中,一会儿又奔回房间,见到我刚写完的作业,便拿起桌上的一支笔,“唰”的一下就往上画。我见了,哭笑不得,连忙把作业本夺过来,对他说:“表弟,别乱画,姐姐给你拿一张纸!”可是,当我拿着纸,飞似的跑进我的房间时,眼前的一切令我惊呆了——笔被摔在了地上,早已“粉身碎骨”,我最心爱的画册也已被水彩笔毁了“容”……而小表弟却爬过了我的床,正坐在窗台上往下四处张望呢!我赶紧冲了上去,把他抱了下来,可他又哭又闹,我计上心来,大叫“老虎来了!”还装出害怕的样子,小表弟一听,吓得急忙躲到我背后。我想,光靠吓唬是不行的,于是我对小表弟说:“想不想听姐姐讲故事啊?”“好啊,听故事了!”我拿起一本连环画,绘声绘色地讲了《三只小猪》《小红帽》……小表弟再也不哭闹了,而是侧着脑袋,津津有味地听着故事,还高兴地拍起了小手……

后来,妈妈和姑姑回来了,看见我带表弟玩得那么起劲,直夸道:“没想到你还有真有一手,不赖呀!”我听了,心里美滋滋的。

我终于完成了这份特殊的作业,也知道带孩子是件不容易的事。爸爸妈妈把我从小带到这么大,可真是费了他们一番苦心啊!

作业作文600字 篇2

这个寒假因为没有作业显得特别有意义。

没有作业你可以想干什么就干什么。你可以看书,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,看书不但可以增长知识,而且能从书中学到许多道理。看书也可以充实自己,丰富自己。看书可以使人明智,看书可以使人聪慧,看哲理书使人深刻,看伦理学之类的书使人有修养,多看书使人善辩。要活到老学到老,要每天坚持看书。总之要多看有益的书。这个寒假我看了许多书,有《爱的教育》、《资治通鉴》、《三十六计》等等。《爱的教育》让我懂得了要爱祖国,爱人民,爱大自然,爱学习,爱劳动,孝敬父母,尊敬师长,团结友爱,互相帮助,乐于助人。《资治通鉴》让我了解了中国的许多历史,让我懂得了许多做人的基本道理。《三十六计》让我知道并学会了36计,经商需要三十六计,打仗也需要三十六计,任何事情都需要三十六计,生活也离不开它。

今年是一个没有作业的春节,呆在家里是不是太浪费了。你可以去野外登山玩耍,也可以出去看看外面美丽的风光,享受大自然新鲜的空气。这么做不但可以锻炼身体增强体质,而且也是一个能锻炼勇气、毅力的大舞台。登山对我们的心肺功能、四肢协调能力、体内多余脂肪的消耗、延缓人体衰老有着很好的帮助。在登山过程中你的心身都可以得到放松。

这个寒假不但可以看书、登山,也可以去探亲访友。可以增加邻里、亲友之间的关系。平时,大人们很忙没时间带我们去看爷爷奶奶、外公外婆,现在有时间了去陪陪寂寞的老人,让老人不再寂寞,感受亲情和温暖。

我们一点要让这个没有作业的寒假过得十分有意义!

作业作文600字 篇3

作业,在我们中国学生眼中一定是可怕的,让人恐惧的。可是那一次,我却收到了老师布置的一项特殊的作业,那天正好是母亲节前一天。

“同学们,下课!”课外班的英语老师,刚劲又强有力的声音在我耳边响起。同学们正准备冲出教室的那一刻,老师又突然说道:“对了,还没有布置作业呢。”“哎呦,又有作业。”“对呀,对呀!”“累死我了”……同学们像炸了营似的,你一言我一语的吵着,“嘿!你说今天会布置什么作业啊?”我的同桌扭过头来,小声问我。“嗯——”我思索了一会儿,然后慢慢吐出三个字“不知道”随即摇摇头,耸耸肩。

“安静!安静!我又没说要布置笔头作业,别吵了。”老师有些懊恼。“我们今天有个特殊的'实践作业——画画自己妈妈生活中你认为“最美”的样子。”老师清了清嗓子,继续说:“一定要仔细观察哦!好,下课。”大家一窝蜂地冲了出去。

我慢慢走出教室,脑子里一直想着老师布置的作业,这……我可以怎么画呢?

我回到家后,“死死”地盯着妈妈的一举一动,总不能把她吃东西的样子画下来吧!“啧啧,一点儿也不好看。”我继续盯着,难道画她玩手机的样子。“呼算了吧!”

“妈妈。”“干吗?”“摆个好看的造型呗!”“要干吗?”她十分警惕。“没事儿,就看看。”“好吧。”

妈妈坐得端端正正,“好了没?”她不耐烦的问道。“好了。”我并不准备画下这一幕。

就在妈妈拿手机的那瞬间,我看见了她的手。原本十分白嫩的手已经越来越粗糙,手指还有几道被割破的疤痕……这不是“最美”的吗?这双手多美啊!上面有着为我们而受伤的伤痕多么真实而又自然。

第二周课上,许多人画了妈妈笑的时候,陪他们玩的时候……只有我画下了,妈妈伸手时的画面。老师说,我的这份作业完成的最好!