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精选小石潭记教案模板六篇
在教学工作者开展教学活动前,往往需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们应该怎么写教案呢?以下是小编精心整理的小石潭记教案6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。小石潭记教案篇1作品记叙了作...
09-24 -
小石潭记教案及反思
《小石潭记》生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆,抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。写得有景有情,富有诗意。下面是yjbys小编分享的小石潭记教案及反思,更多内容请继续关注文学网。教学目标:1、诵读全文,通晓课文大...
02-04 -
小石潭记教学过程
《小石潭记》这篇散文写的是一个不见经传的小石潭。这个小石潭称不上是美景,更不是什么胜景,只是一个无名小丘边的小水潭。教学目标1.学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征,用鲜明生动的语言写景状物的方法。2.体会本...
01-09 -
《小石潭记》文言文阅读及答案和解析
小石潭记从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然...
02-25
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小石潭记的教学设计
教学目的1、疏通文意,落实字词,整体感知课文内容。2、理清课文的思路结构。3、学生体会作者的感情。教学重点:目标1、目标2教学难点:目标1教学步骤:一、课前三分钟:(3分钟)1、按学号说一则新闻。2、抽一学生从内容、仪态和技...
02-11 -
至小丘西小石潭记文言文
作者:柳宗元[唐]柳宗元【题解】本篇是“永州八记”中的第四篇游记。文章着力摹写小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛,从中透露出作者贬居生活中孤凄悲凉的心情,是一篇情景交融的佳作。对潭中游鱼的刻划虽只寥寥几句,却极其...
02-04 -
小石潭记初中语文说课稿
一、教材的地位和作用第六单元选的课文都是历来传诵的名家名篇。《小石潭记》是柳宗元的著名山水游记“永州八记”中的第四篇。作者从不同角度描绘了小石潭的各种景物,着意渲染它的寂寞、凄寒、幽怆的气氛,借景抒发自己...
03-01 -
《小石潭记》和《观石梁记》比较阅读理解附答案
阅读《小石潭记》和《观石梁记》,完成第1~4题。(12分)【甲文】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼...
02-05 -
《小石潭记》课文原文
在平时的学习中,大家一定都接触过文言文吧?文言文作为一种定型化的书面语言,沿用了两三千年,从先秦诸子到明清八股,都属于文言文。要一起来学习文言文吗?下面是小编为大家收集的《小石潭记》课文原文,希望能够帮助到大家。《...
02-04 -
《小石潭记》的赏析柳宗元
《小石潭记》作者在写景中传达出他贬居生活中孤凄悲凉的心境,是一篇情景交融的佳作。以下是小编精心为您准备的《小石潭记》的赏析柳宗元,希望对您能有所帮助!小石潭记朝代:唐代作者:柳宗元原文:从小丘西行百二十步,隔篁竹,...
02-11 -
《小石潭记》文本解读
《小石潭记》是一篇文质兼美,情景交融的山水游记。是柳宗元《永州八记》中的第四篇,保持了《永州八记》一贯的行文风格。全文不足二百字,却清晰地记叙了作者游览的全过程,观察入微,描摹细致,写出了小石潭及其周围幽深冷寂的...
02-24 -
初二语文小石潭记练习题及答案解析
小石潭记练习题及答案1.给加点的字注音篁()竹卷()石底以出为坻()()然不动寂寥()无人翕()忽幽邃()犬牙差()互2.给下列形近字组词。3.文学常识填空①.《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可,是属于的范畴。②....
02-05 -
《小石潭记》和《观石梁记》比较阅读
阅读《小石潭记》和《观石梁记》,完成第18~21题。(12分)甲文从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可...
02-05 -
小石潭记教案范文五篇
作为一名教师,有必要进行细致的教案准备工作,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的小石潭记教案5篇,欢迎阅读与收藏。小石潭记教案篇1教学目标:知识...
09-22 -
《小石潭记》阅读训练附答案
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶而远...
02-11 -
《小石潭记》阅读练习附答案
《小石潭记》一文,完成小题。(15分)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌,全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为甚,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日...
02-07 -
初中语文小石潭记续文阅读
我认为像这样语言优美,脍炙人口的名篇佳作,能够激起学生对古典文学的爱好,陶冶他们的审美情操。(一)阅读《小石潭记》完成文后的问题。仔细阅读下面古文,回答文后问题。道州城西百余步,有小溪,南流数十步,合营溪。两岸悉皆怪石...
02-05 -
小石潭记 翻译
引导语:唐顺宗永贞元年,柳宗元被贬官,政治上的失意,使他寄情于山水,柳宗元贬官之后,为排解内心的愤懑之情,常常不避幽远,伐竹取道,探山访水,并通过对景物的具体描写,抒发自己的不幸遭遇,于是便有了《小石潭记》这篇文章。写出了小...
02-11 -
《小石潭记》练习题附答案
阅读下列文言文,完成小题。(12分)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光...
02-11 -
人教版八年级语文必修《小石潭记》教案设计
知识能力:1.熟读课文,理解课文中重点字词的含义。2.理解作者借美好景物寄寓自己怨愤抑郁的心情。教学重点:掌握情景交融的写法。教学过程:一.激情导入:中国文人有一句话说:一山一水真朋友,一花一鸟好兄弟。文人在失意郁闷时...
02-11 -
《小石潭记》最新教案
《小石潭记》总写潭的全貌,再写潭中的游鱼和潭的水源,然后又写了潭的环境与游者的感受。下面是《小石潭记》最新教案,和小编一起来看一下吧。一.教学内容:《小石潭记》二、重点、难点:1、诵读全文,体会作者的情感。2、按照...
02-06 -
《小石潭记》逐段分析
《小石潭记》通过诗人精细、生动的景物描写,表现了自己忧伤、凄苦的思想感情。第一段,作者采用的是移步换景的写法,在移动变换中引导我们去领略各种不同的景致,不停留在一点上看,而是引导我们前行,观看不同得景物。很像看...
03-01 -
《小石潭记》文言文阅读练习及答案
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔...
02-11 -
小石潭记最新教案
《小石潭记》是《永州八记》中的第四篇。作者寓情于景,抒发谪居生活的清寂苦闷、抑郁忧伤之情。他所写的散文,往往借景抒情,以寄托自己政治上不得志的悲愤。下面是yjbys小编和大家分享的小石潭记最新教案,更多相关信息请...
02-06 -
《小石潭记》同步练习及参考答案
【积累运用】1、请为下列加粗字注音:如鸣珮()环()佁()然不动俶()尔远逝参()差()披拂往来翕()忽斗()折蛇行悄()怆()幽邃犬牙差()互寂寥()无人2、根据拼音在括号里写出相应的词语:凛liè()翠màn()连zhuì()清chè()3、结...
02-13 -
《小石潭记》语文阅读和答案
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔...
02-05 -
《小石潭记》教师说课稿
一、教材的地位和作用第六单元选的课文都是历来传诵的名家名篇。《小石潭记》是柳宗元的著名山水游记永州八记中的第四篇。作者从不同角度描绘了小石潭的各种景物,着意渲染它的寂寞、凄寒、幽怆的气氛,借景抒发自己在贬...
03-01 -
《小石潭记》原文及注释
小石潭记朝代:唐代作者:柳宗元原文:从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。...
02-11 -
小石潭记精选
小石潭记练习题及答案1.给加点的字注音篁()竹卷()石底以出为坻()()然不动寂寥()无人翕()忽幽邃()犬牙差()互2.给下列形近字组词。3.文学常识填空①.《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可,是属于的范畴。②....
03-01