在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的同桌作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌作文 篇1
我的同桌是一个学习非常认真努力的人，我和同桌同坐的这一段时间来，同桌对我的影响非常大，尤其是同桌对学习的态度。
我的成绩在班级上是中规中矩的，很稳定，但是这也能看出来我在学习上并不是很上心。我对学习的态度永远都没有同桌这样的积极，所有一开始与同桌坐在一起的那几天里，我对同桌很不得将他所有时间都花费在学习上的认真程度给震撼了。后来，每天里看着同桌将自己投身在学海里，慢慢地我也受了影响，上课的时候，我更认真的，下课的时候，也学会珍惜这课间的十分钟。
起初，我并没有发觉我的这些变化，是后来，班上的另一个同学，也是我的好朋友朝着我道，他说我近来，对学习越来越上心了。得到了好朋友的提示后，我这才后知后觉的.意识到自己的变化。尤其是在下一次的校园考试里，当成绩出来的时候，我都被自己极大的进步给惊住了。
以前，我一直不上不下的成绩，在我和同桌坐了一个月后，居然得到了这么大的提升。在考试成绩出来后，我将自己的试卷拿给我的同学瞧，开心的止不住的朝着同桌道：“你瞧！这些可都是你的功劳。”同桌可并不认同我的这个说法，恭喜了我一声后，就朝着我道：“是你自己认真努力的学习了。”
虽然同桌没有承认他带给我的影响，但是同桌在我的心里从此变成了一个让我敬佩的人。认真努力的同学，他的学习成绩也是我班数一数二的。我突然之间很庆幸，庆幸自己有了这么一个同桌。
这次考试过后，我向着同桌学习，也全身心的将自己投入到了学习之中。于是，在好长一段时间里，我和我的同桌都变成了我班两个最努力的同学。
同桌作文 篇2
我的同学叫高凤璐，今年九岁，在利津实验二校上学，跟我是同班同学。
有一次，我正在做数学题，突然发现有一道题不会做，我急得愁眉苦脸。这时，我的同学高凤璐看透了我的心思，她对我说：“你不用着急，可以先算出正方形的面积，再算出长方形的面积，然后把两个图形的面积加起来，不就算出了整个图形的面积了吗?”我听懂了，我按着高凤璐同学教给我的方法，终于把这道难题解决了。一会儿，下课了，我拉着高凤璐的手说：“谢谢你，帮助我解决了一大难题。”她说：“不用谢，老师不是经常说同学之间要互相帮助吗?以后做题，要认真读题，反复思考，不要着急。”
我听了他的话，不好意思的笑了。
同桌作文 篇3
我刚读幼儿园的时候，老师给我安排了一个同桌。她叫黄禧，是我有生以来第一个同桌。黄禧给我留下了深刻的印象。
第一次见到黄禧是在班里。她个子不高，衣服又整洁、又漂亮，明亮的眼睛下长着小巧玲珑的鼻子和嘴巴，又细又黄的长发扎着两只整整齐齐的小辫儿，显得格外精神。当时，我真是羡慕极了。
黄禧是个性格温和、热情开朗、乐于助人的小女孩。我刚到幼儿园的时候，什么也不懂，黄禧就耐心地告诉我该怎么做，使我很快适应了幼儿园的生活。
黄禧是个爱清洁、懂礼貌的小朋友。她每天都打扮得干干净净、整整齐齐、漂漂亮亮。她不仅是我们班的班长，还是我们幼儿园的值日生咧。
黄禧还是一个多才多艺的同学。她不但早操做得好，还很会跳舞。她耐心地教我早操和舞蹈的基本动作，动作优美极了！后来我才知道，她在“小天鹅艺术培训中心”学习舞蹈，而且已经通过国家三级考试。真是让人佩服！
我的第一个同桌给我留下了终生难忘的印象！
同桌作文 篇4
我的同桌也是一个女孩，今年八岁半，个子不是很高，比我矮了五厘米。她长着两道弯弯的细眉毛，眼睛大大的，还有一张能说会道的小嘴巴。她扎着一个马尾巴小辫子，走路时一甩一甩的。
她就是我的同桌张玉琪，她生性活泼，能歌善舞。记得有一次我们跟大人们一起去卡介拉OK厅唱歌，妈妈特意为她点了几首儿童歌曲。音乐一响，她大方地拿起了话筒，就唱了起来。一连唱了好几首歌，她的嗓音非常甜蜜，而且音调非常准，博得了大家阵阵掌声，我打心眼里暗暗佩服他。最近，她又学了拉丁舞，跳的非常好。没事的时候，她总是要教我们几个小朋友跳一跳，我们可高兴啦。我们在背后给她起了个外号“舞林高手”。
她不仅是“舞林高手”，同时也是学习高手，他写的字非常流利、大方、美观。她的作业干净、整洁。她学习非常刻苦用功，每次考试都名列前茅，让我羡慕不己。
俗话说，金无赤金，人无完人。我的同桌也有几个小缺点。她的性格有点不大度，总因为一点小事就生气，我真的希望她能心胸大度些，能宽容别人，不再好生气。
总的来说，我的同桌张玉琪是个好学生，我为自己有一位这样的同桌而高兴。我要向我的同桌学习，好好学习，天天向上，将来我们都成为祖国的栋梁。
同桌作文 篇5
在平时的学习、工作、生活中，每个人或多或少都会接触到作文。作文一定要围绕主题，围绕同一主题进行深入的阐述。避免漫无边际，分散注意力，甚至没有主题。那么一般的作文是怎么写的呢？下面是边肖整理的一篇贪心同桌作文。欢迎你从中学习，希望对你有所帮助。
巧吃
上课是他吃饭的好时机，不会错过机会！
有一次，在一节思考品鉴课上，胡老师笑着走进教室。老师转身在黑板上写字的时候，拿起一把蘑菇放进嘴里，然后抓起一块鸡丝塞到嘴里。诱人的香味散落在教室里，所有的学生都闻到了，老师也闻到了，但除了我，大家都不知道是谁吃的。过了一会儿，老师写完了黑板，开始讲课。眨眼间，胡定先生燕文迅速把冰糖放进嘴里，然后微微点头，好像他明白了。老师以为他在认真听讲！老师讲课，目光扫过每个同学的脸，他有办法吃饭。他会故意把橡胶掉在地上，然后弯腰捡起来。那一刻，他把巧克力豆塞进嘴里。
我上语文课的时候，易老师不敢吗？它打不过他。边看书边用书捂住脸，然后慢慢品尝美食。
唉！
吝啬的
下课后，好吃鬼丁不肯放过这个“大好时光”。
他太吝啬了，不给我们任何食物。当他想吃东西时，他会用各种各样的技巧来分散我们的注意力。他有时会说：“看，窗外是什么？”我故意跳起来看向窗外。我没看，不能被他骗。他又说：“你看，易老师在干什么？”我去找坐我旁边的易老师改作业，我被骗了！又问他要吃的，他说：“没了。”我们追他，他却跑到厕所，关上门，又开始吃。我们闻到了风中的香味，听到了“咔嗒”的声音。过了一会，厕所门开了，他走了出来，耸了耸肩，点了点头。“那东西呢？”我们异口同声地问。他又耸了耸肩，拍了拍我们的背，说：“这不是给人吃零食的。你要吃了自己买！”说完，然后歌声就在我们眼前消失了。
这个“好吃鬼”真是小气！
规避
有一天，我带了一包沙琪玛到教室，他疯狂的追我，表现的好像不到手就不罢休。
他后来说：“你不给我，我就杀了你。”
我说：“你这么年轻，我还怕你吗？”
硬了他就来软的，真恶心：“好兄弟，给一点，别小气！”
“你.平时不给我东西吃，我就不给你！”但他并没有气馁。
下课后我去上厕所，他劝我说：“把好吃的东西带进厕所多恶心！”我离开的时候不得不把沙琪玛放在抽屉里。从厕所回来，发现沙琪玛不见了。我找到了丁，但他宁死不屈。后来，证人马英静告诉我，他在我不在的时候，带走了把我放在抽屉里的沙琪玛。我听了大怒，大叫：“丁——字，——篇。”“小样，有本事来。”他看起来不怕危险，让人又气又好笑。
这个好吃的鬼，软硬兼施，还来“智取”，真是.
乞讨
听说马英静的妈妈给她带了巧克力，马英静拿出来和同学分享。丁燕文的贪婪又上来了。
他又软又硬，但他没有得到一块。他看着大家甜甜地吃着，黑色的钻石般的眼睛早已黯然失色。马英静从没见过他这么失落，就可怜他，给了他一块巧克力。
他在微笑，他又回到了快乐而无忧无虑的丁之前。
这个好吃的鬼，只要遇到自己喜欢的牛肉干，鸡丝，辣的天骄，沙琪玛.会充满丑态，他可以做任何事情去抢劫、巧妙地乞讨。
丁燕文，你这个好吃的鬼，让我开心又让我担心！