在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的同桌作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。
同桌作文600字 篇1
蓦然回首，时间像白驹过隙一样，刚开学那天，我无意中选那个位置发生过的事情，让我一生受益
开学了，老师第一节课就说鲍义斐是我们班的班长，他这么好，他那么好，听着我耳朵都长毛了，当老师说鲍义斐，站起来的时候，我身旁那“庞大”的身影，一下子站了起来，我心中默想：“啊他他就是鲍义斐，鲍义斐是我同桌。”我无法相信。那一天晚上，我久久不能安眠
到了第二天，我才敢和他直视“嗯，高大的个，身材不胖，像外国人，脾气也不错嘛”不到一节课，我就和他“打成一片”了，他上课虽然不是很认真，有的时候他还会说点小话，不过，还是比我认真吧！等到同一节课，同一时间，同一位老师考的考卷发下来的时候，我惊呆了，我错了五个，他全对了，唉这就是差别吧，他看了一眼我的卷子，转过身来，语重心长的给我讲每一道题。我的心微微一震，心想：“鲁俊彦啊鲁俊彦，同一位老师，同一个思想，你为什么比他差那么多呢，难道你就比他还笨吗？你一定要加油哇！”这一天又在他给我讲英语错题中的一分一秒中慢慢逝去
在我的记忆中，还有一次，是我的作文写的好的时候，叫我上台去读，我略带一些羞涩和恐慌，谁知，他，给了我人生中第一次掌声，我的眼睛一闪一闪的，刚讲完的时候，他，又给了我一次掌声，我的羞涩在他的掌声中惊慌的逃跑了
在我和你相处的30天中，你是否还记着当我因咽炎发烧的时候，你一遍又一遍的问候我，你是否还知道我上课走神儿的时候，你提醒我，要好好听讲。你是否还记得我被老师误会，你来帮我解围虽然，与你相处就有短短的30天，不过，我还是要对你说：“谢谢同桌的你”！！！
同桌作文600字 篇2
新的一年又迎来了，不知不觉，我们已经踏入了新学期的门槛，开始了新学期的旅程。
一开学，同学们像欢快的小鹿蹦蹦跳跳地来到了教室，做的第一件事，就是兴冲冲地找到自己的好朋友，几个人坐在一起。但过不了多久，老师便会“无情”地把自己和好朋友分开，换一个和自己“不熟悉”的同学做同桌。
就比如说这学期开学吧，我和我的好朋友於碧霄坐在一起。我们能坐在一起可是来之不易，在我们千方百计地乞求之下，老师都“毫不领情”，必须让我们期末考试成绩都进入全班前三名，现在我们通过自己的努力总算如愿以偿了。老师也想做做实验，看看是不是我和於碧霄坐在一起我们的成绩能“更上一层楼”。
其实我们俩早就开始激烈地竞争了：试卷一发下来，问问对方的成绩；作文一发下来，问问对方作文的评语；作业一发下来，问问对方的等级……我们互相学习：如果有不明白的地方，主动请教对方；对方的成绩比自己好，便想办法努力把自己的成绩赶上去，甚至还要超过对方；有不会做的题，一起讨论，一起问老师……
但好景不长，有一次我们上语文课，因为一个问题忍不住说了一句话，好像被火眼晶晶的徐老师给逮住了，最后调开了。我们脚下快乐的云突然消失了。不过，就算我们没有坐在一起，我们依然会像以前一样竞争着，互相交流学习。如果以后我们还有机会坐在一起，我们再也不会在上课时说话了。
其实我认为，好学生应该和差学生坐在一起，让差学生向好学生学习，有不懂的题，请教也很方便。当然好学生也不能受差学生的影响。而上课爱说话的同学的前后左右必须是文静，不爱说话的同学，这样他就找不到和他说话的同学，有可能还会改掉上课说话的坏毛病。
总之，同桌的安排应该对优生和差生都起到互相促进的作用，以增进学习为前提。
同桌作文600字 篇3
真不知道上辈子造了什么孽，居然让我跟杨庆同桌，他可是个“野蛮”同桌。平时爱管闲事，有事没事就对人大呼小叫,一点绅士风范都没有。你看他长得虎头虎脑的，皮肤黑黑的，让人感到凶狠恶煞。 我对同桌一向是井水不犯河水，相敬“如冰”。一开始，还算是风平浪静，井水不犯河水。可是今天早上风云突变，刚到学校坐下来，一张废纸被风一吹，吹到杨庆的座位上。他见了两眼瞪得像只要吃人的老虎，吓得我都快发抖了。他利索地把废纸捡起来，塞进我的书里。当时我肺都要气炸了，心想纸又不是我扔的，凭什么塞给我？于是，我不甘示弱地和杨庆“较量”起来。可是他对我一点都不留情，拳打脚踢。我毕竟是弱小的女孩，根本经受不了他那野蛮的行为只好认输了。一场风波之后，以我的失败而告终。我们又进入了井水不犯河水的同桌生活中。
可是好景不长，没过几天，“战争”又爆发了。那天上自习课时，杨庆故意把我桌子推来推去，弄得我无法写作业。我实在忍受不了的无理取闹，于是，一场激烈的'“战斗”又打响了。他踢我一脚踢，我踢他一脚，闹得不可开交。“左邻右舍”也都来看热闹了，真害怕老师知道会批评我，所以我决定“退一步海阔天空”，不跟这“小人”一般见识。谁知他见了，以为我怕他，便自高自大地说：“怎么样，服输了吧！”这句话一说，我气不打一处来：奇怪，我好心放你一马，你竟然想得寸进尺？刚要回敬他，他却做了一个鬼脸，一溜烟跑得无影无踪了，真让我哭笑不得 。
这就是我的“野蛮”同桌，他有时让我气得咬牙切齿，有时让我
哭笑不得。
同桌作文600字 篇4
有没有人曾告诉你：你不是我生命中的过客！
——题记
看着手里无形的人生车票，我无奈为何它只有起程票，却没有返程票。一路拥有，一路错过，一路欢笑，一路失落。乘风而过的这十六个春秋里，我发现此刻眼中只有你的模样！
初中的生活没有了幼稚园的天真，小学的欢乐，有的只是日渐的成熟和莫大的压力，可就是在这样的日子里，我遇到了你，一个美丽的你！
该怎样去形容我们的相识呢？第一天进教室，第一个认识的朋友，第一次的同桌便促就了后来一直的同桌！呀，你说这是怎样的一种“缘份”。此刻，我回忆我们的点滴，提笔写下有关你的一切，只是想轻轻地告诉你——同桌，有你真好！
记忆中已经无法细数出你曾多少次为我响起掌声，每一次我站上那个让我向往的舞台上演讲时，你总会给我无尽的力量，你总会鼓舞我：你一定可以的！每一次我拿着奖状，从颁奖台上下来时，你总是会送我一个的微笑，那么灿烂，那样的让人暖心！我的每一份小骄傲都是你陪我一同分享的，谢谢你，我的同桌！
不过最让我暖心的还是你陪我一起哭的那些日子。备战已久的我信心满满的想在那次市组织的“纪念红军长征胜利80周年的演讲比赛中”博得头彩，可是突如其来的一场流感，让我的声音失去了往日的神采。我落寞地走下了舞台，泪水不争气的倾泻而出！看到这样的我，你立马从观众席上跑过来抱住了我，说：“没事，哭吧，姐姐肩膀借你靠靠。”然后我就毫无顾忌地靠上去放纵我的忧伤。等我的心情稍稍平静后你就对我开始苦口婆心的“教育”，直到我破啼为笑。你知道吗，那时的我有多依恋你的肩膀。有你真好，我的同桌！
初中的生活已经临近尾声了，在这段即将成为历史的时间里，我收获了你带给我的欢乐、感动，还有满满被人关爱的幸福味道。我相信这将会一直延续下去，即使将来我们为了前程各奔东西。
有没有人曾告诉你：你不是我生命中的过客！