自我鉴定是一个人对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现的自我总结，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不如静下心来好好写写自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才是正确的呢？下面是小编整理的学生自我鉴定5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生自我鉴定 篇1
老聃云：圣人不积，既以为人，己愈有；既己与人，己愈多。 一个人应该直面成功与失败，每个人的成功并不都是一帆风顺的，更多的是从惨痛的失败中吸收经验和教训。
因此我们要从一点一滴的小事中组成伟大的事业，就必须要有坚定的信念和决心。所以在我们面对的任何一件大事或者小事，成功或者失败，我都要学会用一颗平常心去面对未来。就如自从我当上班长以来，一直都勤勤恳恳 ,不敢有任何懈怠。总是努力地想方设法去完成老师和领导交代下来的工作任务，同时还不忘记要认真的学习。从不敢因为工作而放弃自己的学业。因为一个大学生如果没有坚强的意志和韧性又怎么能行呢？又怎么能在社会上更好的立足呢？
大学的校园就是一个大家庭。同学们就像兄弟姐妹一样，我们在一起学习，一起娱乐，互帮互助，和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人、去关心别人，也使我变得更加坚强和独立。我觉得自己的事情就必须应该由自己来负责，别人最多也只是能给你一些建议。遇到事情更多是是需要冷静地思考、分析，不要急躁。不轻易的承诺，如果一旦许下了承诺就要努力去兑现。自己的生活需要自己一笔一划的来亲自去勾画，而不一样的方式就会有你不一样的大学人生。
我大一这一学年，是让我难忘的一年，这是我对人生态度重新认识审视和纠正的一年；是我从无知的懵懂变得成熟稳重的一年；是我学会社会是一个强者生存的一年；是我认识到作为一个大学生、一个具有先进性的代表的青年必须具有的应有的意志和毅力的一年；我要感谢大一的这一学年，是它让我懂得了生活的真谛。
现在大一已成历史，在未来的大学三年里，我会更加的努力，想着更高、更辉煌的目标进发！
学生自我鉴定 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好!
我是xx
傲，回顾自己的成长历程，我深深地感谢同学和老师给予我的帮助和支持，因为你们，我才拥有竞选三好生的优势：首先，我连续两年被评选为三好生，连续三年被评为文明学生;在09年这个学期我又先后获得了第九届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛的书法二等奖，并获得同名大型画集第12卷的入选资格;同时荣获鼓号队奖，古诗考级二级成功过关，日常行为习惯训练荣获文明标兵奖，第二届科技月活动中魔方大玩家获得竞速奖，第二届青少年科技航海模型竞赛中荣获小学组纸膜。项目二等奖;中小学建筑模型竞赛中获西花厅模型项目二等奖;在首届全国中小学生硬笔书写大赛中，荣获纪念奖。
我热爱学习，热爱集体，遵守校规校纪、遵守小学生守则，诚实守信，乐于助人，上课认真听讲，积极回答问题，面对一系列的学习任务，我并不感觉累，我感到快乐，因为学习是一种乐趣，是一种幸福，学习不但给予了我丰富的知识，也给予了我快乐。因此，我的学习成绩会不断提高，在学校，我是老师的小帮手，同学的好朋友，在家里，我是父母好孩子。虽然我有以上许多优点，但是我身上也存在不足，在以后的路上我会加倍努力，继续发扬优点，改掉不足。
争当“三好生”是我多年努力的目标和追求。今天，我站在
对手如林的讲台上，竞争“三好生”。从一年级到现在，虽然这已经是第5次了，但每一次的竞选我都十分的重视。老师、同学们，请相信我、支持我吧!我一定奋发图强，努力学习，德、智、体全面发展，以此来回报大家对我的信任!请相信我，我希望竞选成功，请大家把手中那宝贵的一票投给我吧!我自信：我能行!谢谢大家!
学生自我鉴定 篇3
高中一年的时间就这样过去了，自己高一的学习和生活也快要结束了，时间过的真的太快了，对于刚进入高中的我来说，高中快节奏的生活和学习起初让我很不适应，但是现在经过一年的时间，我也慢慢的习惯和熟悉了高中的学习模式，我也开始变得紧张起来，对自己的学习的要求也变得越来越高了。
高一的我，刚从初中升入高中，也是经过自己的努力，参加中考之后，才能够有机会来到这样的一所学校，刚开始进入到学校的我，对于学习的压力和紧张都还没有很明显的感觉到，只是当初对高中校园的所有的东西都充满了好奇，尽管自己从进入高中开始就知道了自己高中三年的学习将会是非常的紧张和紧迫的，高中的学习也是非常的重要的，但是自己刚进入到学校的时候，我还是用在初中学校学习的方式去学习，但是慢慢地我也感觉到了自己的在学习上的吃力和无助感，那时候我就明白了自己不能继续用初中时候的学习方式去学习，所以在自己进入到高中的学习当中并没有多久的时间，我就在一点一点的慢慢的改变自己的学习方式，经过一年的时间，我也已经找到了适合自己的学习方式，在学习的过程当中，也在慢慢的完善自己，为自己的以后打下一个坚实的基础。
在学习上，我完成了自己高一的课程的学习，也取得了非常不错的成绩，在自己的努力之下，还获得了班上和学校所颁发的“学习标兵”的荣誉称号，在思想上，我可以感觉到自己在慢慢的成长，我也开始意识到了自己高中学习的重要和紧张，也意识到了高考对自己的重要，所以一直以来，我都按照老师的要求，认真的完成最近的学业，遵守自己在学校和学习的过程中所要遵守的规矩，严格的要求自己，对自己的所作所为都先认真的思考之后再去决定自己要不要做，在做事和为人上面，也变得更加的沉稳，不管是遇到什么样的事情，自己都可以冷静沉着的处理，我也感觉到自己真的成长了许多。
高一的一年的学习和校园生活，让我完成了自己从初中到高中的过渡，不管是在思想上还是在学习当中，我都发生了一定的变化，但是这样的变化都是好的，我也在一点一点的变得更好，相信之后的`学习和生活，我也会慢慢的变好，变得越来越好，变得更优秀、更出色。
学生自我鉴定 篇4
我是**学院的一名应届毕业生。我性格开朗、办事稳重、善于思考、自学能力强，易于接受新事物。
我的基础知识扎实、实验操作技能强。是一名符合时代要求的毕业生。 作为即将踏入社会的有志青年，我满怀热情与追求，期待成功。大学三年来，思考、书籍和社会实践使我不断走向成熟，对知识的渴望，对理想的追求，人际关系的扩展，思维方式的变更，造就了我日趋成熟的思想，培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。
在思想方面： 我积极上进，笃守诚、信、礼、智的做人原则，思想积极要求进步。
在社会工作方面：我历任课代表等职务，长期为同学们服务，参与组织了各项有益活动，培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。
自我评价： 为人诚恳，乐观开朗，富拼搏精神，能吃苦耐劳。 工作积极主动、认真踏实，有强烈的责任心和团队合作精神； 有较强的学习和适应新环境的能力，求知欲望强烈； 进取心强，乐于助人，爱交际，人际关系好。
学生自我鉴定 篇5
尊敬的领导：
首先请允许我向您致以真诚的问候和良好的祝福，非常感谢您在百忙之中审阅我的材料。
作为一名即将走上工作岗位的师范院校的大学生，我渴望一个新的舞台，找到一个适合自己并值得为其奉献一切的工作单位，久闻贵校师资力量雄厚，办学一流，重视人才，管理有方。我非常希望能成为贵校的一员，这将是我一生莫大的荣幸。
我叫王玲玲，是一名来自咸宁学院艺术学院音乐系的应届毕业生，多年的寒窗苦读，铸就了我的学识和自信，大学阶段的学习与成长，更是让我掌握了扎实的专业技能，也学到了一定的教学方法。在学校组织的教学实习中，我将这些方法，理论，与实际相结合，刻苦钻研教材，设计课堂，以学生的兴趣为切入点，充分调动他们的积极性，真正做到了以学生为主体的新的教学大纲的要求，受到了老师和学生的好评。
我是一个沉着稳重，耐心细致，又有高度责任感和强烈进取心的师范大学生。师范类需要综合素质人才。在大学四年中，我始终坚持综合能力与专业知识两不务的原则，每学年都以优异的成绩顺利通过，并多次获得“专业奖学金”，被评为“优秀学生”优秀共产党员:"优秀寝室长"。在知识经济时代， 不仅需要知识，更需要能力—接受新事物和适应新环境的能力。在系统的学习专业知识的同时，我也兼职做家教，参加各种演出活动和大型比赛。每一次的社会实践，我都认真对待，尽自己最大的努力去完成它，并养成了吃苦耐劳，坚定自信，乐于助人的精神。
即将走上工作岗位的我相信，凭着扎实的专业功底和执着的事业追求，一定会无愧于您的选择，我衷心的希望领导能给我一次机会，我将以自己的行动来证明我自己。
最后，祝贵校事业发达，蓁蓁日上!
此致
敬礼!
自荐人：xxx
20xx年xx月xx日