在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的有趣的活动优秀作文，欢迎大家分享。
有趣的活动优秀作文1
我们学习了“遨游汉中王国”宗合性学习，我们班举办了一次猜字谜，谐音特点的古诗、歇后语、对联等活动，可是最让我感兴趣的是猜字谜。
今天，阳光眀媚、太阳照耀着我们，我们背着书包，唱着小曲，怀着高兴的心情来迎接这次的活动。首先给我们带来的猜字之谜，这次的猜字谜是由涂云熙来给我们讲的，首先说的是‘‘太阳挂在树顶上’’说完之后我们争先恐后，都把手举了起来，而他竟然点到了我，我站了起来说是果，而涂云熙又说：“我什么？”我慢腾腾地说：“太阳就是个日，树就是木，两个合起来就是果字了。”说完之后，同学们用热烈的掌声夸我真棒！我脸一下子红了，到下一个题目了，涂云熙又说：“十个哥哥力量大，一切困难都不怕。”当她说完之后，我们全班没有一个人举手，当时我就赶紧拿出笔在本子上写来写去，想了好久都没有想出来，有的同学冥思苦想、抓耳挠腮、窃窃私语，还有的摸着脑门，皱着眉头，这时老师说：“请你把答案讲出来吧！”我们眼睛盯着黑板，“克”，她接着解释道：“十个哥哥代表十个兄弟，一切困难都不怕，意思就是说：什么都不怕，不就是克服困难的克吗？”听完她的解释，我们恍然大悟，高兴的欢呼起来。
虽然这次活动，我们组没有胜利，但是，我们还是非常高兴，因为我们体会到了汉字的有趣！
有趣的活动优秀作文2
“这一回，我们要做一个小游戏。”老师说完，我们正准备议论起来，结果被老师打断了。我心想会是什么游戏呢：拔河？捉迷藏？地方不够呀，写“王”字？
好一会儿老师才说：“这个游戏叫叼笔写字。”老师叫上了两队人，分别是女生张泽怡、杨景茹、张?V家，男生杨佳乐、雒溢通、张圃豪。开始比赛了，他们每个人嘴里都含着一支笔，在纸上一笔一画的写。你看章子怡写着写着口水都流出来了，惹得大家都在哈哈大笑。男生队写的虽不够清楚，但不仅写完了还特别快，最后我们男生队赢了，让我心里非常开心。
老师看我们都兴致勃勃，让每个人都试一下。我立刻不笑了，因为笔不听我操作，我要横着向右画，它就向上画，写成了竖，最后我不但没写好字，还把本子画烂了。原本我用的非常顺手的笔，现在却像一个不听使唤的小士兵一样乱画，我再看看同桌的，他也写的非常有趣，你看他比划的像毛毛虫一样歪歪扭扭的乱爬，我的字和他一样，像甲骨文一样乱七八糟，根本认不出写的是什么了。
通过这一次游戏，我体会到了残疾的小朋友生活是多么困难，写字吃饭和穿衣服都比我们难多了，我从今天开始珍惜自己的美好生活。
有趣的活动优秀作文3
今天下午，我们在三（二）班教室玩了一次有趣的游戏，叫“做动作猜词语”，大家玩得很高兴。
活动开始了，先由每组的第一位同学到前面抽签，然后小组的同学共同商量动作。我们组抽到的字条上写着跨栏跑和跳远这两个词语。大家先围在一起讨论怎样做动作，才能把这个体育运动项目的姿势表现出来。动作决定以后，我们选出两位同学上前面表演，我们信心十足，互相鼓励。
前面几个组的表演各具特色，有的动作夸张逗得大家哈哈大笑，动作的词语也一下就被猜到了；有的动作姿势不明显，同学们反复几次才猜对。我的手一直举得高高的，冯老师叫到了我，我声音洪亮地说出了词语，为组里加了一分。
我们组的同学上去做动作了，只见他们按照大家商量的姿势，动作标准，我们在下面为他们鼓劲加油。他们的表演完了，同学们立刻异口同声喊着：“跨栏跑！”“跳远！”。我们大声回答：“正确！”我们组又得了一分，心里真高兴，大家乐得合不拢嘴。
最后，第六组获得了冠军，第五组获得了亚军，我们组也获得了季军。我们的欢声笑语在教室里回荡。
有趣的活动优秀作文4
新年来到了，一大早，爸爸、妈妈就带着我来到了迈皋桥高力家具港参加图书交易活动，我的口袋里装着学校发的兑换券。
偌大的家具港大厅里已是人山人海，排队换书的队伍围了一圈又一圈！看那，一大摞一大摞的书堆在地上，连落脚的地方都没有了！来得早的孩子已经进到换书的区域了，有的弯着腰挑选着自己喜欢的书，有的捧着自己选好的书兴冲冲地站在交兑换券的地方等待着“一手付券、一手拿书”，有的`则干脆坐在地上看了起来……还在排队的我此时真有点急不可耐了。终于轮到我进去挑选了，望着满地的书，我的眼睛都不够用了。我左看看右瞧瞧，绕了好几圈，终于在这数不完的图书中挑选到了几本喜欢的书。我再看了看爸爸，发现他正在津津有味地读着《军事天地》，而妈妈则还在为我挑书……我来到他俩面前，高兴地说：“我已经选好要买的书了！”听了我的话，他俩也拿着几本书，我们一起去排队“付钱”。来到了工作人员面前一算，一共需要付120元书券，哈哈，正好够付！
回家的路上，想到这个新年我可以好好地享受读书的乐趣了，忍不住哼起了快乐的歌……
点评：小作者扣住“有趣”二字把参加图书交易活动的经历描写得具体、生动，抒发了自己对读书的喜爱之情。
有趣的活动优秀作文5
花儿喜欢灿烂的阳光，鱼儿喜欢清澈的河水，鸟儿喜欢浩瀚的蓝天，小朋友们喜欢自己的节日——六一儿童节。
下午一点，游园活动开始了。每位同学都是和自己的好朋友组成一对参加游戏的。以前，我们是和一至六年级一起玩游戏，但现在截然不同了，我们和三年级一起参加游戏。三年级和四年级加起来一共有八个班，每个班的游戏都大不相同。有夹弹珠、说成语、贴鼻子……每个游戏都让我们笑声连连。我最喜欢的就是三（5）班的游戏了。这个游戏的规则很简单，每个人有六次机会，只要把乒乓球投进水盆里就行了。一开始看别人玩的时候感觉很容易，但是，眼看快要轮到我了，我心里不由地紧张起来。轮到我了，我拿起一颗乒乓球就要往水盆里扔。第一次不成功，扔到了外边，我想：不能太着急，也不能太紧张，有一句老话说得好，“心急吃不了热豆腐”。我的心情平静了一下，又拿起球向前扔去，第二次、第三次、第四次、第五次、第六次都扔进去了。我开心地跳了起来。
经过这次活动，我终于懂得了“心急吃不了热豆腐”这句话所代表的意思了。
有趣的活动优秀作文6
午饭过后，操场顿时变得沸沸扬扬，热闹非凡。同时广播里传出：学校20xx年读书节义卖活动正式开始啦！
我和同学们迫不及待地拿着钱包去买东西。哇，操场上摆满了摊位，东西可真多！我们一个一个摊位看过来，商品玲琅满目，有卖书、文具，有卖零食、玩具，还有捏糖人、卖糖葫芦、麦芽糖有的班级还有砸金蛋，抽大奖，真是热闹！
我和同学买了不少好吃的，装入我们的购物袋，然后走到学校的一个角落，津津有味地吃起来。
接着来到自己班的摊位上。我们班摊位虽然比较偏角落，但顾客络绎不绝。巴西乌龟卖得可火热了，不一会儿被抢购一空。还有糖画和捏糖人前，小顾客们一圈一圈地围着，生意火爆！
看着摊位上还有很多小东西没有卖出去。我和同学们决定走出去卖。我们每个人手里拿着几支口红笔、减压笔，怀里抱着两三个毛绒公仔，往操场上的人流中挤去。我看到一个一年级小朋友看着我手里毛绒玩具，我赶紧卖力地向她推销我们的东西：小朋友，这个毛绒玩具很可爱，毛可柔软了，买一个吗？这个我家里有了。
看来这个买卖也不是那么容易，有的说没钱了；有的我话还没说完，就说不要不要；还有些人干脆理也不理，直接掉头跑走，到最后我们一点钱没挣到。哎，买东西容易，卖东西可真难，赚钱真不容易啊！
义卖结束，志愿者家长们已经在门口等待，我们在教室里美滋滋地看着电影。
有趣的活动优秀作文7
本学期快结束时，妈妈布置我参加一个叫“发传单”的活动。我听了以后认为这件事很好办也很好笑。可经历了第一次之后，我就觉得这是一件难做的事情。周末，妈妈带我去上古筝课时，古筝老师那儿有传单，妈妈随手拿了几张说：“宝贝，今天让你体会一下大哥哥，大姐姐发传单的辛苦。”“太棒了！”我高兴地大叫了起来。
古筝课下课时，我一直在问妈妈问题：“妈妈，到哪儿发？”“妈妈，到了那个地方了吗？我有点紧张。妈妈，我可不可以不发有很多的小问号在我的脑瓜中出现同，也不停地一个劲地问妈妈。到了目的地，我拿好传单站在那，突然见一个大姐姐走过来，“去吧！宝贝，去吧！”我一下子从兴奋过度的心变成了仿佛跌入了冰窟窿，心里怦怦跳个不停，嘴巴也像被胶水粘住拟的张不开了。“宝贝，快去吧！”在妈妈的催促下，我又拿起传单向那位大姐姐走了过去。“大姐姐，你好，这是我。不！是我的古筝老死。不！是我的古筝老师免费试听课宣传单，有兴趣可以去学！”“哦！好吧，我去看看！”“yes！终于发出了第一张传单，真是大功告成呀！”在一次一次的总结当中接着第二张、第三张。我心一点一点地平静下来，我口头表达的也越来越好了。
宣传单发了一半后，妈妈才告诉我，让我参加这个活动的目的，就是让我练一练口才，锻炼一下胆量，同时也体会一下这项活动的辛苦。妈妈为了培养我真是用心良苦呀！所幸我没有辜负她的期望。第一次发宣传单活动成功了！
有趣的活动优秀作文8
一年一度的学校趣味运动会在星期六的上午如期举行了。随着雄壮的乐曲声，全校同学按照顺序做到指定地点。趣味运动会开始了。裁判员首先向大家介绍了四个比赛项目的规则，然后进行第一个比赛项目：同舟共济。这个比赛项目是看速度与稳定性。紧接着就是九宫格投准。
九宫格的比赛完了，就只剩最后一个项目了，那就是拔河。每位参赛的勇士都会使出吃奶的力气，好让绑在中间的红布条偏向自己这边。轮到我们班上场了，勇士们迅速就位，手臂傍手臂，脚尖顶脚跟，双手死死地攥着蟒蛇般的粗绳子，裁判员哨声一响，双方队员纷纷往后仰，使出全身的力气，绳子一会儿向左移，一会儿向右移，一会像凝固了一动不动的。比赛激烈地进行着，在旁边观看的同学时而拍手，时而叫好，时而跺脚。我们班的拉拉队拼命地在喊：加油！加油！五（2）加油！五（2）必胜！声音震耳欲聋。老师站在勇士旁边，双手做着向后压的姿势，口里喊着加油，时间仿佛在这一刻停止了。双方僵持了一会儿，耶——耶——一阵欢呼声传来，这声音响彻云霄，我们赢了。拔河的同学们拔得脸发红，气喘吁吁，为了赢把手都攥红了，真是拼了命啊！
这可真是一次有趣的活动啊！
有趣的活动优秀作文9
今天，李老师说：“咱们今天玩一个有趣的游戏，名字叫猜词语。”话音刚落，教室里立刻沸腾起来了，同学们都在讨论这个话题，有的跳起来和别人讨论；有的安静的坐着讨论。我也和同学们激烈的讨论起来。
李老师告诉我们了规则，一共分四组，每一组拿一张小纸条，里面有两个体育项目，我们这一组分别是垒球和滑冰。然后派一个人去做动作，下面的人猜，猜对了得一分，但是做动作的那个组的人不能猜。
比赛开始了，第二个是曹旭楠，他一个手向后，一个手向前，虽然有一些不标准，但是还是被同学们猜出来了，是击剑，忽然，她躺在了地上，手往后扇了一下，这时，同学们争先恐后的举着手，有的跳了起来举着手，有的站在了桌子上举手，还有的安静的举着手，最后方子恒猜了出来，原来是仰泳呀。
第三个是谭若雪，她转了一个圈，然后，好像把一个东西扔到了地上，吵吵闹闹的教室一下子安静了下来。所有人都在冥思苦想，突然，刘泽语说：“是摔跤。”谭若雪说：“是的，你说对了。”所有人都惊呆了，包括我，真没想到呀！她又双脚一跃，手网上一拍，我们一下子全部都举起了手，梁子琪说：“是羽毛球。”谭若雪点点头，说：“答对了。”
最后，我们这一组得了第一名。我们却没有笑，迟钝了一会，教室里响起了热烈的掌声，我开心的笑了。
我喜欢这次非常有趣的活动。
有趣的活动优秀作文10
今天，我非常高兴，因为今天我玩了你做我猜这个游戏，还当上了“小演员”，这真有趣，一节有趣的活动课作文。
在课堂上老师先说了规则：“首先从每组选三名同学，然后选一个人来表演，剩下两名同学来猜，一共有三次机会。表演的人不能说话、写字、画画，只要做了就算犯规。”
比赛开始了，由我们骏马奔腾队的三名同学上场。我表演，另两名选手来猜。我从老师手里抽了一张纸条，打开一看，啊！竟然是“跳天鹅舞”。我一下子紧张起来，我是个大男孩，叫我跳天鹅舞，这也太难了吧。不过我还是认真表演了大半天，两手在空中上下摆动。他们俩也没看懂，乱猜了两个，也没猜对。我心想：只有最后一个机会了，一定要加油啊。我想了想，突然，想起了电视里的演员是怎样表演的。我五指并拢，手心朝上，手指对齐，碰到一起，放在胸前，踮起脚尖，抬头挺胸，就像舞蹈演员。我又想了想：光跳舞还不够，还要表演天鹅。我两手在身体两侧上下摆动。马奕奔高兴地喊出：“是‘天鹅舞’。”我兴奋了起来，伸出了四根手指头，告诉他是四个字。又把脚尖并拢往起一跳，最后还是高天猜对了。可是机会已经没有了，我们这次以失败告终……虽然我们失败了，但是很高兴。
没想到作文课可以这样上，这节课可真有趣呀！
有趣的活动优秀作文11
近天下午第一节课，我们举行了一次有趣的水果拼盘活动。
水果拼盘，就是将各种各样的水果，切拼成美丽的图案，这是一种增进食欲、增进友谊的“水果工艺”作品。无论是在国宴上，还是在家庭喜庆宴席上，水果拼盘都能显示其艺术的生命力和感染力，是人们在得到物质享受的同时，也得到艺术的享受
我和施雨涵、季琪焓、孙张鹏分为一组，我们各自带了各自的水果：圣女果、西瓜、猕猴桃、苹果、香蕉……开始分工，季琪焓和施雨涵做水果拼盘；孙张鹏出谋划策；而我则负责剥水果皮和“清理”剩下的水果。分工完毕，季琪焓和施雨涵便拿出水果刀，施雨涵负责切片，摆弄，季琪焓剥水果皮，并时不时“点缀”一下水果拼盘；我在旁边帮助季琪焓剥龙眼，并将且失败的水果“清理”掉。
临近下课，我们的作品完成了：盘子两边是猕猴桃片，猕猴桃两片之间的空隙，有圣女果和西瓜块的点缀，盘子中间用草莓围成一圈，草莓的后面是用半个半个的龙眼装饰，中间的核子黑里透亮，在加上中间的香蕉片，使它变得更加漂亮，我们刚一完成水果拼盘便被同学们吃得一干二净，我们看了心里十分自豪。
水果拼盘这类有趣的活动，增加了我们的动手能力，以后一定要多多举行这类活动。
有趣的活动优秀作文12
今天阳光灿烂，我们学校组织了一次有趣的活动——风车、风筝、风铃节。
首先是表演。表演的节目丰富多彩，有炫酷的街舞，有优雅的拉丁舞，有婉转优美的笛子，还有……紧接着是激动人心的风车迎面接力赛开始了。先是一年级，不一会儿就轮到我们二年级了。老师把我们几个运动员带到比赛场地——操场的跑道上。每班16个运动员排成两组，我是最后一棒，进行冲刺的。我们一组到了跑道的另一头，我的心怦怦直跳，非常紧张。“叭”地一声，裁判一声令下，我们班的强将徐梦奇举着风车飞一般地向我们这一边跑来，彩色大风车在手中呼呼地转，好看极了。我们这一组的罗欣敏接过风车迅速往前跑去。……啊，我们班一直跑在最前。其他班的选手也不甘落后，手举风车拼命向前跑去，一只只风车在飞快地转动着，跑道两边的加油声也接连不断，比赛异常激烈。轮到我了，我早早作好准备，迈出一脚成弓箭步，脚尖顶着起跑线，身子略向前倾，手半握着，伸向前方，眼睛紧盯着王韬程向我跑来。我接过他的风车，迅速向终点冲刺。随即，我们班同学热烈地欢呼起来:第一!我们班第一!那时的我们非常激动，非常兴奋，非常自豪。真开心啊！我们班今天又拿了第一！活动的最后一项是五六年级大哥哥大姐姐的风筝比赛。风筝比赛也很精彩，一只老鹰风筝飞得很高很高，高过我们学校的房子了。
今天的活动真有趣啊！我忘不了。
有趣的活动优秀作文13
今天下午，老师跟我们说要上活动课，玩个有趣的游戏“谁是卧底”。于是，我们都欢呼了起来。
游戏规则是这样的：拿到词牌的人中有一个是卧底，其余都是平民，卧底必须要隐藏自己的身份不能被其他人发现，还得猜出其他人的是什么。若卧底坚持到最后一轮，则卧底胜利，反之，大部队获胜，卧底失败。
游戏开始了，第一轮，我抽的是蝴蝶，我充满自信的描述起来，又生怕自己是卧底，我想了一会儿，说出了：“会飞的一种动物”。叶子林也是小心翼翼的说：“很美丽的小动物”。而到了聂靖宇了，她居然说：“会发出嗡嗡嗡的声音”。我一听，便知道了聂靖宇就是卧底！哈哈，果然，指正的时候，大家齐刷刷的指向聂靖宇。公布结果，卧底失败！我们第一轮便秒杀了卧底，果然是厉害无比啊。
紧接着又进行了第二轮，我抽到的是唇膏，我说：“可以摸在嘴上的一种东西，可以保湿”。叶子林说：“有粉的、白的，女的可以用，男的不可以用”，之后，我心想：叶子林肯定是卧底。聂靖宇接着说：“打开盖子之后再抹在嘴上的一种东西”。开始指认卧底了，只有我指了叶子林，我心想，再找不出卧底我们就输了。第二次指认了，终于叶子林被指出来了，她的是口红，我们的都是唇膏，卧底失败！
游戏进行了五轮，就听到了下课铃响了，同学们都意犹未尽的不想下课。虽然不玩了，但我们依然很高兴，这个游戏果然需要智慧和敏锐的洞察力，好喜欢这节活动课呀！
有趣的活动优秀作文14
星期四的上午，张老师通知我们周五下午要进行一次背诵诗词的比赛，取名叫“我爱记诗词”。要求以组参加，每个人都要把《每周一背》的前十五首记熟，老师提到哪一句，必须能够马上接下去。
晚上回到家里，我开始一首一首的背诵，背熟了就让妈妈给我提问。我害怕轮到我们组的时候，假如我不会，就会影响我们组的成绩，因此，我要求自己每一首都要背的滚瓜烂熟。
比赛开始了，规则是这样的：每组的同学都需要背对着站在大屏幕的前面，每当一个同学转过身，大屏幕上都会出现不同的句子，如果接对了，就可以为自己组加分。接错了，就要减掉分数。前几组回答的非常好，有的组全部都回答对了，我很紧张，真怕我们组会出现什么差错。轮到我们组了，遗憾的是，只有一个人因为紧张没有回答正确。但是，没想到平常调皮的宁启衡这次却答对了。
比赛结果出来了，梦想队和理想队得了第一名，我们自立队没有拿到名次，大家都很失望。但是通过这次比赛，我们获得了经验，提高了背诵诗词的积极性，下次比赛我们一定会拿到第一名。
有趣的活动优秀作文15
星期五下午，阳光灿烂。老师带领我们在学校后操场开展了一次有趣的活动。
老师把我们分成了八个纵队，我们手拿跳绳高兴地做起绳操。我们有时把跳绳举起来晃晃胳膊扭扭腰，有时把跳绳放在地上，围着它又蹦又跳。
接着，老师把我们分成了四个大组。第一大组进行了跳绳比赛。老师一声令下，只见两名同学手拿跳绳，一边跳一边跑，不一会儿他们绕过老师又跳了回来。又有两名同学接着往前进行其他同学在一旁激动地喊叫：“加油加油。”比赛结束了，获胜的一方笑的合不拢嘴。
第二大组的比赛真是有趣，只见老师叫一部分同学互相配合把绳子拉直。只见这些被拉直的绳子有的高有的低就像波浪一样。老师要求两名同学碰到低的绳子就跳过去，碰到高的绳子就钻过去。这可真有趣呀！第二大组的同学一会蹦一会钻。玩得真开心啊！
第三大组的比赛也很有趣，他们背对背站着。让后用一个跳绳拴住两个人的腰，像螃蟹一样横着往前走。结果有人走得快有人走得慢，一不小心就会有人摔倒，同学们被逗得哈哈大笑。
第四大组的比赛开始了，他们也是两人一组，一个拿着绳子的一端，一只脚踩着绳子，另一只脚开始往前走。看的人都为他们加油助威。比赛在一片欢呼声中结束了。
这次有趣的活动不但让我们锻炼了身体，还让我们懂得了团结一心的重要性。