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阳光校园,我们是好伙伴作文751字_初一作文

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的阳光校园,我们是好伙伴作文751字_初一作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

阳光校园,我们是好伙伴作文751字_初一作文

阳光校园,我们是好伙伴作文751字_初一作文1

清晨,一缕阳光撒在校园里,显得那么生机蓬勃,小鸟在校园的大树上欢快地唱歌,同学们在校园里嘻嘻玩耍,学习,一切都那么自然,那么亲切。而大门口的保安呢,用微笑伴随我们进入学校,郎朗地读书声回荡在耳边,路边汽车的铃声则是打响我人生起点的开始。

叮铃铃,叮铃铃,叮铃铃,下课的铃声响起来了,我和小刘在这美丽的校园四处游荡,看着这美丽的地方,让我有一种心旷神怡的感觉,听着这小鸟清脆的歌声,我已经情不自禁地陶醉在这个令人赞叹不已的美丽校园。

正当我陶醉在这良辰美景之中时,突然听见一个人大叫一声:“哎呦,我的水杯,还有我的书”。听到了这惨叫声,我和小刘健步如飞地跑了过去。原来是一个一年级的小孩,她蹲在地上哭哭啼啼的,周围是一些玻璃碎片,还有一本湿哒哒的书。我已经猜到事情的经过了,连忙关切地问她:“小朋友,你怎么样了,有没有被玻璃扎到。”她说:“我没有被扎到,只是书被水淋湿了。”她边说边用手去抹眼泪,让人看了心疼不已。我拿出纸巾给小女孩擦了擦眼泪,一下子不知道说什么才好。小刘走上前来,扶起小孩,安慰她说:“不要哭了,那个水杯是什么样的,我重新帮你买个,书我去图书馆帮你借一本。”小刘的办法可真好。在小刘的安慰之下,小孩的心情好转了许多。

说到做到,我和小刘把小孩扶到书吧凉亭坐下,就马不停蹄赶到门口小店,买了一个一样的水杯,又匆匆忙忙赶到图书馆,在茫茫书海中找到了那本书。当小女孩拿着杯子和书时高兴地一蹦三尺高,开心地说:“谢谢哥哥。”看着她高兴的样子我们也很开心。

校园就是一个大家庭,我们就像是亲人一样。亲人遇到困难你不会袖手旁观吧?亲人需要帮助你不会置之不理吧?我们就是这样的亲人,尽管我们跟那位小孩非亲非故,可是在校园里遇到了她,我们一定会伸出援助之手的。相信下一次我们遇到了困难,也一样会有人帮助我们。

阳光的校园是生机勃勃的,而在校园里长大的人,也是蓬勃的,阳光的。在这里我结识许多朋友,许多同学,他们带给我快乐,也让这个校园,充满了阳光。

阳光校园,我们是好伙伴作文751字_初一作文2

当第一缕阳光射进你的窗口的时候,你是否感到心中非常的温暖?当最后一缕阳光落下的时候,你是否认为有人在用慈祥的眼光默默地注视着你?当你沐浴在阳光的中的时候,你是否感到心中无比舒畅?当阳光一直伴着你的时候,你是否认为自己是天下最幸福的小孩?我,被安排在一座充满阳光的校园。

想当初,我牵着爸爸的手,踏进了这座充满阳光的校园。渐渐的,我爱上了这里,爱这里的教室,爱这里的操场,爱这里的花草,爱这里的阳光、、、、、、每一天都是阳光伴我来到学校,当我和小伙伴一起玩耍的时候,阳光一直沐浴着我;当放学回家的时候,阳光目送着我,直到自己渐渐消失。可以说,我是先爱上了这里的阳光,才爱上了这座学校。

校园在阳光的衬托下是那么美丽、和谐!这里的树木是那么茂盛、挺拔;这里的花草是那么的娇丽动人。每个同学在校园里都彬彬有礼,老师的眼神不是那么严厉,而是充满了温柔与慈爱。有时我很奇怪,是他们改变了校园,还是校园改变了他们?

开始,我是这座校园的来宾,现在,我是这里的小主人了!原来陌生的一切现在是那么熟悉。我最喜欢这里的植物长廊了!每一次我坐在这里,心中都充满了喜悦,充满了阳光。植物长廊不算长,但充满了阳光,身后是爬满细网的小花藤,头上是密密实实的丝瓜秧。他们想把蓝天遮住,但阳光透过那些细小的叶缝钻了进来,星星点点,好象有人撒了把晶亮亮的黄钻石,给人以美的享受。春天,小嫩芽才刚刚爬满细网,阳光透过那些小嫩芽,都变成了绿色;夏天,小芽已经长成了茂盛的藤,大而厚实的叶子像一块块幕布,花藤上也出现了紫色的小花,给这块幕布增添了不少生机,而这时的阳光则是绿藤上的黄葡萄;秋天,头上垂着大大小小的丝瓜,阳光给丝瓜涂上了一抹美丽的色彩;冬天,这里已经白雪皑皑,阳光调皮地在这些白雪上跳来跳去,让白雪都活泼起来。我爱这里,更爱这座校园!

如今,我将要离开这座充满阳光的校园了。在这生活了六年的校园里,我只有一种感觉--阳光!这里的教室课堂是阳光的,这里的花草树木是阳光的,每个人都是阳光的。我爱这里,爱这里的阳光,爱这里的一切!虽然我将离开这里,但这里的阳光给了我永不磨灭的印象!

阳光校园,我们是好伙伴作文751字_初一作文3

《阳光校园我们是好伙伴》这本书是由重庆出版社出版,是教育部关工委全国青少年五好小公民主题教育活动指定读本,从这本书里可以激励和激发我们小学生找来一种相信自己的信念。

这本书主题有五个,主题一是我能行、主题二是你真棒、主题三是一起做、主题四是我帮你、主题五谢谢你。书中也有很多图片告诉我们要和同学们友好相处,还有很多关于实践活动的图片,也有非常多的精美文章。

书里面有很多打动我的文章,最打动我的文章是平等在我心中,人人都平等,对于我们爸爸妈妈有钱或者没有钱,在同学们面前也都是平等,而认为自己低一等等等问题,全部真正的问题都在自己身上。阳光是为了某些人才照亮世界,风雨不是针对某些人才激烈发生。平等在我心中不能因为自己的权利破坏别人的利,平等在我心中对某个人都要有礼貌,理解其他人的感受,和别人朝夕相处,平等在我心中应该迅速找到自己的缺点,赶快把不足弥补,今后行动中一定要激励自己改掉缺点。成长是我们方向的指南针,知道什么是善、恶、真、美,什么是人生意义的最大观点!

不仅这篇文章打动了我,还有其他类的文章,例如谢谢你。我们不仅要把谢谢你传递下去还要有集体的心。在路上扫地的环卫工人把路上的大街扫了一个遍,每天都早上四五点起床,甚至有的为了扫一片纸把自己的生命都投入了进去,我们必须要为这些扫地的爷爷奶奶由衷地说声“谢谢您,为我们服务!”我们也离不开建筑工人的辛勤劳动,为我们建造了美丽而温暖的校园,为我们建造了家园,我们真诚地给他们说声谢谢您!我们还离不开校工每天都在学校门口站着维护我们安全,在学校内维修我们的桌椅……从你到我,从我到他,从他到人人……只要爱在传递,我们就能生活在一个人人都有无限可能的世界,我们这样把爱传递下去,我为人人,人人为我,一定要取得好成绩来报答这个有爱的社会。

我今后一定要做一个四有好少年,以后一定多读书,读好书,增加对社会有用的知识,将来用知识去帮助社会需要的人。

阳光校园,我们是好伙伴作文751字_初一作文4

寒假里的一个中午,暖暖的阳光透过明亮的窗户照在我身上,舒服极了!我随手拿起一本书阅读了起来。很快,我就被这本《阳光校园 我们是好伙伴》抓住了,它好像一道耀眼的光芒照进了我的心灵,点亮了我,燃烧了我……

《阳光校园 我们是好伙伴》这本书介绍了许多成功人士,他们成功的秘诀成了我成长路上的明灯:两弹元勋邓稼先发明了原子弹和氢弹,他的那句“我能行”鼓励我要成为自信的少年,只有坚信“我能行”,才能走向成功;马云的成功让我看到了赞美与鼓励所爆发出来的巨大力量;何炅老师的故事让我知道了团队合作的重要,没有一件了不起的事情,是你一个人能完成的……

记得在一节科学课上,老师让我们完成“橡皮泥在水中沉浮”的实验,要求我们让橡皮泥浮在水面上。我和另外两个同学分成一组,一起接受挑战。实验过程中,我们遇到了很大的麻烦:橡皮泥总是沉在水底。任凭我们怎么给橡皮泥变形状,它就是一个淘气的小娃娃,怎么也不肯配合我们浮出水面。组员们灰心极了,垂头丧气地说:“橡皮泥这么重,怎么会浮出水面呢?”这时候,老师走了过来,微笑地对我们说:“你们再想想看,在生活中,什么物体可以浮在水面上?” “船!”我脱口而出。老师笑了笑,走开了。我们又开始忙碌起来。一开始,我们做了一只小船,小船刚放进水里,它摇摇晃晃地悬浮在水中,没有沉到水底。我们兴奋地说:“有希望了!有希望了!”我们又赶快行动:一名组员用镊子从水中捞出小船,另一名马上拿起桌上的干毛巾把水分挤兑出来,我拿起“小船”使劲地把它搓圆再压扁,最后小心翼翼地捏成一艘巨轮。在众目睽睽之下,我屏住呼吸,轻轻地把巨轮放在水面上。其他人也紧闭嘴巴,生怕大声说话会使巨轮沉入水底。一分钟、两分钟过去了,巨轮始终浮在水面上。我们大声地欢呼:“我们成功了!”此时,我们就如同人类第一次登上月球那样兴奋。

七色的阳光照耀着美丽的校园,一群充满着自信的少年手拉手,勇敢地向前冲。灿烂辉煌的明天正在向我们招手呢!

阳光校园,我们是好伙伴作文751字_初一作文5

青春的舞台,放飞的梦想。——题记

我们共同生活在同一片蓝天下,我们共同感受着阳光雨露的滋润,我们共同在学习上努力向前,我们共同拥有着平凡而又伟大的梦想,我们共同在绝境与逆境中成长,我们共同在对方深陷泥泞时伸出援手。——友谊

梦想是美好的,现实却残酷的生活中许多事我们明明可以制止,但它却发生了。一个宁静的小山村里,有一女孩在小胡里默默啜泣。事情是这样的:女孩因学习成绩不好,怕被老师责骂,于是就用钱买通班长,让班长在老师面前不说出她作业没写。日子一天天过去,班长变本加厉,索要的钱越来越多,导致女孩不得不用偷的方法,可没想到,偷来的钱还是不够。

女孩此时的心是紧张的、害怕的,她不知道男孩还会让她做什么没有颜面的事,她觉得男孩让她喝尿已经很窝囊了,她现在只想回家,让后天天躲在家里不出门,她真的很后悔,早知道就不应该答他。

......

在校园,这种事早已屡见不鲜,校园本身是学习的净土,却让这种事打破宁静。其实不管什么人,在交际方面都会有缺陷,我们应当去理解,用宽容、温柔、去包容他们,去化解矛盾,而不是用暴力解决问题。“人之初,性本善”每个人从母亲肚子里出来心都是善良的,无私的,但时间会改变一切,使我们从善良走向邪恶,无私走向唯利是图,当邪恶的种子刚刚种下,还未发芽时,我们要用那一颗还没蒙上一层灰的心去制止。

每个人都是为了梦想而努力,为了梦想的实现,我们挺过难关冲破黑暗,只为赢得一片光明。但当我们在遇到困难挫折时该怎么办?会有多少人选择隐瞒?会有多少人选则公开?在受他人利语威胁时,有多少人选则默默承受?有多少人选则回击?其实说到底,不过是一念之间。但也就因这一念之间,有些人要承受原本不属于这个年纪的痛苦。

在这个花儿般的年纪,在学校这个青春的舞台,我们应当将梦想从这里注入,把梦想从这里埋下,让梦想从这里起航!友谊似一片海,可以包容你的缺点;友谊似一把火,在寒冷中送来温暖;友谊似一只手,在深陷泥泞时扶持我们。就让友谊伴随着我们,在学校这个青春的大舞台,绽放着属于我们自己的梦想!

阳光校园,我们是好伙伴作文751字_初一作文6

从繁华的大上海,来到这蓝天白云的深圳,来到这到处是一片工地但却一派热火朝天的前海,我很幸福,因为这里有我的第二个家——前海港湾小学。“爱的港湾,梦想起航!”在这里,在这阳光校园里,我遇见了一群好伙伴,遇见了友谊,遇见了美好!

我的第一个伙伴可是在惊吓中诞生的。她吧,在我发呆的时候,随着一声“嘿”,两只手搭在了我的肩膀上。我一下打了个激灵,激灵之中只叫人看到了一个带着发箍的脑袋,微黑的脸蛋,亮亮的眼睛。发箍脑袋发话了:“你叫什么名字啊?”我一听,赶忙报上自己名来,生怕不配合,辜负了这美好友谊的开端。

随着这第一个美好开端,往后的日子,伙伴像滚雪球般越来越多。

一次科创课,陈老师让我们组装关于测量摆所需要的工具。螺丝不好拧,张晨舟那胖胖的大手只轻轻一拧,问题马上解决。细线总是穿不过小球,黄镔祺那纤细的小手,只穿梭两下,细线就过去了。这就是伙伴的力量啊!

小伙伴们在一起的快乐是无穷尽的!前段日子《三生三世十里桃花》热播,我和那群狐朋狗友扮演里面的人物,经常演着演着,突然有一个人笑场一下,然后其他的也忍不住了,一起哈哈大笑起来。这就是独乐乐不如众乐乐的乐趣啊。

与她们在一起,还有更多的温暖和感动。

那次我竞选大队委落选了,眼泪好像流不尽似的。在我感觉天就快塌下来的时候,那两个友谊伙伴,一个在左,一个在右,我哭了一路,她们安慰了一路。感谢我的好伙伴,竞选时,他们为我卖力地鼓掌;落选时,他们给我最真的安慰!

与她们在一起,也有顽皮和争吵。

那次,梁潇文往我头上浇水,我往她座位上洒水。她骂我一声“神经病”,我还她一句“你也是”。关系瞬间降到了冰点。我们俩都想重归于好,可始终没人站出来说“对不起”。第二天,我鼓起勇气找梁潇文搭话,她好像很自然地,手就搭到了我的肩膀上。我们相视一笑,和好了。是啊,朋友之间的原谅总是很简单。

当然,我的好伙伴不止这俩,高矮胖瘦的也不少。离小学毕业还有一年,我将珍惜这最后的时光。爱的港湾,梦想起航!看阳光洒在这美丽的校园,听伙伴们扬起的这一路欢声笑语。我忍不住要大声说:阳光校园,我们是好伙伴!

阳光校园,我们是好伙伴作文751字_初一作文7

我在追逐,我在校园中追逐,我在校园中追逐一种旋律。当课间清脆的笑声在空气中回荡时,我听见了,这是一种快乐的旋律;当笔在纸上轻轻来回划动时,我听见了,这是一种学习的旋律;当老师看到奖状上熟悉的名字,嘴角绽放出一个优美的弧度时,我听见了,这是一种感恩的旋律。于是我困惑了,这究竟是一种怎样的旋律?我怀着问题与期待,在校园间追逐着。

笔在纸上飞快地写下一串串复杂的公式,发出沙沙的声音。笔忽然就写不出了,仔细检查后发现原来是笔坏了。我皱了皱眉头,用力甩了甩笔,希望有奇迹出现,正在这时,一支笔递到我面前,我惊讶地抬头,笔的主人正友善地对着我微笑。这一定是一个充满魔力的笑,否则我怎么会在“阴雨连绵”的天气中感到阵阵的温暖?就像春天柔和的阳光透过厚厚的阴云照到我的身上。

这时我仿佛听到了什么,好像有人在我耳边轻轻地,柔柔地对着我说:“听,这就是你追逐的旋律。”

粉笔在黑板上“吱吱”作响,老师响亮的声音在教室中清晰地响起。同学们一边竖直耳朵认真地听着老师口中的每一字、每一句,一边在笔记本上快速地记下,生怕漏掉了什么。下课,我拿着笔记,走到老师身边问她题目。说话间,我侧目看到老师脸上,有一丝丝细细的鱼尾纹在她脸上悄悄地留下印记。“听懂了吗?”“嗯”我重重地点了点头。

恍惚间,我又一次听到了那个熟悉的声音:“这就是你追逐的旋律。”

我抬头,看到老师笑的眼眸,那个笑像是一阵芳香,一下子将我包围,一瞬间,花香夹杂着温柔的触感在我的周围漫开,一种旋律在我耳边萦纡。明亮温暖的阳光再一次透过了厚厚的云层照在我的身上,而这一次,我知道了这就是我追逐的旋律。

有一种旋律在校园的各个角落荡漾。我迷恋,追逐这种旋律。于是,我在同学微笑的脸庞前放缓了脚步,我在老师欣慰的脸庞前放缓了脚步,我在每个充满阳光的地方放缓了脚步。这是一种包含着同学间友爱的旋律,这是一种包含师生之间情谊的旋律,但这更是一种充满了阳光与温暖的旋律,让每一个在校园中的幸幸学子感到丝丝暖意的旋律。

阳光校园,我们是好伙伴作文751字_初一作文8

到了适当的年龄,就要进入学校读书。当你进入一个陌生的地方,你是否感到紧张?当你离开爸妈,到这个你不曾熟悉的地方,你是否极不情愿?没错,每一个人刚进学校都是这样。我也一样,但我很庆幸自己在一所阳光校园里读书--红星小学。

刚进入这所学校时,我很不情愿。我拉着爸妈的手,不想松开,我的心里五味杂陈。但是,随着时光的飞逝,我慢慢地爱上了这所朝气蓬勃、充满阳光的校园。早晨,我背着书包,踏着欢快地步伐来到这里,映入眼帘的是一块刻有“红星小学”四个字的大石块,旁边有许多五彩缤纷的小花,格外美丽。往右看去,是一棵又一棵的苍天大树,树下是一丛又一丛的美丽植物。春天,校园里的大树会长出嫩绿的绿芽;夏天,校园里的果树会开出美丽的花朵;秋天,金灿灿的黄叶给校园增添了一道美丽的风景;冬天,漫天飞舞的雪花落在枝头,点缀着光秃秃的枝干。一年四季,校园里的一切都使人心旷神怡。

每天,我在这里学习、玩耍,我发现:我越来越喜欢这所美丽的阳光校园了!因为它带给我无穷无尽地知识、快乐,帮助我树立自信。每天早晨,坐在教室里晨读,听着朗朗的书声,这一切是那么美好;下课时,同学们一起玩耍,像一家人似的其乐融融,这一切是那么美好;做操时,同学们舒展着身子,跟着音乐动起来,偶尔飞来几只小鸟凑热闹,这画面多么和谐;开展班级活动时,同学们个个才思泉涌,积极主动,这一切也是那么美好!

五年了,我和这所朝气蓬勃、充满阳光的校园早已成了亲密的好伙伴,它陪我度过美好的童年。现在,我对它已是倍加喜爱。在这里,我主持并开展过班级、校级活动,各方面得到了锻炼,五年前那个害羞胆小的我,已变成现在自信、勇敢大方的我!我已成为同学们的好伙伴,老师的得力小助手。在这里,我像一只快乐的小鸟,找到了开启知识大门的钥匙!又找到了无穷无尽的乐趣。

光阴似箭,日月如梭。五年的校园生活让我发生了巨大的变化,但是,我对这所阳光校园的情谊没变,我依旧把它当作我的好伙伴,让它陪我度过快乐充实的每一天!

阳光校园,我们是好伙伴作文751字_初一作文9

友谊,像一颗糖豆豆。我们陶醉在其中。――题记

海内存知己,天涯若比邻。我们手挽手,奔跑在操场上。这时,我才发现校园是多么的美丽。友谊的星星在春天里闪耀着。

叮铃铃,叮铃钤下课了,同学们在操场上玩得可开心了。瞧,鸟儿在树上唱着歌呢!操场上有的同学在打篮球,有的在跳绳。阵阵春风吹来,花儿在风中舞动着。一会儿,花瓣都纷纷落下。同学们的笑脸伴着花瓣在校园中成了最美的风景线。

呀!小草偷偷地从土中钻了出来。泥土的味道混着青草味道传了出来。

在同一所学校里,欢笑声到处都有,树下,操场上,教室里书香溢满了校园。国旗在风中摆着柔软的身体,仿佛在开心地笑呢!

下雨了,同学们在操场上喊着雨雨大大下,下的娃娃不见面。即使下雨了,他们也不在乎。脸上仍然挂着笑。在雨中,同学们的笑脸像冬天里的一把火燃烧了整个冬天。

上课了,同学们气喘吁吁的回到教室,听老师讲课时的声音成了校园必不可缺的声音。少了这种声音,校园就没了生机。课堂同学们与老师的谈笑声不断,黑板上的字眼勾起了我们的眼球举起小手个个都在回答问题呢。老师笑了,我笑了,你笑了,她笑了,大家都笑了。

友谊的确如此,运动会上大家都在努力拼搏为班级争光,让老师开心。不久后,我们的拔河比赛开始了。大家都急急忙忙的跑到赛场上,为他们加油。但,这场比赛我们输了。大家都没有不开心,反而团结一致,在运动会上,我们的努力,汗水与拼搏见证了一切。

友谊,有苦有甜。甜的像糖豆豆,使我陶醉在其中;苦得像大苦瓜,使我难以忘怀。我们在一起的日子里,我明白了一切,原来友谊里有许多味道:酸,甜,苦,辣,咸等等一切难忘的味道。

我们经历了青春时最美的时光,那如蜂蜜般清澈,甜美的青春是友谊最美的时候。在这充满阳光的校园里,我们遇在了一起,建立了友谊的彩虹桥,在这座七彩的桥上,我们是最好的伙伴!

阳光校园,我们是好伙伴作文751字_初一作文10

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,这位老朋友,已伴随了我人生中许多重要的时刻,让我拥有信心,时刻勉励自己,让我的生活不被消沉的雾霾所笼罩。

在读作文书时,我会细细的品味,一个个去咀嚼那些文字,把好词好段记在自己的心中,等到写作文时,便应用、模仿。在读名人名言时,你是否真正体会到了“勤劳意味着万物不缺,懒惰意味着一无所有。”我会是万物不缺,还是一无所有呢……

在我读的这些书籍中,有一本书《窃读记》让我印象颇深。作者林海音十分喜爱读书的故事至今让我深受触动、受益匪浅。因为小时候家境窘迫,没有足够的钱买到自己所喜爱的书。而寄身于书店中读书,又害怕长时间免费看书,遭到老板的怀疑与轻视,所以每次都是匆忙而贪婪的进行阅读。我至今都深深的记得她当时的心理:“我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕,这种窃读的滋味……最令人开心的是下雨天……”读书时那种惧怕又快乐的滋味,被作者淋漓尽致、栩栩如生的刻画了出来。

作者如此地酷爱读书,条件艰苦,也想方设法的去读,而我们呢?现在生活幸福,老师、家长为我们创造了好条件去读书,我们有时却不懂得珍惜。我想起了一件事,想起来,我都觉得惭愧不已:一天,妈妈带我去书店买书,我挑了很多,妈妈都一一买下了。我做完了作业,便迫不及待地玩起了手机,沉浸在那美好的网络世界。妈妈见了对我说道:“看会书吧!”我却回答:“我刚写完作业,得劳逸结合。”她有些生气,但还是耐着性子对我说:“休息一会儿后看书。”后来,我极不情愿地看起了书,可我看书时,一点儿也不专心,表面上在看书,其实心早就飞到九霄云外去了。

想一想林海英,在看我自己,我真是汗颜。读了这篇文章后,我更懂得了珍惜阅读的机会,也如饥似渴地爱上了阅读,在知识的海洋中尽情的遨游。让我们养成爱好阅读的好习惯,一生都与好书相伴吧!

阳光校园,我们是好伙伴作文751字_初一作文11

我在追逐,我在校园中追逐,我在校园中追逐一种旋律.当课间清脆的笑声在空气中回荡时,我听见了,这是一种快乐的旋律;当笔在纸上轻轻来回划动时,我听见了,这是一种学习的旋律;当老师看到奖状上熟悉的名字,嘴角绽放出一个优美的弧度时,我听见了,这是一种感恩的旋律.于是我困惑了,这究竟是一种怎样的旋律?我怀着问题与期待,在校园间追逐着.

笔在纸上飞快地写下一串串复杂的公式,发出沙沙的声音.笔忽然就写不出了,仔细检查后发现原来是笔坏了.我皱了皱眉头,用力甩了甩笔,希望有奇迹出现,正在这时,一支笔递到我面前,我惊讶地抬头,笔的主人正友善地对着我微笑.这一定是一个充满魔力的笑,否则我怎么会在“阴雨连绵”的天气中感到阵阵的温暖?就像春天柔和的阳光透过厚厚的阴云照到我的身上.

这时我仿佛听到了什么,好像有人在我耳边轻轻地,柔柔地对着我说:“听,这就是你追逐的旋律.”

粉笔在黑板上“吱吱”作响,老师响亮的声音在教室中清晰地响起.同学们一边竖直耳朵认真地听着老师口中的每一字、每一句,一边在笔记本上快速地记下,生怕漏掉了什么.下课,我拿着笔记,走到老师身边问她题目.说话间,我侧目看到老师脸上,有一丝丝细细的鱼尾纹在她脸上悄悄地留下印记.“听懂了吗?”“嗯”我重重地点了点头.

恍惚间,我又一次听到了那个熟悉的声音:“这就是你追逐的旋律.”

我抬头,看到老师笑的眼眸,那个笑像是一阵芳香,一下子将我包围,一瞬间,花香夹杂着温柔的触感在我的周围漫开,一种旋律在我耳边萦纡.明亮温暖的阳光再一次透过了厚厚的云层照在我的身上,而这一次,我知道了这就是我追逐的旋律.

有一种旋律在校园的各个角落荡漾.我迷恋,追逐这种旋律.于是,我在同学微笑的脸庞前放缓了脚步,我在老师欣慰的脸庞前放缓了脚步,我在每个充满阳光的地方放缓了脚步.这是一种包含着同学间友爱的旋律,这是一种包含师生之间情谊的旋律,但这更是一种充满了阳光与温暖的旋律,让每一个在校园中的幸幸学子感到丝丝暖意的旋律.

阳光校园,我们是好伙伴作文751字_初一作文12

有一个地方,恰似家般温馨,恰似朋友般真挚,那就是蕴育祖国太阳的校园。

早晨,我们与门卫打声招呼,向老师问声好,便迈着轻盈的步伐走进了校园的怀抱中,开始了今天的学习,我们已经有一个晚上的时间没见面了,在第二天相遇时与好朋友(校园)来做个简单的见面礼!

上课了,老朋友(校园)用悦耳的声音提醒我们进教室入课堂,有这么一个忠诚的朋友我很高兴,随着老师刷刷的粉笔声与同学朗朗地读书声,我们很快进入了紧张又激烈地学习中。朋友静静、细细聆听我们的课堂,突然,教学楼附近的树发出了沙沙的声音,我猜那一定是它的赞叹与鼓掌声。它希望我们永远做最好的自己,克服一切困难!

下课了,动听的声喉再次响起,这一定是朋友(校园)对我们在课堂上努力的奖励。同学们听到了它的呼唤,争先恐后冲到了操场上,进行课间活动,老朋友也参与进来了——去挠同学的痒,同时也给那些玩累了的同学解除疲劳,送去凉爽,我们又何乐而不为呢?

放学了,朋友分别难忍痛苦,校门旁的大树落下了几片叶子,我久久盯着朋友的额头,一阵微风拂过我的小脸蛋,带有丝丝凉意,我听见它说:别担心,朋友,就只分离半天。听了这句话,我那颗悬着的心总算落地了,朝它会心一笑,挥手道别。

在我们同学的支持下,朋友依旧是那么开心,它的心一年四季都百花齐放,十里飘香。当然,最开心的要属蜜蜂了,它们常常去那儿采集花粉。而我有时会去那儿观察它们,感受它(校园)的心跳(享受花香的芬芳)!

在我们的影响下,朋友时常变脸——桃红柳绿的春天,富有生机!花繁叶茂的夏天,充满活力!枫红菊香的秋天,挂满笑意!松青雪白的冬天,则是另有一番情趣!而我最喜欢的是春天的校园——早晨,走进校园,一股花香扑鼻而来!一片灰蒙蒙的.雨雾中,远看像一幅水墨画,清新雅丽!近看则像一件经过艺术加工的工艺品,独具匠心!

我深深地爱上了这个朋友,愿我们友谊长久,心连心,永不分别!

阳光校园,我们是好伙伴作文751字_初一作文13

一个阳光明媚的中午,我们怀着期盼的心情排着整齐的路队走在放学的路上。到了古柳公园的门口,我看见一个瘦弱的小女孩不经意间摔倒在地上,嚎啕大哭起来,引起了周围学生的围观。

她的哭声响彻云霄,周围聚集的同学越来越多。在这时,不知旁边哪位热心的女孩大声说道:“小女孩真可怜,摔倒了怎么没人管?”,另一个粗笨的小男孩大骂了一声:“小屁孩,摔倒了还哭,又不是别人推倒的,真是个爱哭鬼。”。

我听到这个刺耳的声音,非常的气愤。气愤这位无知无礼的小男孩居然是我们班的。我立刻冲上前去,推开拥挤的围观人群,用力的拉起摔倒的女孩,可出乎我的意料,她不仅没有站起来,而且还猛力推开我,她大声吼道:“我的事不要你管,我就是不起来。”

当我和她争执不休时,来了一位高年级的大姐姐,她俯下身来轻轻地慢慢地拍了拍她身上的泥土,轻声细语安慰她说:“路太滑,摔倒了没关系,只要你能重新站起来,你就是最棒的。”在大姐姐的细心关怀下,小女孩终于站起来了,可是女孩还是不依不饶的哭喊,说是非要等她的姐姐来才肯回去。

正在小女孩大声哭喊时,来了一位年轻漂亮带着眼镜的女老师。她迈着从容的步伐,看到了这一幕。走到了小女孩面前,从身上掏出随身所带的纸巾,帮小女孩插去脸颊上的泪珠,说道:“你是小学生了,长大了,应该不怕疼,学会坚强。家住哪儿?老师送你回去吧!”小女孩的哭喊声止住了。老师给旁边的人又说道:“遇到摔倒的同学,我们应该伸出援助之手扶一扶,这样我们才是好伙伴。同学们,散了吧!”听到老师的话语,旁边围观的人也慢慢地散去,回归到原来的路队,各自回家去了。这时我看见那个小女孩笑了,她笑的是那么的灿烂。

我要感谢这所学校,感谢大姐姐教会我在同学遇到困难时会去帮助他人。感谢老师,是他们时时刻刻的榜样作用让我们懂得怎样做人。我很开心,因为有你们,我快乐成长!我很庆幸,因为有你们,我成长的更快!

阳光校园,我们是好伙伴作文751字_初一作文14

七彩的太阳光,照耀着美丽的校园。在广袤的土地上,在各式各类的校园里,我们稚嫩的脸庞,正沐浴着阳光,绽放如花的笑颜。这是多么美丽的画卷!这是多么朝气蓬勃的场景!

同学们,从读幼儿园起,我们大家青少年时光大多数都是在校园中度过的。阳光校园,是我们生活的空间,是结识良师益友﹑与小伙伴共同进步的舞台。同学们,一个阳光校园,是由一个个阳光班级组成的。而成为一名阳光自信的少年,则是阳光班级的必要元素。那么,成为一名向上的好少年需要做到那几点好品质呢?我认为,应该尽心尽力做到以下三点。

其一,应该相信自己。如果自己都不相信自己,肯定自己,那么又有谁会来赞赏你支持你呢?所以自信对成长有着很大的帮助,只要肯发掘自己﹑发现自己,并向目标坚持不懈的发起冲击,胜利之神就会眷顾你。就这样,有时不妨“自恋”一下,你会对自己有种难以名状的信赖感,觉得自己无所不能,往往会有出人意料的效奇特的效用。所以无论如何,都要坚持相信“我能行”,或许希望就在转角。

其二,一颗感恩的心。人生在世,总会接受他人好心善意地援助。面对这些热心肠的人,你是滴水之恩,当涌泉相报?又亦或是不理睬甚至恶语相向。当然面对善意的馈赠,我相信大家肯定是选择前者。是啊,别人给予的热忱总可以打动别人。不要嫌弃别人给予的太少,因为“千里送鹅毛,礼轻情意重”嘛。只有患难时那些无私援助自己的人,才是真正的朋友。

其三,该帮助时就帮忙。不要吝啬你的鼓励与给予,因为他可以令他人到温暖。伸出援手,会让你油然而生幸福与快乐。想想,爱心就是一串项链,紧紧把我们联络在了一块,将爱的火把转给更多人,让希望之火永远熊熊燃烧!

是啊!打开记忆的闸门,一朵朵优秀红花﹑一份份荣誉证书﹑一面面流动红旗……记录着所有的小伙伴的成长故事。是的,每个人都会深深铭记——关爱﹑欢笑﹑泪水﹑趣事﹑拼搏……一提到班级,我们总会情不自禁地说:“我们班!多么骄傲!多么自豪!

同学们,从自身做起,从班级做起。从班级至校园,从校园到国家!将由你做起,让阳光传递,让阳光照入心田,照亮九州大地!

阳光校园,我们是好伙伴作文751字_初一作文15

学校,明亮高洁的名字,伟大神圣的地方,装满的是书声,承载的是梦想。

伙伴,温暖简单的词语,快乐满足的发源,付出的是友情,给予的是力量。

快乐的校园时光是我们阳光普照的清晨,是我们流水美妙的音韵,是我们清风拂过的面庞。

我们是初升的太阳,是清晨第一缕羞涩又活泼的阳光。当阳光洒进校园,我们也如阳光般踏进了美丽的校园。

叽叽喳喳的我们像那早晨的小鸟,在教室里散发着属于我们的气息。清脆铃声打响,我们将清脆的鸣叫化为了郎朗的书声。

课堂里,我们聆听老师的教诲,遨游在知识的海洋;我们争相回答问题,激烈的竞争满足而充实,但没有硝烟,没有斗争;我们安静的做着习题,不断开发世界上无数新的奥秘。

悦耳的下课铃声响起,是小野马奔腾放飞的时刻。些许的疲倦随着铃声的打响烟消云散,我们三五成群的冲出教室,操场也好,走廊也罢,玩着各种只有我们才知道的游戏;或是成团聚集,孜孜不倦的读着奇幻绚丽的童话故事,然后男生扮演小王子,女生扮演小公主,一起在童话世界里旅游一番。调皮的男孩子会成群的戏弄女孩子,直到把女生们弄哭再被老师教训的哭着跑掉;心细的女孩子会与最要好的小闺蜜悄悄说着自己的小秘密。

做课间操时,我们整齐的排着队,大展身手,无比轻松。带操的高年级同学是满脸的自豪与得意,跟操的低年级同学想的是长江后浪推前浪,看谁得意到最后。

不知不觉,一天时光就如水流过,放学时间,我们奔跑着、追逐着结束了一天的校园时光。

不知不觉,年复一年,我们的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,花开是夏,花落是冬,我们就这样度过了桃红柳绿的春天、花繁叶茂的夏天、枫红菊香的秋天、松青雪白的冬天,在无声的岁月中点缀了一幅幅人生的画面,使我们接下来的人生路充满欣喜。

因为阳光,我们充满活力。

因为校园,我们结识了好伙伴。

因为好伙伴,我们才无比向往校园里的阳光。

我们在校园里欢声笑语,我们在校园里拓展学识,我们在校园里广交益友,我们在校园里亦步亦趋的学会成长,我们在校园里携手并进走向光明的未来!