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中秋节祝福QQ问候语集合39条
向中秋的圆月要一些快乐,向中秋的月饼要一些幸福,向中秋的时节要一些吉祥,将这些快乐、幸福、吉祥一并发送给你,祝你中秋快乐。以下是小编为大家整理推荐的中秋节祝福问候语39条,欢迎大家分享。1、国庆巧遇中秋万家欢,人生...
02-29 -
幸福的定义[800字]
幸福的定义[800字]1谁也无法承诺什么,生命中遭遇的事,遇见的人太多,人不是可以固守会议终老的动物,但我很庆幸,在成长的路上遇见离你们,我很幸福。十年之前,我们不认识彼此,十年之后,我们成许守着彼此的誓言,却谁也认不出谁。十...
02-10 -
学雷锋倡议书范文(通用5篇)
在日常生活和工作中,越来越多人会去使用倡议书,倡议书是一种号召性的专用书信,具有一定的格式要求。你所见过的倡议书是什么样的呢?以下是小编收集整理的学雷锋倡议书范文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。学雷锋倡议书1...
03-01 -
《老爹特烦恼》观后感
当观看完一部影视作品后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,需要回过头来写一写观后感了。千万不能认为观后感随便应付就可以,下面是小编收集整理的《老爹特烦恼》观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。父母之...
02-13
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美剧常用的口语总结
美剧常用的口语总结1.Isee.我明白了。2.Iquit!我不干了!3.Letgo!放手!4.Metoo.我也是。5.Mygod!天哪!6.Noway!不行!7.Comeon.来吧(赶快)8.Holdon.等一等。9.Iagree。我同意。10.Notbad.还不错。11.Notyet.还没。12.Seeyou.再...
02-27 -
《口语交际春天里的发现》的教案
我们去春游,我看到了春天。小草探出了脑袋,蝌蝌快活地游泳,布谷鸟欢乐地歌唱,人们在田野里踏青,小朋友们在空地上放风筝春天多美好!让我们一起来说说春天里的新发现吧!【教材分析】本次语文园地里安排了以《春天里的发现》为...
01-27 -
课文《口语交际习作二》教学设计范文
教学目标1.学习根据主题写简明的演讲稿,在写的过程中了解演讲稿的文体特点和写演讲稿的基本方法与规律。2.培养围绕主题选择、处理资料的能力,提高安排、组织写作素材的能力。3.能将搜集到的材料,用比较合适自己的方式与同...
01-29 -
《口语交际教你学一招》教学教案设计
【教学过程】一、导入1、同学们,你们喜欢做游戏吗?今天,黄老师给大家带来了一个可爱的小精灵,它要和大家一起来做个游戏,名字叫──(点击并齐读我做你猜)2、如果你能猜出屏幕上的小精灵在做什么,就大声地说出来。3、你也想让别人...
01-09 -
口语交际《我会拼图》优秀教学设计
口语交际《我会拼图》优秀教学设计【教学目标】1、能用不同的圆或半圆的纸片拼出不同的图形;通过拼图培养学生的创造想象力和动手能力。2、能较清楚地向别人介绍自己拼图的内容和方法,学习评价别人的作品。3、通过口语交际...
02-02 -
五年级语文口语考核实施方案
指导思想:加强口语测试有助于检查学生口头交流,能促进、引导学生大胆表述。通过测试激发并保持学生学习的兴趣。考核要求及细则:1、朗读(1)、目的:通过朗读加深对课文内容的理解,使朗读能力不断得到训练和提高。(2)、评价标准:A...
01-31 -
《口语交际习作三》教案设计
教学目标1.通过辩论会能认识到人要讲诚信,但有时候也需要善意的谎言。2.提高学生搜集资料、处理信息的能力,培养学生主动探究、团结合作的精神。3.善于用敏锐的双眼发现真情,体会人间处处有真情。4.养成自己修改作文的习惯。...
02-01 -
小兔运南瓜教学设计(口语交际) 教案教学设计
[设计意图]营造宽松的课堂氛围,激发学生参与交流的欲望;创设口语交际的情境,使学生进一步掌握与人交际的技巧,同时激活学生的创新思维;在小组合作中训练有条理地发表自己的见解。[教学过程]一、故事导入师:森林里有一座漂亮...
02-02 -
《口语交际习作四》语文教案设计
《口语交际习作四》语文教案设计口语交际·习作四【教学目标】1.激发学生珍爱生命,学会生存、具备自我保护的本领。能把自己看到、听到、读到的有关事情说清楚,并能发表自己的看法。2.能认真倾听别人发言,自然地与他人交流...
02-04 -
实用的口语交际教案三篇
作为一位杰出的教职工,常常需要准备教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么应当如何写教案呢?以下是小编整理的口语交际教案3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。口语交际教案篇1教学目标:1.培养学生乐于观察,积极发现生...
02-27 -
口语交际·劝说教学设计
作为一名人民教师,时常要开展教学设计的准备工作,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的口语交际·劝说教学设计,希望对大家有所帮助。口语交际·劝...
03-02 -
身边的“小事”口语交际教案
作为一名优秀的教育工作者,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编帮大家整理的身边的“小事”口语交际教案,欢迎大家...
03-02 -
《口语交际·小兔运南瓜》教学设计
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就难以避免地要准备教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。教学设计应该怎么写呢?以下是小编精心整理的《口语交际·小兔运南瓜》教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧!《口...
02-03 -
一年级口语交际教学专题总结 语文工作计划总结
一年级口语交际教学专题总结_语文工作计划总结总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们一起认真...
01-07 -
必背的一些口语句子汇总
Shelooksbluetoday.她今天很忧郁!Sheisundertheweather.她心情不好!Sofar,sogood.过得去。Speakingofthedevil!一说曹操,曹操就到!Stayawayfromme!离我远一点!Stayontheball!集中注意力!Thatmakesnodifference.不都一样吗?That&#...
03-01 -
实用的口语交际教案3篇
作为一位兢兢业业的人民教师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。我们该怎么去写教案呢?以下是小编整理的口语交际教案3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。口语交际教案篇1写字:1、复习...
02-02 -
有趣的动物植物口语交际教学设计模板
有趣的动物植物口语交际教学设计模板认知目标:(1)了解一些动物、植物的知识(2)能向别人介绍自己了解的动物、植物知识,并能参与别人的介绍中能力目标:(1)培养学生口语表达和互相交流的能力,养成良好的听说态度和语言习惯。(2)在交...
02-01 -
让你的口语“活起来”的英语句子
1.Thatwasaclosecall.好险!2.Farfromit.远非如此。3.We'reinthesameboat.我们处境相同。4.Mymouthiswatering.我在流口水了。5.I'mnotmyselftoday.我今天不在状态。6.Itslippedmymind.我忘了。7.It'llcom...
02-28 -
商贸俄语口语练习实例—制定游览计划
商贸俄语口语练习实例—制定游览计划Сегонявпервойполовинеляунассвооноевремя.Мыхотелиысвамисоставитьэкскурсионнуюпрограм...
02-27 -
【热门】口语交际教案3篇
作为一名教职工,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以更好地组织教学活动。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的口语交际教案3篇,希望对大家有所帮助。口语交际教案篇1【学习目标】1、交流回顾与某人...
02-02 -
六年级口语交际的语文教案
作为一无名无私奉献的教育工作者,时常需要用到教案,借助教案可以更好地组织教学活动。我们该怎么去写教案呢?以下是小编为大家整理的六年级口语交际的语文教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。六年级口语交际...
02-01 -
六年级口语交际考试题
导语:口语是指口头言语;泛指言论或议论。以下是六年级口语交际考试题的内容,仅供参考学习!六年级口语交际考试题1、小刚对小丽说:“我原定于后天上午与小明到蝴蝶山公园游玩,可我因有其他事不能如约定,请你帮我转告小明,顺便...
01-29 -
口语交际《说说我自己》教学实录
一、激趣导入,初步交际(4分钟)师:同学们早上好!生:老师早上好!师:同学们,大家在一起已经有两年多时间了,可是很多人对身边的同学还不是很熟悉,今天,就请大家来说一说,你到底是一个怎样的人吧!(屏幕出示“说一说”)按照老师的提示,试着...
01-06 -
雅思口语考试常用谚语
1.Abosomfriendafarbringsadistantlandnear.海内存知己,天涯若比邻。2.Acommondangercausescommonaction.同舟共济。3.Acontentedmindisacontinual/perpetualfeast.知足常乐。4.Afallintothepit,againinyourwit.吃一堑...
02-27 -
口语交际《小小劝说家》的个人教学反思
口语交际《小小劝说家》的个人教学反思我执教的是六年级的口语交际课。本节口语交际课让学生在轻松愉快的学习氛围中学习抓住要点,用精妙得体的语言进行表达,也为今后的口语交际教学提供了几个可借鉴的教学启示。一、紧...
02-01