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有关快乐的元宵节作文100字三篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的快乐的元宵节作文100字3篇，欢迎大家分享。快...
02-29 -
过年习俗作文范文700字
过年了！过年了！家家户户忙着贴春联，剃头发，做年夜饭，放鞭炮……要做的事情太多了，而且“规矩”太多了！有些习俗还很怪，弄得我丈二和尚——摸不着头脑。无奈之下，我准备去问正在贴春联的爸爸。“贴错了，贴错了！”我看见爸爸将“福...
02-10 -
九年级化学教师年度思想总结
九年级化学教师年度思想总结篇一本学年度，我担任化学7、8、9三个班的化学教学工作。现对本人的工作作一个小结。一、积极抓好日常的教学工作积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作，然后集体备课。每位教师的电教课比...
01-30 -
【推荐】月考反思作文合集六篇
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感...
02-09
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苏轼《题西林壁》教学反思
题西林壁教学反思一：清晰地记得去年在教研时观看的窦桂梅老师执教的古诗文鉴赏课，当我讲授《题西林壁》一诗，决定借鉴窦桂梅老师的教学艺术，从吟咏入手，鉴赏开路，体验为线，和学生一起在诗的意境中陶醉。我先从诗人苏轼入手引...
02-02 -
赏析苏轼《题西林壁》
题西林壁苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。[注释]1.题西林壁——写在西林寺的墙壁上。西林寺在庐北麓。2.横看——从正面看，从山前山后看，山横在眼前，所以说横看。...
02-06 -
苏轼题西林壁 背景
引导语：《题西林壁》是大诗人苏轼的作品，这是一首哲理诗，告诉我们一些生活的道理，那么，这首诗是在什么背景下写出来的呢?创作背景：苏轼于神宗元丰七年(1084年)由黄州(治所在今湖北黄冈)贬所改迁汝州(治所在今河南临汝)团练...
02-25 -
苏轼《题西林壁》教学札记
第一次做语文公开课，收获很大。从理顺思路到各个环节的预设，一遍遍修改加工，这种历练确实使我受益匪浅。我这些年缺少了扎扎实实的教学实践，猛然间抬头，多少人都已经远远走到了前面，心中就有“沉舟侧畔千帆过”的感触，所幸心...
08-25 -
苏轼《题西林壁》教学方案
引导语：《题西林壁》这首诗是作者苏轼在元丰七年(1084年)春末夏初畅游庐山时,书写在庐山西林寺墙壁上的，作者通过写观察庐山的各种不同感受，提示出一个带有哲理性的问题。以下是小编为大家提供的《题西林壁》教学方案，希...
05-18 -
题西林壁苏轼
原文：题西林壁朝代：宋代作者：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。注释：⑴题西林壁：写在西林寺的'墙壁上。西林寺在庐山西麓。题：书写，题写。西林：西林寺，在江西庐山。⑵横看：从正面看。庐山总是...
02-02 -
苏轼的题西林壁2017
苏轼的《题西林壁》描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理。题西林壁宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。鉴赏此诗描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片...
09-10 -
苏轼《题西林壁》教学反思范文（精选5篇）
作为一名到岗不久的人民教师，我们的工作之一就是课堂教学，教学反思能很好的记录下我们的课堂经验，教学反思要怎么写呢？下面是小编为大家整理的苏轼《题西林壁》教学反思范文（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。苏轼《题西林壁...
04-21 -
苏轼《题西林壁》教学实录
引言：《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作，是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。在古诗的教学上重点是理解诗意，如何制定《题西林壁》的教案?下面小编提供《题西林壁》的教学实录，希望可以帮助到你们。教学目标：1...
07-21 -
古诗苏轼题西林壁
《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。下面是小编收集的古诗苏轼题西林壁，希望大家认真阅读！题西林壁宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。...
02-23 -
苏轼题西林壁教案
《题西林壁》不单单是诗人歌咏庐山的奇景伟观，同时也是苏轼以哲人的眼光从中得出的真理性的认识。教学目标：1、能用自己的话或自己喜欢的方式说出诗的大意，感悟诗的意境和诗人的思想感情。2、能借助词典等工具书和生活积...
04-01 -
《题西林壁》苏轼课件
题西林壁作者：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。词句注释⑴题西林壁：写在西林寺的墙壁上。西林寺在庐山西麓。题：书写，题写。西林：西林寺，在江西庐山。⑵横看：从正面看。庐山总是南北走向，横...
02-02 -
《题西林壁》苏轼
《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。前两句描述了庐山不同的形态变化。庐山横看绵延逶迤，崇山峻岭郁郁葱葱连环不绝;侧看则峰峦起伏，奇峰突...
02-02 -
苏轼的题西林壁
原文：题西林壁朝代：宋代作者：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。注释⑴题西林壁：写在西林寺的墙壁上。西林寺在庐山西麓。题：书写，题写。西林：西林寺，在江西庐山。⑵横看：从正面看。庐山总是南...
02-29 -
苏轼《题西林壁》教案
《题西林壁》是四年级下学期的一首哲理诗,也是小学阶段唯一一首哲理诗。整理《题西林壁》教案，一起来看看吧!教学目标：1.会写1个字。有感情地朗读并背诵、默写古诗。2.体会诗人在庐山观察时，因为地点和角度的不同，所以看...
07-28 -
题西林壁苏轼古诗
题西林壁的诗写得巧妙别致，深入浅出，充满智慧，下面是小编整理的题西林壁苏轼古诗，欢迎来参考！题西林壁苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。【注释】题西林壁：写在西林寺的墙壁上。西林寺在庐...
01-21 -
苏轼 题西林壁赏析
苏轼是北宋文学家、书画家、美食家。字子瞻，号东坡居士。汉族，四川人，葬于颍昌(今河南省平顶山市郏县)。题西林壁宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。鉴赏一此诗描写庐山变化多姿的面...
10-02 -
苏轼《题西林壁》翻译
苏轼的《题西林壁》描写了庐山变化多姿的山貌，蕴含了非常深刻的人生哲理。宋代•苏轼《题西林壁》横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。译文从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从...
02-11 -
题西林壁(苏轼)
《题西林壁》闪烁着荧荧的哲理之光。从这首诗来看，语言的表述是简明的，而其内涵却是丰富的。题西林壁宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。译文从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰...
11-07 -
题西林壁 苏轼
苏轼由黄州贬赴汝州任团练副使时经过九江，游览庐山。瑰丽的山水触发逸兴壮思，于是写下了若干首庐山记游诗。《题西林壁》是游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得...
02-02 -
《题西林壁》苏轼教学设计
教材分析：《题西林壁》的作者是北宋大文学家苏轼，本诗是作者游庐山之后的总结。它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应该全面，如果主观片面，就得不出正确的结论，同时说明了一个哲理：当局者迷，旁观者清。学情分析...
11-25 -
苏轼《题西林壁》ppt
引导语：不识庐山真面目，为什么不能辨认庐山的真实面目呢?因为身在庐山之中，视野为庐山的`峰峦所局限，看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑，局部而已，这必然带有片面性。游山所见如此，观察世上事物也常如此。下面是关于《题西林...
02-05 -
苏轼题西林壁
《题西林壁》是苏轼与友人参寥同游庐山，被瑰丽的山水触发逸兴壮思所作。题西林壁宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。注释题西林壁：写在西林寺的墙壁上。西林寺在庐山西麓。题：书写，题...
02-02 -
《题西林壁》 苏轼
赏析通过鉴赏与分析得出理性的认识，既受到艺术作品的形象、内容的制约，又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。下面是小编精心整理的《题西林壁》苏轼，欢迎大家分享。题西林壁宋苏轼...
02-02 -
苏轼题西林壁古诗
《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。以下是小编整理的关于苏轼题西林壁古诗，欢迎阅读。题西林壁苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐...
01-21