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【推荐】月考反思作文合集六篇
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感...
02-09 -
周记格式是怎样的
周记格式是怎样的?鉴于有些同学对周记的格式并不十分了解,下面为大家搜集了周记格式,并附上范文哦,希望你们会喜欢!周记的写作格式一般分成一下几个部分:年月日天气(1)本周记事(本周发生了什么事情,学习了什么,经历了什么)(...
02-25 -
实用的电脑省电方法
在使用电脑的过程中,有时候碰到断电的事也是挺郁闷的`,平常电脑充满电了还好。就怕到事情又急又要用电脑处理,下面小编以一个过来人的身份分享电脑省电方法,希望对大伙有所帮助!电脑省电技巧:1、暂停使用电脑时,如果预计暂...
12-02 -
成功贵于坚持作文2篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的成功贵于坚持作文,仅供参考,大家一起来看看吧。成功贵于坚持作文1梅花若...
02-05
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2016年高考零分作文:赤壁怀古
新的学期开始,又将进行一轮新的复习。下面是小编整理的赤壁怀古作文,欢迎大家参考!【零分作文】赤壁怀古专静不渝苦求学,家有玉人似蝴蝶。出入庄周残梦中,滴点舞翅思无邪。是凹是凸谁知之,何色何彩谁与诀。破茧而去蘧蘧然,...
02-26 -
赤壁怀古教案设计
赤壁怀古教案设计教学目标了解苏东坡的生平思想及豪放词的特点;学习本文写景、咏史、抒情相结合的特点;理解苏东坡的情感矛盾。课型多媒体教学过程导入许多古人,每见名山大川,必有所感怀。如孔子“登泰山而小天下”,范仲淹...
02-04 -
苏轼《赤壁怀古》赏析
苏轼《赤壁怀古》展现了当时政府的黑暗,也抒发了自己对于国家的担忧以及想要报效祖国的豪情壮志。下面是小编分享的苏轼《赤壁怀古》的赏析,欢迎阅读!念奴娇·赤壁怀古大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道...
09-02 -
《念奴娇赤壁怀古》教案6 教案教学设计
《念奴娇赤壁怀古》教案沭阳县中英文学校程善峰一、教学目标:(一)了解作者是怎样结合写景和怀古来抒发感情的。(二)了解作品中典故的含义及其作用。(三)对学生进行正确的人生观教育。二、教学重点:1.情与景的自然结合2.用典的贴...
02-01 -
抓特征,明类型---高考诗歌鉴赏快速解题能力训练---谈怀古咏史诗的鉴赏 教案教学设计
周崇新1990年诗歌鉴赏在高考试题中首次亮相,就深受广大中学语文教师好评。以往以客观选择题的命题方式命题,往往强调指导学生认真分辨题型、明确选项常见的错误方式、掌握一定的解题技巧等。2002年高考的诗歌鉴赏题打破...
02-11 -
唐诗皮日休《汴河怀古(其二)》全诗赏析
《汴河怀古二首》是唐代文学家皮日休的组诗作品。第二首诗从隋亡于大运河这种论调说起,接着反面设难,批驳了修大运河是亡国之举的传统观点,从历史的角度对隋炀帝的是非功过进行了评价。全诗立意新奇,议论精辟,不失为唐代怀...
08-24 -
《念奴娇赤壁怀古》说课稿范文(通用3篇)
作为一位不辞辛劳的人民教师,就难以避免地要准备说课稿,借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么什么样的说课稿才是好的呢?下面是小编收集整理的《念奴娇赤壁怀古》说课稿范文(通用3篇),欢迎大家分享。《念奴娇赤壁怀...
09-24 -
李白 夜泊牛渚怀古
《夜泊牛渚怀古》朝代:唐代作者:李白牛渚西江夜,青天无片云。登舟望秋月,空忆谢将军。余亦能高咏,斯人不可闻。明朝挂帆席,枫叶落纷纷。《夜泊牛渚怀古》赏析:首句开门见山,点明牛渚夜泊。次句写牛渚夜景,大处落墨,展现出一片碧...
02-11 -
《春之怀古》阅读答案及赏析
春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也掌不住了,噗嗤的一声,将冷脸笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉...
08-20 -
《秣陵怀古》原文及译文
整首诗的描写在空间和时间上的跨度很大,纵横万里,上下千年,虚实相映,写景和议论相结合,寓兴亡于山色夕阳、江涛草树之中,以更广阔的历史视野来看待世事的沧桑变化,突破了前人金陵怀古之作的旧框架。下面是小编收集整理的《秣...
08-22 -
2015张晓风经典散文精选:春之怀古
春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也掌不住了,噗嗤的一声,将冷脸笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥--软如一床新翻的棉被的春泥。那...
06-26 -
《山坡羊·长安怀古》《山坡羊·骊山怀古》阅读答案及对比赏析
[中吕]山坡羊·长安怀古赵善庆骊山横岫,渭河环秀,山河百二还如旧。狐兔悲,草木秋;秦宫隋苑徒遗臭,唐阙汉陵何处有?山,空自愁;河,空自流。[中吕]山坡羊·骊山怀古张养浩骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦纡。至今遗...
02-11 -
金陵怀古王硅阅读答案
怀乡访古事悠悠,独上江城满目秋。一鸟带烟来别渚,数帆和雨下归舟。萧萧暮吹惊红叶,惨惨寒云压旧楼。故国凄凉谁与问,人心无复更风流。(注)王硅:时任北宋左相,写作此诗时北宋在与西夏的两次战争中均遭失败。(1)概括这首诗中间两...
01-28 -
《永遇乐·京口北固亭怀古》理解性默写
《永遇乐·京口北固亭怀古》是南宋词人辛弃疾于1205年所作。分享了辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》理解性默写试题,以帮助同学们练习。永遇乐·京口北固亭怀古作者:辛弃疾千古江山,英雄无觅孙仲谋处...
02-11 -
念奴娇赤壁怀古的主题翻译
念奴娇借古抒怀,雄浑苍凉,大气磅礴,笔力遒劲,境界宏阔,将写景、咏史、抒情融为一体,给人以撼魂荡魄的艺术力量,曾被誉为“古今绝唱”。气度、功业的追念,曲折地表达了作者怀才不遇、功业未就、老大未成的忧愤之情。下面是小编...
12-16 -
张晓风《春之怀古》阅读答案
在语文考试中,阅读理解题占有很大的比例,为了提高同学们的阅读理解能力,下面小编为大家精心整理了《春之怀古》阅读答案,供大家参考,希望对大家能有所帮助。《春之怀古》春天必然曾经是这样的:绿意内敛的山头,一把雪再也撑不...
01-23 -
《念奴娇赤壁怀古》教案3 教案教学设计
念奴娇赤壁怀古苏轼教学目标研习文本,审视历史,反思历史,借鉴历史经验,提高认识社会得能力.寻访历史遗综,学习对历史人事进行评价或咏叹.能选择合适文体,有个性地表述.吟诵品读,丰富感情世界,提高文学素养.教学重点反...
08-27 -
李白《夜泊牛渚怀古》阅读答案
在学习、工作生活中,我们都经常看到阅读答案的身影,借助阅读答案我们可以检查自己的得与失,分析原因及时总结。你知道什么样的阅读答案才是可以有效帮助到我们的吗?以下是小编精心整理的李白《夜泊牛渚怀古》阅读答案,希望...
02-11 -
武昌怀古的原文
《武昌怀古》是宋代诗人宋庆之所作诗词之一。一起来看看武昌怀古的原文,仅供大家参考!谢谢!武昌怀古正文极目平芜送落晖,六朝征战尚依稀。风生战舸周郎过,月落南楼庾老归。秋塞戌闲番马病,春江流下蜀鱼肥。神州北望知何处,父...
08-20 -
舜庙怀古古诗注释及赏析
游湘有余怨,岂是圣人心。竹路猿啼古,祠宫蔓草深。素风传旧俗,异迹闭荒林。巡狩去不返,烟云怨至今。九疑天一畔,山尽海沉沉。注释[1]余怨:留下怨恨。圣人:旧时指品格最高尚、智慧最高超的人物。这两句明写舜帝南巡不会留有怨...
03-01 -
《念奴娇赤壁怀古》的教案设计
知识目标:了解苏轼的生平和思想,了解词的写作背景。能力目标:1、诵读吟咏,感受诗词恢宏开阔的意境。2、学习品析,感受词人壮志难酬的心怀。情意目标:理解词人复杂的心情,丰富学生的情感世界教学重点:1、情与景的自然结合2、诵...
01-12 -
《永遇乐 京口北固亭怀古》教案 教案教学设计
《永遇乐京口北固亭怀古》教案课前说明:本课涉及考点:(一)名句名篇背诵(二)诗歌鉴赏1、鉴赏古代诗歌中的形象、语言和表达技巧2、评价古代诗歌的思想内容和作者的观点态度教学目的:1、进一步了解豪放派词的特点,体会辛弃疾与...
02-01 -
《念奴娇赤壁怀古》精品教案
教学目的1了解作者渴望为国效力的思想与壮志未酬的苦闷,正确理解“人生入梦”的思想情绪。2理解《赤壁怀古》一词中写景、咏史、抒情相结合的写法。3了解豪放宋词的风格特点,提高古典诗词阅读鉴赏能力。[难点重点分析]1...
01-30 -
李白《夜泊牛渚怀古》译文及赏析
李白是唐代的著名诗人,关于他的经典诗词就有很多。以下是小编分享给大家的其中一首,并富有译文、注释及赏析,欢迎阅读!夜泊牛渚怀古李白牛渚西江夜,青天无片云。登舟望秋月,空忆谢将军。余亦能高咏,斯人不可闻。明朝挂帆席,...
02-11 -
表达怀古伤今的古诗句精选
无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是诗句了吧,诗句具有精炼、集中,节奏鲜明,富有韵律的特点。究竟什么样的诗句才是好的.诗句呢?以下是小编为大家整理的表达怀古伤今的古诗句精选,供大家参考借鉴,希望可以帮助到...
02-08