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中秋节祝福QQ问候语集合39条
向中秋的圆月要一些快乐,向中秋的月饼要一些幸福,向中秋的时节要一些吉祥,将这些快乐、幸福、吉祥一并发送给你,祝你中秋快乐。以下是小编为大家整理推荐的中秋节祝福问候语39条,欢迎大家分享。1、国庆巧遇中秋万家欢,人生...
02-29 -
幸福的定义[800字]
幸福的定义[800字]1谁也无法承诺什么,生命中遭遇的事,遇见的人太多,人不是可以固守会议终老的动物,但我很庆幸,在成长的路上遇见离你们,我很幸福。十年之前,我们不认识彼此,十年之后,我们成许守着彼此的誓言,却谁也认不出谁。十...
02-10 -
学雷锋倡议书范文(通用5篇)
在日常生活和工作中,越来越多人会去使用倡议书,倡议书是一种号召性的专用书信,具有一定的格式要求。你所见过的倡议书是什么样的呢?以下是小编收集整理的学雷锋倡议书范文(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。学雷锋倡议书1...
03-01 -
《老爹特烦恼》观后感
当观看完一部影视作品后,对人生或者事物一定产生了许多感想吧,需要回过头来写一写观后感了。千万不能认为观后感随便应付就可以,下面是小编收集整理的《老爹特烦恼》观后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。父母之...
02-13
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短诗两首爱情诗歌
【1】我推开窗满树秋叶飘落记忆过往簌簌作响哭的泪不成妆枕簟凉丝帘晃一心惆怅倚栏遥思望你推开窗迷雾烟波散尽人世光芒圈圈波漾荡的涟漪流浪寒水涧长夜眠千载云月红尘何处伤?【2】风铃声响竹笛横奏你楼阁深处素衣浅袖...
02-28 -
王安石《清平乐》两首
在日常学习、工作和生活中,大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧,古诗是中文独有的一种文体,有特殊的格式及韵律。什么样的古诗才经典呢?以下是小编为大家收集的王安石《清平乐》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《...
02-11 -
古诗两首参考的内容
古诗两首一、素质教育目标(一)知识教学点1.了解两首诗.写作的时代背景,体会诗中抒发的强烈的爱国情感。2.学会本课生字:祭、乃、涕、洛。3.理解这两首诗,能用自己的话说出每首诗的意思。(二)能力训练点1.朗读、背诵这两首诗,默写...
02-27 -
儿童诗两首教学设计(10篇)
作为一位杰出的教职工,就有可能用到教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编精心整理的儿童诗两首教学设计,希望对大家有所帮助。儿童诗两首教学设计1...
02-02 -
关于《苏轼词两首》译文
苏轼是北宋中期文坛领袖,在诗、词、散文、书、画等方面取得很高成就。下面是小编整理的关于《苏轼词两首》译文,欢迎大家分享。《苏轼词两首》译文1、《念奴娇》:长江朝东流去,千百年来,所有才华横溢的英雄豪杰,都被长江滚滚...
01-31 -
谈青主的两首古诗词艺术
内容摘要:古诗词艺术歌曲是中国的古代诗词和音乐相结合的一种声乐体裁。文章撷取青主的《大江东去》和《我住长江头》两首作品,从诗歌文学和音乐的角度进行分析。关键词:古诗词青主艺术歌曲中国的古典诗词以其洗练的语言...
03-01 -
古诗两首《望庐山瀑布》及《绝句》教案范文
教学要求:1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、学会本课的生字,能理解诗句的意思,并能用自己的话说说《望庐山瀑布》这首诗描绘的情景。3、理解诗的内容,使学生受到热爱大自然的教育和美的熏陶。教学准备:挂图、...
02-11 -
爱国的诗歌两首
爱国,顾名思义,就是热爱自己的国家。国家没有国何来家,没有爱国又何来爱家?《祖国》我要赞美你我该用什么方式呢是用文字画画还是曲子我思索着我那粗糙的文字怎么能表达我的爱我那没有生命的画怎么能表达我的爱我那走调...
02-12 -
《诗经两首.静女》(粤教版高一必修) 教案教学设计
一、教材简析本篇选于粤教版普通高中课程标准实验教科书语文必修1第四单元第14课。二、学生分析学生为高一同学。对语文学科整体兴趣浓厚,学科基础较扎实。三、设计理念依据新课程标准,立足文本,以学生为本,注重基础知识,...
02-11 -
三年级语文古诗两首课堂的教案设计
教学目标:1、会认4个生字,会写7个全字,能正确读写碧玉、妆成,裁出、剪刀、万紫千红等词语。2、背诵两首诗。3、能用自己的话说出诗句的意思,体会诗人热爱春天大自然的感情,感悟大自然的美好。教学重难点:让学生大体了解诗句...
02-11 -
课文《诗两首》的词语解析
一、《雨巷》1、能否将第四节她飘过/像梦一般的,/像梦一般的凄婉迷茫中的飘字改为走字?为什么?不能。因为这个姑娘不是真实存在的,是作者想像出来的,想像中的人物是没有重量的;且飘字与后面的梦字构成了最佳组合。总之,飘字生动...
02-11 -
《古诗两首》的教学精品设计
一、设计思想《语文课程标准》指出:“阅读是学生的个性化行为。”古诗涵盖面宽,意蕴深远,本课设计侧重从搜集整理资料、潜心品析吟诵、对比想象拓展等方面提高学生的语文素养。让学生在读诗的过程中,自由地、充分地与文本...
02-11 -
两首诗歌
《你》你总是开开心心的玩耍喜欢画几笔涂鸦跳跃的.生活好奇于蚂蚁搬家的路径向日葵转身向阳你并不多想打雷霹雳暗夜流光的声响看笨笨熊灵异的情节恶作剧是谁?为什么不让奥特曼来变身?猪猪侠来了……可是今天怎么下雨了?...
02-02 -
古诗两首学案
学习目标1.认识“促、忆、异”等7个生字。会写“促、深、忆”等10个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会诗中的真情实感,背诵课文。3.懂得热爱家乡,珍惜亲情。课前准备1.课文插图。2.学生课前查阅这两首古诗及作者的有...
02-02 -
《诗经两首》训练提高复习题
1.下列加点字注音全都有误的一项是()A.氓(mánɡ)之蚩蚩(chī)匪我愆(qiān)期将(jiānɡ)子无怒B.乘彼垝(wēi)垣(huán)靡(mí)室劳矣载(zǎi)笑载言C.渐(jiàn)车帷裳(shānɡ)隰(xí)则有泮(pàn)D.无食桑葚(shèn)咥(xì)其笑矣河水汤汤(tānɡt...
02-01 -
外国诗两首九年级教学设计
【教材分析】1、《蝈蝈与蛐蛐》:这是一首大自然的颂歌。它通过对盛夏蝈蝈的乐音和冬日蛐蛐的歌儿的描写,歌颂大自然美如诗歌,运歌声不断,运充满生机。这首诗构思巧妙,短小精致而又十分大气,全诗分为前后对应的两部分,分别以...
01-30 -
四年级语文上册《古诗两首》教案
在学习、工作或生活中,大家对古诗都再熟悉不过了吧,古诗言简意丰,具有凝炼和跳跃的特点。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢?以下是小编整理的四年级语文上册《古诗两首》教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。...
02-01 -
描写榆次的诗句两首
(第一首)无嗟千里远,亦是宰王畿。策马雨中去,逢人关外稀。邑传榆石在,路绕晋山微。别思方萧索,新秋一叶飞。——送榆次林明府唐韦应物(第二首)榆次丰姿,若何?雄狮乘势,腾跃。巍巍太行,风骨,泠泠汾水,灵秀。地沃人杰,富庶之区;旱陆码头...
03-01 -
《外国诗两首-祖国》教学反思
作为一位到岗不久的教师,课堂教学是重要的任务之一,写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来,教学反思我们应该怎么写呢?以下是小编精心整理的《外国诗两首-祖国》教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。“教师要成为课堂对...
02-03 -
语文古诗两首简析
一、解读本单元编写意图。《古诗两首》是六年级上册第一单元中的一篇课文,本单元共安排了《我们爱你啊,中国》、《郑成功》、《把我的心脏带回祖国》、《古诗两首》等四篇课文。围绕着“心中有祖国”这一主题,讲述了古今...
02-01 -
《古诗两首》的名师教案
教学要求:1、在学生自读的基础上,结合阅读译文弄清诗句的意思,感受诗歌的意境。2、引导学生多诵读,体味诗的意蕴,在熟读的基础上背诵。3、收集一些自己能读懂的古诗,增加语文积累。教学时间:两课时第一课时一、简介《凉州词...
02-02 -
小学三年级语文古诗两首教案
一、教材分析:本课两首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人的情感。学习本科,意在增加学生有关传统文化方面的积累,感受诗中的秋意和诗意,激发学生学习古诗的兴趣。学习这两首古诗,可以通过反复吟诵,感受是个优美的音...
02-05 -
唐代白居易的的古诗两首
古诗《饱食闲坐》年代:唐作者:白居易红粒陆浑稻,白鳞伊水鲂。庖童呼我食,饭热鱼鲜香。箸箸适我口,匙匙充我肠。八珍与五鼎,无复心思量。扪腹起盥漱,下阶振衣裳。绕庭行数匝,却上檐下床。箕踞拥裘坐,半身在日旸。可怜饱暖味,谁...
02-02 -
词两首教学反思
《如梦令》这首词配有一幅精美的插图,如何理解词义,我带领学生把关注点聚焦在这幅插图上。细细观察这幅插图,无论是人物,还是景物,都能用一个“美”字形容。整幅图展示了三个画面——“溪亭日暮”“藕花深处”“一滩鸥鹭”...
01-31 -
李商隐诗两首原文以及翻译
李商隐(约813年~约858年),字义山,号玉谿生,怀州河内(今河南省沁阳市)人[1]。晚唐著名诗人,和杜牧合称“小李杜”,接下来就由小编带来李商隐诗原文以及翻译,希望对你有所帮助!诗两首《锦瑟》:锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓...
02-11