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有关快乐的元宵节作文100字三篇
在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的快乐的元宵节作文100字3篇,欢迎大家分享。快...
02-29 -
过年习俗作文范文700字
过年了!过年了!家家户户忙着贴春联,剃头发,做年夜饭,放鞭炮……要做的事情太多了,而且“规矩”太多了!有些习俗还很怪,弄得我丈二和尚——摸不着头脑。无奈之下,我准备去问正在贴春联的爸爸。“贴错了,贴错了!”我看见爸爸将“福...
02-10 -
九年级化学教师年度思想总结
九年级化学教师年度思想总结篇一本学年度,我担任化学7、8、9三个班的化学教学工作。现对本人的工作作一个小结。一、积极抓好日常的教学工作积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课。每位教师的电教课比...
01-30 -
【推荐】月考反思作文合集六篇
在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感...
02-09
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《水调歌头 明月几时有》译文赏析
苏轼是宋代杰出词人之一,他所作的《水调歌头·明月几时有》更是千古流传,脍炙人口的佳作。在文化大交融的当今世界,诗歌翻译作为传播中华传统文化的重要手段发挥着至关重要的作用,因此找到诗歌翻译的指导性原则也显得格外...
02-05 -
水调歌头明月几时有教案
教学重点:懂、背诵这首词。联想力和想象力的训练。教学难点:作者对人生的感悟及其旷达胸襟在词中的体现。一、导入新课:同学们,在我们传统意识中,每年农历八月十五的月亮是最圆最亮的。不知道同学们在往年看中秋圆月时有何...
03-02 -
《水调歌头 明月几时有》说课稿
《水调歌头明月几时有》是一首中秋咏月兼怀亲人的抒情之作,是中秋词中最著名的一篇,脍炙人口。各位老师大家好!我今天说课的题目是《水调歌头明月几时有》1.对本节教材进行分析教材所处的地位和作用:《水调歌头明月几时...
02-03 -
《水调歌头·明月几时有》诗文及赏析
【原文】丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事偏向别时圆?人有悲欢离...
01-29 -
水调歌头 明月几时有
《水调歌头·明月几时有》——苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。(序)明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应...
05-18 -
《水调歌头·明月几时有》说课稿
作为一位杰出的老师,常常要写一份优秀的说课稿,借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么什么样的说课稿才是好的呢?以下是小编收集整理的《水调歌头·明月几时有》说课稿,仅供参考,大家一起来看看吧。《水调歌头·明月几时...
05-22 -
苏轼《水调歌头·明月几时有》赏析
水调歌头·明月几时有苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何...
02-22 -
《水调歌头·明月几时有》译文及注释
《水调歌头·明月几时有》是宋代大文学家苏轼公元1076年(宋神宗熙宁九年)中秋在密州时所作。这首词以月起兴,与其弟苏辙七年未见之情为基础,围绕中秋明月展开想象和思考,把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻...
11-30 -
水调歌头 明月几时有说课稿
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,就有可能用到说课稿,说课稿有助于提高教师的语言表达能力。说课稿要怎么写呢?以下是小编帮大家整理的水调歌头明月几时有说课稿,希望对大家有所帮助。一、设计理念义务教育语文课程标...
02-16 -
苏轼《水调歌头·明月几时有》原文和译文(含赏析)
《水调歌头·明月几时有》是宋朝文学家苏轼创作的一阕词。词以月起兴,表达了词人对亲人的思念和美好祝愿,也表达了在仕途失意时旷达超脱的胸怀和乐观的景致。以下是小编为大家整理的苏轼《水调歌头·明月几时有》原文和...
07-27 -
《水调歌头》明月几时有 解释
《水调歌头》这首词表现了作者对兄弟的思念,对世事的豁达,全词心情从伤心抑郁,心有郁结到乐观豁达。下面是《水调歌头》其中文章句子赏析!《水调歌头》明月几时有解释水调歌头(词牌名)《水调歌头》,是词牌名之一,又名《元...
03-17 -
《水调歌头·明月几时有》原文及译文
《水调歌头·明月几时有》是宋代大文学家苏轼公元1076年(宋神宗熙宁九年)中秋在密州时所作。以下是小编为大家整理的关于《水调歌头·明月几时有》原文及译文,希望大家喜欢!水调歌头·明月几时有宋代:苏轼丙辰中秋,欢饮达旦...
11-30 -
赏读:《水调歌头·明月几时有》
引言:《水调歌头·明月几时有》这首词以月起兴,围绕中秋明月展开想象和思考,把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中,反映了作者复杂而又矛盾的思想感情,又表现出作者热爱生活与积极向上的乐观精神。...
02-02 -
《水调歌头明月几时有》教学设计
在教学工作者实际的教学活动中,通常需要用到教学设计来辅助教学,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那要怎么写好教学设计呢?下面是小编整理的《水调歌头明月几时有》教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜...
05-01 -
《水调歌头·明月几时有》教学反思
身为一名人民教师,课堂教学是我们的任务之一,在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误,快来参考教学反思是怎么写的吧!下面是小编帮大家整理的《水调歌头·明月几时有》教学反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《水调歌头明...
07-01 -
水调歌头·明月几时有
原文:作者:苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有...
09-18 -
《水调歌头·明月几时有》原文及翻译
《水调歌头·明月几时有》是宋代大文学家苏轼在公元1076年(宋神宗熙宁九年)中秋作者在密州(山东省诸城市)时所作。这首词以月起兴,围绕中秋明月展开想象和思考,把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人生的哲理性追寻之中,反映了...
04-03 -
水调歌头明月几时有语文教案
教学重点:一:背诵这首词。二:联想力和想象力的训练。教学难点:作者对人生的感悟及其旷达胸襟在词中的体现。教学过程:一:导入新课古往今来,不少文人骚客以中秋月亮为题材来吟诗赋词,如张若虚的《春江花月夜》、李白的《床前明...
02-25 -
水调歌头之明月几时有原文及翻译
丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。<>明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间!<>转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事偏向别时圆?人有悲欢离合,月有...
02-11 -
水调歌头·明月几时有文言文翻译
《水调歌头·明月几时有》是宋代大文学家苏轼公元1076年(宋神宗熙宁九年)中秋在密州(今山东省诸城市)时所作。这首词以月起兴,与其弟苏辙七年未见之情为基础,围绕中秋明月展开想象和思考,把人世间的悲欢离合之情纳入对宇宙人...
03-29 -
教学设计:水调歌头·明月几时有
《水调歌头明月几时有》选自初中语文第四册第五单元。古代诗词是我国最宝贵的文化遗产之一,在中学阶段对学生进行诗词学习,可以使学生学习和继承祖国的优秀的文化遗产,并能在这个学习的过程中受到爱国主义教育,培养积极、...
05-01 -
《水调歌头·明月几时有》
水调歌头·明月几时有苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。(序)明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮[qǐ]户,照无眠。...
09-18 -
水调歌头明月几时有说课稿
今天,我说课的题目是《水调歌头·明月几时有》。本文是苏教版初中语文七年级上册第三单元的一首“长调词”。下面我就从以下几个方面进行说课。一、设计理念义务教育语文课程标准(2011年版)中总体目标指出:认识中华文化...
02-03 -
苏轼《水调歌头明月几时有》全文赏析
《水调歌头·明月几时有》是宋朝文学家苏轼创作的一阕词。此词作于宋神宗熙宁九年(1076年)中秋,当时作者在密州(今山东诸城)。下面是小编带来的苏轼《水调歌头明月几时有》全文赏析,希望对你有帮助。这首词是公元1076年(宋神...
02-11 -
《水调歌头明月几时有》说课稿
一、教材分析:第六单元所选的课文都是历来传送的名家名篇。《水调歌头明月几时有》是咏中秋最著名的作品。苏轼通过行云流水般的语言营造了天上人间的清冷意境,写出了心中的徘徊矛盾,而最终以乐观旷达情绪作结。全词蕴涵...
02-03