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【热门】企业年度工作总结范文汇编七篇
总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。那么我们该怎么...
02-27 -
精选学会帮助作文10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的学会帮助作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。...
02-12 -
梦游天姥吟留别艺术特点分析
导语：中国优秀的经典诗词歌赋和小说文学等数不胜数，读后都给人心灵启发。以下是小编为大家整理的梦游天姥吟留别艺术特点分析，希望大家喜欢，更多内容请浏览()。艺术特点(一)想象丰富：通过梦境的描绘，借助仙界的出现，展开了丰...
06-20 -
有关初二暑假作文300字汇总9篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的初二暑假作文300字10篇，欢迎大家分享。初二暑假作文300字篇...
02-26
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老人与海鸥》教学设计
教材简说及设计理念课文讲述了一个感人的故事。十多年前，老人在湖畔偶遇一群北方飞到昆明越冬的红嘴鸥。从此，老人与海鸥结下了不解之缘。每逢冬季来临，海鸥便成群结队地来到翠湖之畔，老人也像赶赴约会似的，每天到翠湖之畔...
02-02 -
《老人与海鸥》课时教学设计
a【教学目标】１、有感情地朗读课文，感受老人与海鸥之间深厚的感情。２、在感受人与动物之间真挚感情的同时，学习如何把这种感情真实、具体地表达出来，并进行语言积累。【教学重点】练习用较快的速度阅读课文，抓住描写老人神...
02-02 -
老人与海鸥的教学设计
这是一篇读后颇令人感慨和感动的文章。感慨的是老人十几年如一日，步行二十余里，给海鸥送餐；老人和每一只海鸥都是知心朋友，熟悉它们的样子，懂得它们的语言，了解它们的情感。感动的是，老人去世，海鸥为他举行特殊的葬礼。一、激...
02-29 -
教学设计：《老人与海鸥》
【设计理念】本设计以人为本，以读为本，引导学生进行个性化阅读，在阅读体验中感悟文本，使学生“在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断……说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往和同情等感受”。尝试运用自主、合作...
02-11 -
评价《老人与海鸥》教学设计
《老人与海鸥》是《义务教育课程标准教科书语文六年级上册》的一篇新教材。这篇课文讲述的是一个感人的故事。十多年前，老人在湖畔偶遇一群北方飞到昆明越冬的红嘴鸥。从此，老人与海鸥结下了不解之缘。每逢冬季来临，海鸥...
02-02 -
老人与海鸥教案设计
【教学目标】1、学习8个生字。正确读写并理解“塑料、饼干、节奏、乐谱、吉祥、企盼、急速、抑扬顿挫、相依相随”等词语。2、有感情地朗读课文，感受老人与海鸥之间深厚的感情。3、在感受人与动物之间真挚感情的同时，学...
12-06 -
《老人与海鸥》教学设计【精品】
作为一位杰出的教职工，时常需要用到教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么应当如何写教学设计呢？下面是小编精心整理的《老人与海鸥》教学设计【精品】，仅供参考，欢迎大家阅读。教学目标：1、...
03-14 -
老人与海鸥 学案设计
学习目标：1、学习本课8个生字，正确读写并理解“塑料、饼干、节奏、乐谱、吉祥、企盼抑扬顿挫、相依相随”等词语。2、有感情地朗读课文。感受老人与海鸥之间的深厚感情，3、抓住课文的重点词句，体会句子意思，并揣摩作者是如...
01-30 -
老人与海鸥教案教学设计
一、教学目标1、有感情地朗读课文，体会人鸥间真挚的情感。2、体会人与动物应和谐相处，学习老人保护动物的高贵品质。二、教学重点：练习用较快速度阅读课文，体会老人与海鸥间的深厚的感情。三、教学难点：揣摩作者是如何将老...
02-02 -
《老人与海鸥》教学设计
《老人与海鸥》教学设计1【设计理念】语文课程是工具性与人文性相统一的课程，因此我们应该让学生在习得语言工具的同时，感受到人文的熏陶，让学生在人文情感的冲击下，理解语言、运用语言。同时，语文课堂是学生自主学习的课...
07-06 -
语文《老人与海鸥》教学设计
作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要准备好一份教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的语文《老人与海鸥...
05-16 -
《老人与海鸥》优秀教学设计
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编帮大家整理的...
09-10 -
老人与海鸥教学设计
作为一名无私奉献的老师，时常需要编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编精心整理的老人与海鸥教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。【教学目标】...
11-08 -
人教版《老人与海鸥》教学设计
【教学目标】：1、认识课文的10个生字，能正确地读词。2、有感情地朗读课文，背诵最后四个自然段。3、品味感悟课文的优美语言，感受人与鸟的浓浓亲情。4、提高学生的审美能力，培养他们的语感。5、在充分阅读课文的基础上，体会...
09-30 -
《老人与海鸥》教案设计
《老人与海鸥》教案设计1．认识课文的8个生字，能正确地读词。2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落3．品味感悟课文的优美语言，感受人与鸟的浓浓亲情。重点分析品味感悟课文的优美语言，感受人与鸟的浓浓亲情。难点分析品味感...
12-06 -
教案设计：《老人与海鸥》
【设计理念】课文讲述了一个感人的故事，结构清晰，语言优美，情感丰富。教学时应指导学生练习用较快的速度阅读课文，把握课文主要内容，引导学生抓住描写老人神态、动作、语言以及描写海鸥的重点语句，体会蕴含其中的深厚感情，揣...
12-06 -
《老人与海鸥》-教学设计
【教学目的】1、有感情地朗读课文，感受老人与海鸥之间深厚的情。2、概括文章主要内容，抓住课文中的重点词句，揣摩作者是如何把海鸥与老人之间的情感写具体的。【教学重、难点】练习快速阅读课文，抓住描写海鸥的动作行为的...
02-04 -
《老人与海鸥》教学设计3篇
作为一名辛苦耕耘的教育工作者，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以更好地组织教学活动。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是小编收集整理的《老人与海鸥》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以...
04-01 -
关于《老人与海鸥》教学设计
【设计理念】本设计以人为本，以读为本，引导学生进行个性化阅读，在阅读体验中感悟文本，使学生“在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断……说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往和同情等感受”。尝试运用自主、合作...
08-12 -
《老人与海鸥》教学设计范文
作为一名优秀的教育工作者，常常要写一份优秀的教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的《老人与海鸥》教学设计范文，仅供参考，大家一起来看看吧。【设计理念...
12-03 -
《老人与海鸥》教学设计 《老人与海鸥》公开课教案
作为一名教职工，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的《老人与海鸥》教学设计《老人与海鸥》公开课教案，欢迎阅读与...
12-30 -
《老人与海鸥》教学设计方案
《老人与海鸥》教学设计方案教学目标1、有感情地朗读课文，感受老人与海鸥之间深厚的感情。2、抓住重点词句，揣摩作者是如何把老人与海鸥之间的感情写具体的。3、在领悟品味的过程中明白人与自然和谐相容的道理。教学重...
03-02 -
老人与海鸥-教学设计
【教学目标】１、有感情地朗读课文，感受老人与海鸥之间深厚的感情。２、在感受人与动五指间真挚感情的同时，学习如何把这种感情真实、具体地表达出来，并进行语言积累。【教学重点】练习用较快的速度阅读课文，抓住描写老人神态...
02-02 -
《老人与海鸥》教学设计案例
《老人与海鸥》教学设计案例抓重点词句，感悟海鸥对老人的一片深情。(学生自读15～17自然段。)师：从字里行间，你感受到了一种什么情感?能用一个词来形容海鸥的心情吗?生：恋恋不舍。生：难舍难分。生：焦急万分。生：心如刀绞般疼痛...
08-12 -
《老人与海鸥》教案教学设计
作为一位无私奉献的人民教师，常常要写一份优秀的教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的《老人与海鸥》教案教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。课文分析...
05-05